“哗哗……”飞走的树叶伴随着它曾经美好季节滑落，新长出的嫩叶又要再度辉煌。秋是一个美好的季节，秋是一个丰收的季节，正如俗话说的那样：“美在秋，生在春。热在夏，冷在冬”。
下课了，同学们倾巢而出，各自收集喜爱的树叶，而我却对高大的枫树情有独钟，我到了校园的一角，小伙伴们已翻进了铁栏杆，正爬的很起劲，一边爬，一边摘树叶扔了下来，树下的我们就过去一片一片的拾起来，我拾到了一片全身翠绿的枫叶，我很喜欢它，因为它奇特的外表很有趣——它的形状是爪型的，有三条主叶脉，因为它还是翠绿的，所以它的叶柄很硬，可以当把扇子用，而全身枯黄的叶子，就不是那么回事了，当你用劲扇时，就会发出一种腐烂味，很难闻，而且样子也不好看。
我还喜欢门口那棵松树，它那柔软的松刺，似个对你有敌意的小朋友，但是如果你侧面摸它，它就会变成一个没有攻击力的婴儿；而如果你正面打击它，虽然不会让你流血，但是会让你的手很疼。它的刺长长的，是条形的。松树也是那么可爱。
叶美在秋，秋美在秋叶。
美在哪里？
美在夕阳西下的霞光里，美在力草掘土的新嫩里，美在天鹅游湖的高雅里，“明月松间照，清泉石上流”的景致里包含着美；“疏影横斜水清浅，月光浮动近黄昏”的淡雅里升华着美；“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的画面里蕴藏着美；“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境中蕴涵着美；”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月话花”的情韵中包藏着美。世界不是缺少美，而是缺少发现。
美在哪里？
美在思乡心切的愁绪里。美在二老相依的温馨里，美在好友为伴的情谊里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神呈现着美；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言中吐露着美；“帘卷西风，人比黄花瘦”的凄凉中凸现着美；“儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻”的通趣中体现着美，美无时不有，无处不在。
为了收藏美丽，我来到世界上。
美有何用？
江南的柔美拨动了众多游客的思弦，残阳的凄美掀起了千万人士的心澜，落叶的静美勾起了无数观者的垂怜。懂得了美，你可以为旭日的东升而充满激情，你也可以为枯藤老树的缠绵而颇受感动，你还可以为落红坠地的失意而叹息流泪。一石一水，一草一木，一朵雪花，一轮皎月将世界装点的齐丽多姿，光彩怡人。
美有何用？
SARS袭来时的白衣天使让人敬佩；中华民族传统的博大精深、沁人心脾；“伏首甘为孺子牛”的奉献精神发人深省。理解了美，你可以为钟子期与俞伯牙的金兰之交感动涕零，你还可以为安徒生和格林兄弟的童话而醉心童年，你也可以为是“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”的心态而激动不已。一句问候，一段情感，一种精神，一次追求，把人生镶嵌的五颜六色，灿烂无比。
为了收藏美丽，我来到世界上。
望着不远处的连绵起伏的青山，一片无迹的金黄的稻田，时不时闻到淡淡的稻香。让紧张的精神松弛了一下。
秋天，最显著的颜色是金色。在乡村，随处可见山上那黄油油的桔子，田野里金灿灿的稻谷。风儿一吹，那片金色在秋天的怀抱中任意撒娇，尤其是那片稻海，翻滚着无数的波涛，一浪接一浪，这景观美不胜收！
金秋虽没有阳春艳丽的百花，但她有胜过百花的“花”。你瞧，在那一望无际的棉田里，棉桃绽开了，青青的叶片簇拥着朵朵白得像血的棉朵，像给大地穿上了素花的衣裳。
金秋虽没有盛夏那么多的瓜桃，但有滋味可口的水果。你看山坡上满树的橘子好不讨人喜爱：有青有黄，有的黄了眼圈，有的黄了脊背，有的黄里透青。黄的像金子，青的像翡翠，压弯了枝头。摘一个尝尝，酸溜溜的，但酸中有一阵谈谈的甜……
迷人的金秋，使我陶醉。在朦胧的视野中，我仿佛看到了，新疆朋友们将那熟透的葡萄一串串轻轻摘下装进箩筐里，江南的桔树结满了一个个红灯笼似的蜜桔，还有畅销国际市场的丰县红富士和安徽砀山梨。金秋的果实令人数不胜数。祖国的土地到处洋溢着丰收的喜悦。
