《假如给我三天光明》这本书畅销了一年又一年，成为现在一位又一位身处逆境，却无法走出逆境的学子们最好的教科书。它激励着人们进步，奋发，努力！
这本书讲述了海伦一岁半时，突患急性脑充血连日的高烧是她昏迷不醒。年幼的海伦并不知道醒来时他噩梦的开始。她那双炯炯有神眼睛，那张灵巧的嘴巴再也发不出声音了。从此，她坠入了一个黑暗的世界，陷入了痛苦的深渊。她希望能够像其他孩子一样学习，生活，玩耍，她独自躲在黑暗的世界里伤心痛苦，但直到她的出现，一切变了……
莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”
海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻，也突出了海伦对学习的渴望，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的眼光去审视每件事物的内在。”
莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的道路，即使学习的过程充满辛酸，但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。
海伦一生经历磨难。从不放弃。可是我们与她相比真是太幸福了，我们对待生活的态度与她截然不同，我们虽然健全却好似什么都看不见。具备了这一生活的态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开，这样的道理，我们也许不是第一次听见，但现在一个五官三残，用手来感知世界的人的到来不能不给他们以强烈的震撼和更深的启迪：三天，等同于海伦全部生命的三天，对于我们每个人不是平平常常的事吗？
海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中，我们遇到了一点点的挫折，就赖在地上不愿爬起，更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难，只想退缩。
我身边的人，因为前几年的金融危机，失去工作，他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦，五官三残，对我们这些正常的人来说真是太痛苦了！可她却用超乎常人的意志，克服了一个又一个不可能，成为一代又一代人的学习榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振，永远放弃机会站起来。
让我去学习海伦身上令人敬佩的气质
在困难面前不要放弃，要勇敢的面对，只有这样才能锻炼我们自己的意志。
今天上午，语文老师带着一点严肃的神情跟我们说：“中午我们要进行‘毕业生综合能力测试’，这关系到毕业考初中……”我心里一惊：啊？综合能力测试？为什么突然来了一场考试？虽然我心里感到很突然，但也没有什么办法，只好随着老师了。
时间总是过得很快，我们马上就要测试了，我的心像揣了一只兔子一样扑扑乱跳。只见语文老师拿了一个纸袋慢悠悠地走进教室对我们一字一顿的说：“请你们把台板拆空，我们马上要考试了。记住只有三分钟时间。”啊！三分钟？我心里暗暗叫苦。然后跟着大家一起把台板拆空了，接着老师一张张慢慢地发着卷子，并且是翻过来放。一种重未有过的紧张气氛笼照着教室。我在心里暗自安慰自己：不就二十道题吗？三分钟一定能做完的。不用怕，不用怕的。随着老师的一声“开始！”我们连忙把卷子翻了过来，班级里顿时鸦雀无声，只听到笔在纸上发出的沙沙响声。我连忙看第一题：“请先通读全部测试试题。”什么，通读？废话，浪费时间。我赶紧跳过第一题，接着看第二题：“请在《综合能力测试》卷的左上角写上你的姓名。”我按照他的方法写上了我的大名。第三题：“请在《综合能力测试》卷的右上角写上你的学号。”啊？！那么简单？我一秒钟的时间就写完了，我当时还在纳闷为什么会出这种题目呢？是不是在糊弄我们啊？第四题以下都是要我填写三个种种类别的词语。突然一声“停”使我们全班都像机器人一样齐刷刷地停下了笔。老师满脸笑容的问：“有谁全部做出来了吗？请站起来。”班上有五个人起立。我心里十分疑惑：他们已经全部做完了？当我把目光转向试卷时，顿时我恍然大悟—“如果你已阅读了第1题，且认真读完了全部试题，那么仅需完成第2，3题就顺利通过测试了。”啊！什么？怎么会这样？我们上当了！我心里暗自叫到。老师笑咪咪地说出了这次测试的秘密：原来这不是真正的测试，而是为了写这作文篇作文而出的试题。我忽然觉得我当时很傻，会紧张到如此的地步，而且还自我安慰。坐在我身旁的小月还没有明白是怎么一回事，还在拼命地问：“这是不是真的考试啊？”
