1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“”，(两句)描绘了周瑜的英气勃发。
2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的三句：(三句)(或者《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：;从声色方面写滔滔的江流的两句。或者具体描写“江山如画”之意的句子是)
3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的三句是：。
4.表达诗人旷达之情(达观超脱的人生态度)的两句子是：(或者诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：;或者《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“。”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。)
5.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的两语句是：‘’
6.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象(三句)：。
7.《念奴娇·赤壁怀古》中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“”(两句)的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。
8.《念奴娇·赤壁怀古》中感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句是：。
1.韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________________”，点出李蟠的文章爱好，而“_________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
2.《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_________________，_________________”。
3.《师说》中，韩愈认为士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”，如果彼此为师，就会出现“_________________，_________________”的尴尬局面。
4.《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_________________，_________________”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
5.(1)在信息时代，能力与年龄不再有直接的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“_________________，_________________”解释。
6.孔子曰：“三人行，必有我师焉。_________________，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“_________________，_________________。”
7.随着时代的进步，IT行业出现了很多学生业绩赶超老师的事例，许多人用韩愈的《师说》中两句话发感慨，这两句是“_________________，_________________”。
8.韩愈《师说》中，揭示本文写作缘由的句子是“_________________，_________________。”
9.柳宗元曾在《答书中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”韩愈在《师说》中也描述了类似的现象：“_________________，_________________，_________________。”
10.韩愈在《师说》中通过“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师相对比，得出结论的句子是：“_________________，_________________，_________________?”
11.“雏凤清于老凤声”，年长未必优于年轻，何以如此?韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是：_________________，_________________。
12.韩愈在《师说》中“_________________，_________________，_________________”古今对比，批判了当下人们不良的学习风气。
13.韩愈的《师说》开篇提出中心论点，明确老师的职能后，又以“_________________，_________________，_______________”三句从反面论述从师的重要性。
14.韩愈在《师说》篇首即给“师者”的职能作用作出明确界定的一句是_________________。
15.韩愈在《师说》中表明择师标准的两句是：_________________，_________________。
1、原文
()()之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒()客，诵明月之诗，歌()()之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一()之所如，()万顷之茫然。浩浩乎如()虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣()而歌之。歌曰：“桂()兮兰桨，击空明兮()流光。()()兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞()者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音()()，不绝如()。舞幽壑之潜()，泣孤舟之()妇。
苏子()然，正()危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌()南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌。山川相()，郁郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，()()千里，旌旗()空，()酒临江，横()赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔()于江()之上，侣鱼虾而友()鹿。驾一叶之扁舟，举()()以相属。寄()()于天地，渺()海之一粟。哀吾生之须()，羡长江之无穷。挟飞仙以()游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地()不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。()江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无()，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更()，()核既尽，杯盘狼()。相与枕()乎舟中，不知东方之既白。