金秋，毫不犹豫地把她获得的一切献给人们，就连作物和稻草，也一部分供给人们燃料，一部分供给牲禽做饲料，总之，为了人类做到了“粉身碎骨”。
金秋带来的尽是丰收的喜乐，她那无私的“奉献”，让我好想敞开心胸拥抱她。
你们给我打分,我也给你们打分
田野里，山村里，城市里……到处都洋溢着美。的确，在生活上,美无处不在。
记得有一个星期天，我骑着自行车正高高兴兴地去外婆家，在路上，我看到街上人山人海的，有卖东西的，有买东西，也有匆匆要去上班的，还有闲暇东看西看的,叫卖声，讨价还价声，熟人间相互问候声，交织成一片。我骑着骑着，骑到菜市场的公路上，那里的人更是拥挤。对了，那天正好是双休日，不管是大，还是小孩，个个都放假，加上那天又是圩日，人当然多了。
到了水果摊前，我正要买点水果去给外婆吃。因为那里正在修路，人很挤，摩托车，自行车，汽车、步行的人，再加上修路的工人，把整个大街围的水泻不通，我也被困在了那里。这时，我看到前面一位年迈的老奶奶正迈着蹒跚的步伐，吃力地往前走。我心想:这么拥挤的人群中，老奶奶怎么一个人在街上走呢？突然,她脚下一滑，一个趔趄，“哎呦"一声，在拥挤的人群中摔倒了。看到这种情景，我急忙下车，把车立好，正想过去帮她，老奶奶的周围已经围满了人。有老人，有青年，有小孩……我好不容易挤到最前面去，只见那个老奶奶腿，手上都流血，脸上布满痛苦的神情，她正躺在地上呻吟着……
一位阿姨马上从袋子里掏出一包面巾纸，抽出一张帮那位老奶奶擦着血；一位叔叔见了老奶奶流着血，拿起手机要打；一位大伯伯着急的说：“顾不了这么多了，来，几个人过来，先把这位大婶扶起来再说。”说完，由不得我插手，几个大人就围上前去，用双手搀着老奶奶，把她扶了起来。那位老奶奶用微弱的声音漫漫的说:“脚很痛……”那位大伯伯听见了，干脆抓住老奶奶的手，把老奶奶背了起来。一位骑摩托车的叔叔见了，连忙说：“快，来不及等救护车了，坐上我的车，一个人在后面扶这位大婶，我把她送到医院去。”背老奶奶的大伯伯把老奶奶扶到摩托车上，自己再坐上去，用双手抓住老奶奶的双肩，让她的头靠在自己的胸前。摩托车正要开走的时候，帮老奶奶檫血的阿姨把整包的面巾纸递给那位大伯伯，并叫他把老奶奶手上的血擦掉。
就这样，从老奶奶摔倒到去医院，前后不过几分钟，就发生了这样一件惊天动地的事情。看着那摩托车消失在人群中，望着老奶奶那离去的身影以及她身后扶她的大伯伯的背影，我陷入了沉思：这，不就是美吗？
的确，美，无处不在，美，就在我们身边。
指导教师：方清桂
美在楠溪江
温岭市泽国小学刘瑾纯
正月初四，天刚翻鱼肚白，我们一家就踏上了楠溪江之旅。
到了楠溪江景区，爸爸开车沿溪而上，一路见江道弯曲多弯，河床似阶梯起伏，滩潭相间，景色变化有致。沿江两岸，绿草如茵，众多的石滩上长满了芦苇、杨柳、马尾松等，疏密相连，风韵独具，令人遐思。
最值得称道的要数楠溪江的水。楠溪江的水真静啊，静得像一面镜子，没有一丝涟漪；楠溪江的水真清啊，轻的能看见溪底的沙石和嬉戏的小鱼，青山和绿树尽入怀中；楠溪江的水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠。掬一捧水，清清凉凉，入口，竟是甘甘甜甜。
楠溪江的山也是名不虚传。楠溪江的山真奇啊，有的像一把长剑，直入云霄；有的像船桅，高高扬起，大有直挂云帆济沧海之势；还有的像公鸡，展喉高啼。楠溪江的山真险啊，山路崎岖，断崖绝壁，急流深潭；楠溪江山真幽啊，一路上，林荫密布，稀有人烟，峰回路转，真应了一句“蝉噪林俞静，鸟鸣山更幽”。
楠溪江不仅山好，水美，村也古老。有苍坡村的“文房四宝”，也有芙蓉村的“七星八斗”，更有丽水街的明清长廊。这些都是人类文化的遗迹。
楠溪江真美啊，美得不胜枚举，美得叫人流连忘返，依依不舍。
早晨时，你如果走到草地面前，就会给它迷住。整个草地都撒满了晶莹洁白的露珠，凉风吹来，露球一闪一闪，就像天空眨着眼睛的星星，想跟我们谈天。刚刚苏醒的小草正张开嘴，大口大口地吮吸着这晶莹的干露，使人看了就生爱慕之心。凉风陆续吹来，既使人心旷神怡，又把小草吹得翩翩起舞，当你情不自禁地深吸一口气，就会感到新鲜舒服，轻松凉爽。
你瞧，阳光照在人们的身上，公公婆婆们迈着朝阳在园中散步，同学们快乐的到学校学习。风吹动着树叶“沙沙``````沙沙``````”作响，就像一曲美妙的秋天的赞歌。
啊！让我们共同来寻找这种神往的秋天吧。神往的秋天就在这里，这固然的大自然所给我们带来的快乐！