这次突如其来的测试给我们上了一堂课，通过这次考验，我明白了做什么事都要认真仔细，并且要脚踏实地，否则吃亏的还是自己。
小乌龟给予我的启示
一个多星期前姐姐给我买了一只小乌龟，十分可爱。我天天一回家就观察这只可爱的小乌龟。
这天，我发现小乌龟特别想爬出来。我看了看高高的边，又看了看小小的乌龟，心想：这乌龟可真不自量力呀。果然不出我所料，这乌龟浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一声，早就说了嘛，他是出不去的。可这乌龟仍在奋力向上爬，我看了它一眼，走开了。
晚上，我在阳台上拿东西时，看见它仍然在努力。‘‘唉，它可能爬不上来了。”就在我正准备离开的时候，奇迹发生了，只见他的爪子搭到了缸沿上，一下子爬了出来。
呀，它竟然出来了，我惊的差点叫了起来。这让我想起了以前我遇到困难就打退堂鼓，我不由得惭愧起来。
我们遇到困难不能再向以前那样了，要像小乌龟那样迎难而上。这就是小乌龟给予我的启示。
一个多星期前姐姐给我买了一只小乌龟，十分可爱。我天天一回家就观察这只可爱的小乌龟。
这天，我发现小乌龟特别想爬出来。我看了看高高的边，又看了看小小的乌龟，心想：这乌龟可真不自量力呀。果然不出我所料，这乌龟浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一声，早就说了嘛，他是出不去的。可这乌龟仍在奋力向上爬，我看了它一眼，走开了。
晚上，我在阳台上拿东西时，看见它仍然在努力。‘‘唉，它可能爬不上来了。”就在我正准备离开的时候，奇迹发生了，只见他的爪子搭到了缸沿上，一下子爬了出来。
呀，它竟然出来了，我惊的差点叫了起来。这让我想起了以前我遇到困难就打退堂鼓，我不由得惭愧起来。
我们遇到困难不能再向以前那样了，要像小乌龟那样迎难而上。这就是小乌龟给予我的启示。
我曾读过许多书，如故事书、童话书、百科书、小说……但让我印象最深的还要数《假如给我三天光明》一书了。
书的作者就是书中的主人公——海伦·凯勒。它用文字回忆了作者的许多有价值、有趣的往事。
她，一个仅拥有19个月光明和声音便被一场高烧夺去视觉和听觉成为盲聋哑人的可怜女孩；一个生活在黑暗和无声的世界中的身体单薄的女孩，却凭藉着自己惊人的努力考上哈佛大学，并在有生之年被美国最具有权威的杂志《时代周刊》选入人类十大偶像之列。这个意志坚强的女孩，不仅改变了自己的命运，还用自己的一己之力帮助成千上万的盲哑人找到了幸福与光明，改变了他们苦难的命运。看到这里，我敬佩又羞愧，敬佩她永不服输的精神，羞愧自己有健全的器官却没有像她那样努力，让时间像流水一样从自己身边悄然而逝。
书中，海伦·凯勒伟大形象的背后，我还看到一位辛勤付出的人——她的启蒙老师莎莉文。对于一个盲聋哑儿童，莎莉文老师把一切教学从触摸自然开始，用心地教给她知识。在上学之后，打字机就是她的一切，她更离不开莎莉文老师的帮助，就连考试时，莎莉文老师还要把试卷上的文字翻译成盲文给海伦·凯勒看，想想，这一切要有多大的坚持与耐心呀！
《假如给我三天光明》是一本影响人类百年的励志经典书籍，它鼓励着处于困境中的人们，同时，也影响了我幼小的心灵，给予我前进的动力。
读《假如给我三天光明有感》
当我第一次翻开那本书，便被它深深感动了，不仅是优美精彩的语段吸引了我。而是那份坚强的信念和不屈不挠的精神震撼着我的心灵。《假如给我三天光明》这本名著，叙述了一位失去视、听、语言能力的人，生活在一个没有光明，没有交流的世界中。但任何挫折都没有让她走进绝望境界，反而更令她奋发图强。
小时候，她已经不能正常地学习，玩耍，不能看到这个多姿多彩的世界，不能享受大自然的乐趣。但在困难面前，她没有低头，没有绝望，而是坚强不屈地生活着。凭着这份永不言败的信念，在安妮.沙莉文老师温暖的怀抱下，她成为了一名慈善家、演讲家、教育家，还被评为美国历史上最伟大的女性之一。更令我惊呀的是＿＿她获得了哈佛大学的博士学位！一位丧失了视、听、语言能力的人，是怎么步入世界第一学府的呢？是她永不向困难屈服，低头的精神，她就是本书主人公——海伦.凯勒。
记得一位名人说过：“海伦.凯勒的身体是不自由的，但她的心灵无比自由，海伦的眼睛失去了自由，不能在五彩缤纷的环境中生活”，海伦的身体失去了自由，不能在天空中飞翔……但她还为残疾人四处筹款，改善他们的生活环境，正由于她这份天使般的心灵。
在我们的生活中也有像海伦一样身残志坚的人：如下半身瘫痪的张海迪笑对人生。双耳失聪的贝多芬创造了月光曲。等等……..
