今天我终于把《夏洛的网》这本书给读完了，这本书非常非常的好看。书中的人物有：可爱的小猪(威尔伯)、聪明的蜘蛛(夏洛)、善良的小女孩(费恩)。最后小猪(威尔伯)和小蜘蛛(夏洛)成为了一对好兄弟。
故事中，费恩收留了可爱的小猪(威尔伯)。费恩的爸爸和妈妈给小猪(威尔伯)的家安在了大大的仓库里，小猪(威尔伯)在大大的仓库里认识了小蜘蛛(夏洛)。
小猪(威尔伯)长大以后，家里人想把可爱的小猪(威尔伯)给吃掉。聪明的小蜘蛛(夏洛)在网上织了奇怪的网络文字，引起了人类的注意，救了可爱的小猪(威尔伯)一命。小猪(威尔伯)非常感谢小蜘蛛(夏洛)的救命之恩，就和小蜘蛛(夏洛)成为了一对非常好的兄弟。
让我最感动的一句话是(夏洛)说的：生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子就死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助(威尔伯)也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。我觉得人与人之间要互相帮助,让我们的世界充满关爱。
如果你独自一人去深山静心，如果你只能选择两三样东西供自己娱乐，你会选择什么/
如果你问我，我会不假思索地告诉你：我会选择一本子和一支笔。
为什么？
因为我要把自己在深山中所看到的现象、东西写成日记，写成一本记载着我独特感受的日记！
写成日记？我听到有人说，写成日记有什么用呢？到头来还不是被人烧毁！
对此，我的回答是：你错了，第一，我会好好地保存它，我要让许多人看到我的杰作，通过它唤起人们心中保护森林的意识，让全世界的人们都动手保护咱们的环境，保护森林的美丽的景观。第二，写了它，我就要随时拿出来看，让森林的形象时刻印在我的脑海中。
我记着有这样的一句话，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你留心观察周围世界，不管你多熟悉周围，也总能发现新的东西。所以，我愿意待在深山中，每天用自己的眼睛去看周围的一草一木，用自己的感受去写日记。首先，我会将事物的不同特征详细地记载下来。然后，我会将平时积累的好词好句和事物的面貌特征融合在一起，组成一篇语句优美的日记。最后，我会品味我最喜欢的一些片段。
我会选择写日记，我将我用自己特有的方式去感受生活。
读完《夏洛的网》，心中会涌出很多美好的情感，有感恩、信任、承诺和坚守；脑子里会出现很多画面，有温情的、有滑稽的、有悲伤的，有感动的，正是夏洛编织的这张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，也网住了许许多多读者的心，激起了我们心中无限的爱与温情。
在共同阅读的这段时光里，我和孩子有了很多快乐的交流，体验到了亲子阅读带给彼此的愉悦，书里面的每一个瞬间都给我们留下美好的感受：弗恩盘膝而坐，抱着小猪给它吸奶瓶的温情瞬间让孩子体验到了人可以和小动物如此融洽友爱相处；当母鹅鼓动威尔伯逃出谷仓获取自由的滑稽场景让孩子快乐的哈哈大笑；夏洛为了拯救威尔伯四次织字最终耗尽生命的感人画面让孩子体验到了友情的意义；坦普尔顿一次次伸出援助之手帮助威尔伯和夏洛的珍贵之举让孩子体验到了即便是让我们讨厌的人他也有很多闪光的地方。
威尔伯的一生，因为有了许多人的帮助，才平平安安的生存下来。弗恩的善良让威尔伯有了存续的可能，母鹅的鼓动让威尔伯有了自由的念想，夏洛的付出让威尔伯的命运有了彻底的逆转，坦普尔顿的帮助让威尔伯的后半生从此有了寄托。就像夏洛所说一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情。我想这样的故事，这样的句子一定会带给孩子深刻的启示，我们不仅要教会孩子如何织网的本领，更应该教会孩子学习夏洛如何用自己的智慧去帮助别人，提升自己生命的价值和存在的意义，因为我们的世界，需要一张张助人之网。