2、翻译
壬戌年秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤壁下游玩。清风缓缓吹来，水面波浪不兴。举起酒杯，劝客人同饮，朗颂《月出》诗，吟唱“窈窕”一章。一会儿，月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。白濛濛的雾气笼罩江面，水光一片，与天相连。任凭水船儿自由漂流，浮动在那茫茫无边的江面上。江在旷远啊，船儿象凌空驾风而行，不知道将停留到什么地方;飘飘然，又象脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙果的神仙。
这时候，喝着酒儿，心里十分快乐，便敲着船舷唱起歌来。唱道：“桂木做的棹啊兰木做的桨，拍击着澄明的水波啊，在月光浮动的江面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫，瞻望心中的美人啊，在天边遥远的地方。”客人中有会吹洞箫的，随着歌声吹箫伴奏，箫声呜咽，象含怨，象怀恋，象抽泣，象低诉。吹完后，余音悠长，象细长的丝缕延绵不断。这声音，能使深渊里潜藏的蛟龙起舞，使孤独小船上的寡妇悲泣。
我有些忧伤，理好衣襟端正地坐着，问那客人说：“为什么奏出这样悲凉的声音呢?”客人回答说：“‘月光明亮星星稀少，一只只乌鸦向南飞翔’，这不是曹孟德的诗句吗?向西望是夏口，向东望是武昌，这儿山水环绕，草木茂盛苍翠，不就是曹操被周瑜打败的地方吗?当他占取荆州，攻下江陵，顺江东下的时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空，临江饮酒，横握着长矛吟诗，本是一时的豪杰，如今在哪里呢?何况我和你在江中的小洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友;驾着一只小船，举杯互相劝酒;寄托蜉蝣一般短暂生命在天地之间，渺小得象大海里的一粒小米。哀叹我们生命的短促，羡慕长江的无穷无尽。愿与神仙相伴而遨游，同明月一道永世长存。知道这种愿望是不能突然实现的，只好把这种无可奈何的心情寄托于曲调之中，在悲凉的秋风中吹奏出来。”
我对客人说：“你也知道那水和月的道理吗?水象这样不断流去，但它实际上不曾流去;月亮时圆缺，但它终于没有消损和增长。原来，要是从那变化的方面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从容不那不变的方面去看它，那么事物和我们本身都没有穷尽，我们又羡慕什么呢?再说那天地之间，万物各有主宰者，如果不是我应有的东西，虽说是一丝一毫也不拿取。只有江上的清风，与山间的明月，耳朵听它，听到的便是声音，眼睛看它，看到的便是色彩，得到它没有人禁止，享用它没有竭尽，这是大自然的无穷宝藏，是我和你可以共同享受的。”
客人高兴地笑了，洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完，杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着靠着睡在船上，不知不觉东方已经露出白色的曙光。
3、填空(易写错的字)
4、文学常识解释
(1)望：
(2)既望：
(3)晦：
(4)朔：
(5)斗牛：
(6)白露：
(7)虚：
(8)美人：
(9)遗世：
(10)溯：
(11)流光：
(12)匏樽：
(13)蜉蝣：
(14)遗响：
(15)造物者：
(16)三苏：
(17)唐宋八大家：
5、翻译下面的句子
(1)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。
(2)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
6、情境默写
(1)《赤壁赋》中把人生与长江相对照的句子是()，()。
(2)写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：()，()。
(3)表现自然界很多景观值得去听，值得去看的句子()，()。
(4)以变化的角度描述，正确看世间万物的句子()，();()。
(5)文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有()，()。
(6)《赤壁赋》中，苏轼写自己乘着风飞行，漂浮在天空中，飘飘欲仙，脱离了现实，不问前方，不知止地的一句是：()，()。
(7)《赤壁赋》一文中，客人感伤个人在天地间短暂与渺小，用比喻的手法写下“()，()”消极至极。
(8)在《赤壁赋》中，苏轼之客期望自己能“()，()”，在客人的想象中，自己与仙人把臂同游，和日月同生。
(9)写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是()，()。
(10)《赤壁赋》中概写苏轼与客人在江面上饮酒,引吭高歌,朗诵《诗经》中章节的句子是:()，(),()。
(11)写诗人回归平凡生活，与麋鹿鱼虾为伴(),()。
(12)诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念(),()。
(13)写诗人飘飘然仿佛要长出翅磅，远离人世，升入仙界的诗句(),()。
(14)《赤壁赋》中“(),()，(),()”，常被后人引用，用来勉励自己修身自好，不贪慕身外之物。
(15)《赤壁赋》中描绘秋江的朗爽与澄净，泛不起一丝波纹，也恰好体现作者夜游赤壁时怡然自得的心情的语句是：(),()。
(16)《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用的句子是:(),()。
(17)正面描写箫声哀怨悲诉，令人伤感的句子(),()。
(18)曹操的英雄形象历来备受文人称赞，苏轼在《赤壁赋》中，写下“(),()”两句，把曹操把酒临风，举矛吟诗的潇洒形象刻画得栩栩如生。
(19)以江水作比喻，表明世间万物永远在运动不息的句子(),()。
(20)写作者引吭高歌，吟诵《诗经》中有关月亮的名篇的两句(),()。
(21)《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的内容,开始是正面描写,写洞箫的声音呜咽、不绝如缕,接着用侧面描写“(),()”来表现洞箫声音的悲凉。
(22)《赤壁赋》中，写苏轼一行人任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：(),()。
(23)写诗人和朋友转悲为喜后在船上尽情玩乐，一直到天亮的句子(),()。
(24)以月亮作比，表现世间万物变化规律的句子(),()。
(25)《赤壁赋》一文，苏轼用“(),()”两句着重描写了像细丝一样连续不断、婉转悠扬的悲戚箫声，它能“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”，想象奇特，笔力深刻。
(26)写天上的满月从东面山上升起，缓慢移动的诗句(),()。
(27)《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时军容盛状的句子是:(),()。
(28)以不变的角度描述，看待人与万物的句子(),()。