也许你的命运很核糟糕,但只要你有坚定的信念,就可以改变命运。
寒假里，我通过和同学互换书籍阅读了《假如给我三天光明》一书。这本书是美国作家海伦.凯勒的自传，写的是她自己——一个又聋又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老师的帮助下，勇敢地面对现实，用自己的意志和不懈的努力，战胜了种种困难，一步一步地走上成功之路，取得了正常人所无法取得的成就。
读完这本书，我感动不已，主人公身处逆境时的奋争和取得的成就深深打动了我。为了学会说话，她经常把一只手放在喉咙上，另一只手感觉嘴唇的动作，一面发出各种声音。她在老师的指导下，急切地模仿老师的动作，一个小时就学会了构成话语的基本音素中的六个：M、P、A、S、T、I。正是因为她的努力，她不仅掌握了书面语言，而且学会了说话，还学会了法语、德语和拉丁语，并从顶级的哈佛大学毕业。我在她的成功中除了读到她个人的努力外，还读到了她对所有帮助过她的人的感恩之情。在书中她写道：假如给她三天光明，第一天，她会去感激曾经帮助过她的人；第二天，去看看世界是多么的美丽，去享受光明；第三天，去观看世界上的动物的样子。她还说过：只有聋者感觉到听力的宝贵，只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。这说明她对生命充满着真心的热爱和无比的渴望。
主人公的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言，真是不可思议啊！对比起来，我们连一门英语都学不好，碰到困难时也不能坚强地面对，真是惭愧啊！我一定要向主人公学习，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加坚强地面对所有困难，一步步走向成功！
生活中有人喜欢辛勤劳动的小蜜蜂，有人喜欢传递花粉的小蝴蝶，还有人喜欢空中飞翔的小燕子，而我却喜欢那让我懂得团结友爱的小蚂蚁。记得那是一个星期天，我去公园玩。在一棵大树下发现了一个蚂蚁洞，这不由得让我想起了儿时的一首歌《蚂蚁搬豆》我还清楚的记得歌词“一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友，一起抬着走。”于是我把兜里的几颗彩虹糖豆拿出来放在了离洞口5、6厘米的地方，静静的观察着。
没过几分钟一只蚂蚁出现了，它慢慢的爬向彩虹糖豆，只见它先在彩虹糖豆的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，可彩虹糖豆对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，彩虹糖豆依然像一座大山一样“屹立”在那儿纹丝不动。这时我发现小蚂蚁在彩虹糖豆周围东转转，西转转，又抬头看了看，仿佛在估略彩虹糖豆的份量，便匆匆地离开了。不一会儿，只见它从洞穴里带出了一大群蚂蚁，蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出洞穴，浩浩荡荡地奔向彩虹糖豆，当它们看见彩虹糖豆时，欣喜若狂，一拥而上，蚂蚁越聚越多，有的咬住彩虹糖豆往洞穴的方向拼命拖，有的在彩虹糖豆后面使劲推，有的钻到彩虹糖豆下用力抬，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量。推移着彩虹糖豆向它们的家缓缓前进。。。。。。
看到这感人的一幕，我明白了：蚂蚁是十分执著的小动物，为什么蚂蚁不自己独吞食物呢？为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好多倍的食物呢？因为它们无私、团结，这不正是我们所缺乏的吗？我们要向蚂蚁学习，只要同心协力，就会战胜一切困难。谢谢你小蚂蚁，谢谢你让我明白了一个重要的人生哲理！
从一年级到现在，我读过了11册的语文书。语文书就像一位“哑巴老师”，教我认字，教我写作。一作文篇作文篇精彩的文章使我大开眼界，但我觉得最能给我帮助的一作文篇文章是《滥竽充数》。
在战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫一帮人在他面前一起吹给他听。有位南郭先生，在路过宫殿时，看到了许多人都在为齐宣王吹竽，而且吹了竽后就会得到十分丰厚的奖金。南郭先生看到了这些金光闪闪的金币，眼珠子转都不转地盯着。回到家，他想：许多人一起吹，一起吹……对了！我可以设法混进去，然后假装吹竽，这样一来，我不仅能省力，还能领到金币呢！南郭先生想到这里，开心得大笑起来。
说干就干！第二天，南郭先生在集市上买了演奏服装和竽，又买通了门口的卫兵，混进了宫殿的演奏会中。每当演奏时，他就拿纸团堵住竽口，鼓着腮帮子，按着竽眼儿，装出一副会吹，而且吹得很卖力的样子，他居然也得到了和别人一样多的金币！
