1、字要写得好看，平时多练习，多感受感受生活，多看一些课外书。
2、不能抄袭，只能借鉴，写作时若想不出事例，就可以把作文书上好的片段用上去。
3、头尾要写的精彩，可采用首尾呼应的写作方法。
4、上课认真听讲，书本上该背的要认真背诵。
5、平时多看书，有文中解释的那种，记住公式，都是有一个解题套路。
一.基础知识积累与运用(26分)
1、[认一认].选出下列各组词语中注音无误的一组()(2)
A.赫(hè)然弥(ní)坚可歌可泣(qì)风悲日曛(xūn)
B.重荷(hè)彷徨(páng)锲(qì)而不舍鲜(xián)为人知
C.磐(pán)石筹(chóu)划兀(wù)兀穷年沥(lì)尽心血
D.深邃(suì)踌(chóu)躇气冲斗(dòu)牛警报迭(dié)起
2、[写一写].补全下列词语，并解释所填的字。(4)
义愤填()()轻怕重
()乎不同锋芒()露
3、[辨一辨]下列句中划线词语使用恰当的一项是()。(2)
A、对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。
B、暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。
C、我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来。
D、你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。
4、[记一记]按要求填空(14)
(1)
《福楼拜家的星期天》的作者是，国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《》《》等。
(2)名句填空
.鞠躬尽瘁，。
.金无足赤，。
，一览众山小。(杜甫《望岳》)
杜甫的《望岳》一诗中表达作者远大志向的名句是，
气蒸云梦泽，。
《陋室铭》中说明作者志趣高雅的句子是：，
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个的人，一个有的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
5、[想一想]在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出的人物，请写出两个你崇拜(喜欢)的人，并用一句话来评价他。(4)
人名评价
人名评价
二、阅读理解与分析(44分)
[课内回顾]
(一)奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同--甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的方法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他说话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。
我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对信任他。
邓稼先是中国共产党的理想党员。
1、奥本海默与邓稼先性格和为人是截然不同的：奥本海默是_____;邓稼先是________________________你欣赏理由是(3)
2、选文第二小节中加点的词“常常”和“时有”能互换位置吗?为什么?(2)
3、文中列举邓稼先的两件事正是为了说明(2)
4、怎样理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的的有最高奉献精神的儿子。”这句话的含义(2).
5、选择下列句子中划线词语的准确意义。(2)
(1)他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。()
A、纯粹B、纯洁C、纯朴D、单纯
(2)邓稼先是中国共产党的理想党员()
A、对未来事物的希望B、使人满意的C、符合希望的
(二)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释划线的词(2)
卿今当涂掌事()但当涉猎，见往事耳。()
2.解释句子(4)
(1)蒙辞以军中多务。
(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
3.本文选自《》，那是一部____体通史，其主编者是(人名)是______家、家(2)
4.解释下边两个成语并造句。(4)
吴下阿蒙：__________________________________________________
刮目相待：__________________________________________________
[课外演练]
(三)《鲁迅自传》
其实我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人囚做侦探而将被斩。，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡斯文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来;这时我是二十九岁。
我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京;后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。
我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名;也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本<中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。
1.“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《》，它是我国现代文学史上第一篇白话小说;“一本回忆记”指《》。(2分)
2.鲁迅学医的主要原因是什么?弃医从文的原因又是什么?分别用横线和波浪线画出。(2)
3.请分别说明下面句子中两个“不好”的不同含义。(2)
①有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……
不好：________________________________________________
②我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。
不好：________________________________________________
4.文中加点的语句表达了作者怎样的思想感情?(2)
___________________________________________________________
5.谈谈你对鲁迅人生道路选择的看法以及你所得到的启示。(2)
(四)生死攸关的烛光
第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。
伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军____的搜查。
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻地把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来：“天真冷，我到柴房搬些柴来生个火吧。”说着伸手端走烛台朝门口走去，屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回去一捆木柴，生了火，默默地等待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛了。
突然，小女儿杰奎琳娇声娇气地对德国人说：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
1.根据上下文选词填空：(1)
由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军______(A.严谨B.严峻C.严密D.严厉)的搜查。
2.第5段中，“他知道，厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指
(2)
3.“你不用蜡烛就不行吗?”保持原意，把这反问句改为陈述句是：___________________联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句，是为了表现那个中尉____________的态度。(2)
4.“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了______和的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_______又________的复杂心理。(2)
5.简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。(2)
如：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。
伯诺德夫人。
小女儿杰奎琳。
6、母子三人保护秘密情报的行为表现出他们______________________的优秀品质。(2)
三、写作展台(50)
年轻的贝多芬闯荡维也纳，在那儿他得到了亲王李希诺夫斯基的关怀备至。对此，贝多芬十分感激。后来，亲王企图迫使贝多芬改变自己的意志，贝多芬勃然大怒，并宣布与之绝交。他在致亲王的绝交信里写道：“您之所以成为一个亲王，是由于偶然的出身;而我之所以成为贝多芬，却是由于我自己。亲王现在有的是，将来也有的是;而贝多芬永远只有一个!”
请以“只有一个”为话题写一篇文章，题目自拟。
要求：(1)除诗歌外，其它体裁不限。(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。(4分)