春天，五彩缤纷；夏天，烈日炎炎；秋天，硕果累累；冬天，寒风刺骨。在这绚丽多彩的一年里，我最喜欢的，还是那金灿灿的秋天了。
每当大雁“嘎嘎地从我们头顶飞过，住了半年的燕子也要回老家的时候，秋姑娘便带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到田野，看见玉米为了迎接秋姑娘，特意换了一头金发；大豆太兴奋了，竟笑破了肚皮；稻子却非常有礼貌，弯着腰，迎接秋姑娘；高粱十分害羞，碰见秋姑娘，一声招呼也没打，却把脸给涨红了。
秋姑娘经过大树，树木们都”沙沙”地向她问好.树木们脱下它那绿色的夏装,换上金色的秋装.一片片树叶也纷纷往下跳,像一只只蝴蝶,在空中飞舞.光荣称号在地上,被一群孩子捡起来,拿回去做一片小巧精致的书签;或帖在纸上,成了一幅幅美丽的树叶画.
不一会儿,秋姑娘来到了果园,一个个石榴都紧紧地挤在一起.看见了秋姑娘,一个个都咧开嘴笑了起来.露出了满口红色的牙齿,在阳光的照射下闪闪发光......
啊,秋天!你给人们带来丰收的喜悦,给人们......你,秋天!
我的家乡在漳州的一个小县城，这里风景如画，美不胜收。你看，街道上车龙水马，热闹非凡，那是一种流动的美；公园里亭台楼阁，盆花争艳，那是一种精雕细琢的美；商场里货物齐全，顾客如云，那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村，那里青山绿水，花香鸟语，梯田层层，果树满坡，处处洋溢着一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天到了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着身躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！
山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢，它们叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑，它站在枝头欢快地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好……”歌声婉转，让人心旷神怡！被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一边鸣唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会多美妙，大家快快来参加……”歌声优美悦耳，引人入胜。被人们称为超级歌星的百灵鸟，也毫不例外地加入这个音乐会，它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员，也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌手自愧不如，把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈见底的河水打水仗，你泼我，我泼你，玩得多开心！淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起，奏成一支欢乐交响曲！
天空中，美在那里描绘，描出蓝蓝的天白白的云，描出七彩的虹桥，真的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”……池塘里，美在那里诉说，一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞，蜻蜓飞过来，告诉它清晨飞行的快乐，小鱼在它们脚下游过，告诉它昨夜做的好梦……草坪上，美在那里游戏，小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我赶，玩得多带劲！
学校里，美在那里驻留，宽敞明亮的教室里不时传出朗朗的读书声和悠扬的歌声，同学们从小勤奋学习，在知识的海洋里遨游，立志将来为祖国做贡献，让祖国的明天更加辉煌……农民的家里，美在那里变魔术，低矮的土屋变成楼房幢幢，粗陋的桌椅变成豪华舒适的真皮沙发和一尘不染的玻璃茶桌，硬邦邦的木床变成了软绵绵的席梦思，还有那彩电冰箱洗衣机，那摩托电脑电话机……