这样一来，南郭先生“吹”得更卖力了。可是，齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽，但与众不同的是，他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独演奏。南郭先生的心里别提有多难受了，想到金币之路就这样被断开了，他真的是伤心欲绝。但是，要知道欺骗圣上可是死路一条。于是，他借家乡出事要回家的名义，灰溜溜地逃跑了。
这一则寓言告诉我们：生活中有的人为了利益所驱，产品以次充好，拿不出合格产品就是滥竽充数；学习上不懂装懂，不会装会，都是滥竽充数的表现，所以我们一定不能弄虚作假，要用自己的真才实干来成就一切！
在人生的路上，将血一滴一滴滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
上天经常用疾病考验人类的亲情。她就拿出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
她，就是陈玉蓉，一个平凡而伟大的母亲。两年前，她的儿子就一直患有先天肝功能不全疾病。而当医生也宣布她重度脂肪肝时，她割肝救子的大门瞬时“嘭地关上了。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，于是，她抱着最后一丝希望，奔走在漫长的堤坝上。春去秋来，风雨无阻，211天，面对异样的眼光，面对饥饿的煎熬，她坚持每天暴走10公里。终于，奇迹发生了，她的重度脂肪肝消失了，于是割肝救子的大门再次被叩响，儿子也奇迹般地好了。
有人说她的行为是一场命运的马拉松，我说她的行为是一种母爱给予过程中吃力的拔河。拳头大的米饭团，水煮的青菜，没有荤腥油腻，而她却默然接受，只为了给予儿子一个肝，给予自己作为母亲才能做出的决定。虽然我妈妈的给予没法跟陈玉蓉相比，因为我健康，但是妈妈给予的爱和陈玉蓉的给予她儿子的爱是一样，所以我要用这健康的身体去让妈妈的给予成为有回声的爱。
指导教师：虎门镇新黎明第二少年宫李建煌
虎门大宁小学六年级：冯汝健
在爸爸的鼓励中，我在期末考试时取得了优异的成绩。“94分，再接再厉！”我定下决心，心情无比欢乐，这次期末考试赢得了家人的表扬，开心之余，思绪情不自禁地又飘回了一个月前……
也是在测试上，我不认真检查，十分马虎，得了个84分，让我十分沮丧：为什么不该错的地方错掉呢？如果那一题不要漏掉，我也会考上优秀！唉，早知今日，何必当初呢？
我怀着忐忑不安的心情来到家里，愁眉苦脸的，爸爸发现我失落的情绪，连忙一而再，再而三地向我询问。我的心情更加伤心，仿佛身边的东西都为我的成绩感到失望。虽然我表面上没有流泪，但是我的内心似乎在流泪。我再也忍不住，泪水簌簌落下。
我小心翼翼地从书包里拿出试卷，我一边拭干眼泪，一边伤心地说道：“爸爸我知道错了，考试不应该这么马虎！”爸爸仔细地看了一遍试卷，安慰道：“孩子，你这次知道错了，不该扣的分数却扣了，希望你下次有则改之，无则加勉！”我明白地点了点头。
第二天早晨，我伸了伸懒腰，觉得空气是那么清鲜，天空是那么明朗。我在暖洋洋的春风中，定下决心，刻苦学习，为父母争一口气。
今天上午，语文老师带着一点严肃的神情跟我们说：“中午我们要进行‘毕业生综合能力测试’，这关系到毕业考初中……”我心里一惊：啊？综合能力测试？为什么突然来了一场考试？虽然我心里感到很突然，但也没有什么办法，只好随着老师了。
时间总是过得很快，我们马上就要测试了，我的心像揣了一只兔子一样扑扑乱跳。只见语文老师拿了一个纸袋慢悠悠地走进教室对我们一字一顿的说：“请你们把台板拆空，我们马上要考试了。记住只有三分钟时间。”啊！三分钟？我心里暗暗叫苦。然后跟着大家一起把台板拆空了，接着老师一张张慢慢地发着卷子，并且是翻过来放。一种重未有过的紧张气氛笼照着教室。我在心里暗自安慰自己：不就二十道题吗？三分钟一定能做完的。不用怕，不用怕的。随着老师的一声“开始！”我们连忙把卷子翻了过来，班级里顿时鸦雀无声，只听到笔在纸上发出的沙沙响声。我连忙看第一题：“请先通读全部测试试题。”什么，通读？废话，浪费时间。我赶紧跳过第一题，接着看第二题：“请在《综合能力测试》卷的左上角写上你的姓名。”我按照他的方法写上了我的大名。第三题：“请在《综合能力测试》卷的右上角写上你的学号。”啊？！那么简单？我一秒钟的时间就写完了，我当时还在纳闷为什么会出这种题目呢？是不是在糊弄我们啊？第四题以下都是要我填写三个种种类别的词语。突然一声“停”使我们全班都像机器人一样齐刷刷地停下了笔。老师满脸笑容的问：“有谁全部做出来了吗？请站起来。”班上有五个人起立。我心里十分疑惑：他们已经全部做完了？当我把目光转向试卷时，顿时我恍然大悟—“如果你已阅读了第1题，且认真读完了全部试题，那么仅需完成第2，3题就顺利通过测试了。”啊！什么？怎么会这样？我们上当了！我心里暗自叫到。老师笑咪咪地说出了这次测试的秘密：原来这不是真正的测试，而是为了写这作文篇作文而出的试题。我忽然觉得我当时很傻，会紧张到如此的地步，而且还自我安慰。坐在我身旁的小月还没有明白是怎么一回事，还在拼命地问：“这是不是真的考试啊？”