啊！乡村，美丽而生机勃勃的乡村，我爱你，更爱我的家乡——蓬勃向上的漳州！指导教师：沈晓莲
叶美在秋
——杨爽（怀化市三完小四年级）
“哗哗……”飞走的树叶伴随着它曾经美好季节滑落，新长出的嫩叶又要再度辉煌。秋是一个美好的季节，秋是一个丰收的季节，正如俗话说的那样：“美在秋，生在春。热在夏，冷在冬”。
下课了，同学们倾巢而出，各自收集喜爱的树叶，而我却对高大的枫树情有独钟，我到了校园的一角，小伙伴们已翻进了铁栏杆，正爬的很起劲，一边爬，一边摘树叶扔了下来，树下的我们就过去一片一片的拾起来，我拾到了一片全身翠绿的枫叶，我很喜欢它，因为它奇特的外表很有趣——它的形状是爪型的，有三条主叶脉，因为它还是翠绿的，所以它的叶柄很硬，可以当把扇子用，而全身枯黄的叶子，就不是那么回事了，当你用劲扇时，就会发出一种腐烂味，很难闻，而且样子也不好看。
我还喜欢门口那棵松树，它那柔软的松刺，似个对你有敌意的小朋友，但是如果你侧面摸它，它就会变成一个没有攻击力的婴儿；而如果你正面打击它，虽然不会让你流血，但是会让你的手很疼。它的刺长长的，是条形的。松树也是那么可爱。
叶美在秋，秋美在秋叶。
秋天像一位画家，把大地涂得五彩缤纷。
黄是秋天的主色。你看，稻田里翻滚着金色的波涛，那是麦子的舞；果树上鸭梨你挤我碰，好象黄色的小铃铛正在奏乐；桂花飘香，整个小院充满香的气息；菊花向阳开放，染得大地金灿灿。啊，那是秋涂的黄色。
红使秋日充满活力。瞧，那火红的枫叶在空中翩翩起舞；苹果红光满面，喜气洋洋；美丽的晚霞把天空烧得红彤彤的，像天空着了火;柿子个个像红灯笼，在树上晃来晃去；红红的番茄红得发黑，简直像巫婆做的毒汁冻！呵，那是秋涂的红色。
白是秋最稀少的色彩。那雪白的芦花让芦苇地白茫茫一片；茉莉飘香，在黄与红中绽出白色；丝丝白云弄得天空蓝一片白一片；棉地里，棉花争先恐后地咧嘴欢笑。嘻，那是秋天涂的白色。
呀！红黄白组成了一个三色彩虹。
秋天，是果实累累的季节，是金色的季节，是丰收的季节。
秋天，一片片金黄的落叶在空中，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，它不像春天，只是一个个刚刚出世的小孩子，还在朦胧的安睡着，它也不像夏天，一个贪玩的小朋友，每天游荡在充满阳光的日子里。他更不想冬天，一个宁静的小姑娘，整天只坐在单调的白色世界里。秋天，它是一个成熟，充满美丽的姑娘，它裹着迷人的金黄色，每天在田园里勤奋地工作着。他给人们带来丰富的果实，使人们安稳的生活着。秋天，它虽然没有春天刚起头的魄力，也没有夏天的朝气蓬勃，也没有冬天美丽的银衣裳。但秋天有它独特的魅力。这就是丰收、喜悦。
你看，田野里，望去，大片大片，满是金黄的，稻子，麦子，都已经披上了秋的色彩。农民伯伯们都在勤快的收割着，嘴角边还带着一丝微笑，看得出，他对秋天也是挺满意的！这使我想起范成大诗人的一首诗“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”这不正是描写这一美妙的景色的吗？
“咦”是什么在抚摸我的脸？是秋风呀！秋风是多么温柔。像一条轻轻飘过的轻纱，像母亲温暖的手。轻轻的抚摸着你。是那么温柔，那么舒服。它不像春风那么湿润，不像夏风那么枯燥，不像冬风那么刺脸。它是多么的温柔。
秋天是多么的美，又是多么的迷人。它是一个美少女，有像山泉那样清澈的眼睛，有黄澄澄的衣裳，有勤劳的品质。就像一幅美妙的秋景图，让我陶醉！
我喜欢家乡的四季。
春季小草发芽了、杏花也开了、树枝吐出了点点嫩芽，小燕子也飞回了久别的故乡，小麻雀叽叽喳喳的在高兴的唱起了歌，勤劳的人民也开始忙碌起来了。夏天，树木葱?，小草茂盛，各种小花开的遍地都是，大地披上了大自然的盛装，各种小鸟在树上追逐嬉戏，可快乐了。看!那些小朋友们还在小溪里游泳呢……。秋季田野变得一片金黄，象洒满了金子，果树上挂满了熟透的果实，鲜美可口，一个个人们脸上挂满了丰收的喜悦，品尝着香甜可口的果实。冬季到了，寒风凛冽，雪花飘飘，大地、树木、房屋都变白了，小朋友们又在欢乐地堆雪人，打雪仗了，有些男孩子在封冻的河面上滑起了冰……。
啊！太美了——我的家乡，我爱我的家乡。
美在金秋
温岭市方城小学四(3)班王纯?
秋天像一位画家，把大地涂得五彩缤纷。
黄是秋天的主色。你看，稻田里翻滚着金色的波涛，那是麦子的舞；果树上鸭梨你挤我碰，好象黄色的小铃铛正在奏乐；桂花飘香，整个小院充满香的气息；菊花向阳开放，染得大地金灿灿。啊，那是秋涂的黄色。
红使秋日充满活力。瞧，那火红的枫叶在空中翩翩起舞；苹果红光满面，喜气洋洋；美丽的晚霞把天空烧得红彤彤的，像天空着了火;柿子个个像红灯笼，在树上晃来晃去；红红的番茄红得发黑，简直像巫婆做的毒汁冻！呵，那是秋涂的红色。
白是秋最稀少的色彩。那雪白的芦花让芦苇地白茫茫一片；茉莉飘香，在黄与红中绽出白色；丝丝白云弄得天空蓝一片白一片；棉地里，棉花争先恐后地咧嘴欢笑。嘻，那是秋天涂的白色。
呀！红黄白组成了一个三色彩虹。
今年的秋天被“秋老虎”一吓，似乎胆小了一些，来得有点迟了。本来在“十一”黄金周时就应该开的桂花，一直“留香”到深秋才渐渐开放。
之所以称秋季为金秋，不只是因为秋天丰收的稻谷是金色的，还有不可缺少的就是桂花。桂花的香气怡人，醉人的芬芳使人心旷神怡。桂花不仅可以令以往浑浊的空气焕然一新，还可以泡荼，做桂花糖和桂花糕。在房间里播上一枝桂花，还可以净化空气和美化环境。总之桂花是一种“全面发展”“十全十美”的花。所以我对她是情有独钟。
桂花有这么多的优点，所以每家每户都几乎种桂花树。我家也有两颗，因为有点儿“发育不良”所以从四年以前到现在也只开过两次花。可我又实在抵挡不住桂花的“诱惑”只好缠着妈妈去姑姑家拾桂花。
姑姑一家去了外国，家里没人。我和妈妈拿着一只袋子来到姑姑家。一进门，扑鼻的芬芳迎面而来。我实在不忍心让那风儿把桂花的香气旋走。赶紧把一块布推在桂花树下，又拿来一根长竹竽，使尽全身力气打桂花。桂花如雨一般落下来，像一只只翩然起舞的金色蝴蝶。我又摇又打。最后，要不是妈妈让我住手，我还沉浸在桂花的“芬芳阵”中呢？回家时，我满意得笑了，这样可以天天闻着醉人的桂花了。
金秋十月花似海，金秋十月香醉人。我爱金色的秋季，更爱灿如金、润如碧、清似绮、雅若兰……的桂花。
第二天清晨，白茫茫的雾中出现了一个小身影，哦，是王倩。她手里捧着一山野菊，开心得一路小跑到学校。她边跑边想：嘻嘻，我送菊花是最好不过的了，老师曾经说过：野菊虽然没有牡丹名贵，白兰花优雅,但它能在寒冷的冬天开放,多么富有生机!所以,老师一定会喜欢我摘的野菊花的。她一想起老师收到菊花的那张笑脸，就恨不得马上飞到学校去。
王倩来到学校，小心翼翼的打开老师办公室的窗户，伸出她那圆溜溜的小脸蛋，办公室一个老师也没来。王老师书桌上的墨水瓶的盖子没拧紧，或许是老师昨晚工作太晚了，忘了盖上；语文书里夹着一支笔，老师用这支笔在多少个夜晚不辞辛苦为同学们批改作业、批改试卷；桌上面放着一副老花眼镜，我们的王老师已经是两鬓发白的老教师了，听王老师说他的学生已经遍布满天下，真可谓桃李满天下，为国家增添了不少的栋梁，但王老师依然用这副老花眼镜不厌其烦培育着下一代。书桌的左上角放着一本日历,上面写着“9月10日教师节”这几个大字,右上角放着一个笔筒和一个地球仪,这个地球仪不知被老师转过多少圈呢?王倩看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋头工作。王倩把那束美丽的野菊插在笔筒上，然后笑盈盈离开了，心里想着老师的笑脸．．．．．．
王老师来到自己的办公室，看见笔筒上的野菊花，便拿起来，闻了闻，高兴的笑了。