这次突如其来的测试给我们上了一堂课，通过这次考验，我明白了做什么事都要认真仔细，并且要脚踏实地，否则吃亏的还是自己。
读《假如给我三天光明》有感
今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。
其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这作文篇文章。这作文篇文章主要写了海伦.凯勒了的一作文篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说，经过查证，海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后，海伦对写作失去了信心，开始怀疑自己。后来，在莎莉文老师的鼓励下，海伦恢复了往昔的自信，重新开始写作。
这作文篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅，我们应该以海伦为榜样，向她学习，做一个生命的强者。
某个星期五的中午，就在说说笑笑最起劲的时候。金老师走进了教室，严肃地说道：“今天举行一次‘长宁区小学应届毕业生综合能力测试’，这次测试关系到你们升中学。共有20道题，测试时间为三分钟，请大家好好把握。”
天哪！三分钟！三分钟我只能做一道数学题，更何况20道题！不知道幸运女神今天是否降临到我头上来？
开始发考卷了，金老师说：“考试前不准翻到正面，否则取消考试资格。”这时，我的腿开始颤抖起来，而且越抖越厉害。翻开考卷看个究竟。
随着金老师一声“开始！”测试开始了。我们翻开考卷。第一题就是“请先通读全部测试试题”该死，三分钟厄！对我来说简直就是“生死时速”啊！还让我读？于是我越过了第一题，看到了第二题“请在《综合能力测试》卷的左上角写上你的姓名。”和第三题，“请在《综合能力测试》卷的右上角写上你的学号。”真是的，存心刁难我们，按照常理来说，学号应该跟在姓名后面，还分什么左上角右上角的，没办法谁叫它是《综合能力测试》！随后就是一连串的3种人、事、物。就在要写第十四题时。老师喊了一声:“停！有谁做完了？”果真五只小手高高举起来。怎么可能呢，连我都没做完，何况他们呢？肯定有猫腻。金老师看到我们疑惑的眼神，得意地说：“请同学们看最后一题”最后一题竟然是“如果你已阅读了第一题，且认真读完了全部试题，那么仅需完成第二、三题就顺利通过测试了。完成后请保持安静，眼不离卷，直到老师收卷。”这时把我气得，狠不得把这张纸撕得粉碎！
经过这次三分钟测试，给我了一个启示：无论做什么都要认真、仔细、脚踏实地。
这个寒假我读了几本课外书，让我印象深刻的是《假如给我三天光明》，她告诉我这样一个道理：珍惜自己现在所拥有的，不要等到失去时已经晚了。
故事讲述了因一次疾病使一个健康的小女孩生活在无光，无声，无语的生活中，遗憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她对生活没有去信心，没有被困难打倒，而是通过自己的努力以及家庭老师沙利文的帮助下，最终考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”
海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻，也突出了海伦对学习的渴望，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的眼光去审视每件事物的内在。”
莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的道路，即使学习的过程充满辛酸，但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。
海伦一生经历磨难。从不放弃。可是我们与她相比真是太幸福了，我们对待生活的态度与她截然不同，我们虽然健全却好似什么都看不见。具备了这一生活的态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开，这样的道理，我们也许不是第一次听见，但现在一个五官三残，用手来感知世界的人的到来不能不给他们以强烈的震撼和更深的启迪：三天，等同于海伦全部生命的三天，对于我们每个人不是平平常常的事吗？
海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中，我们遇到了一点点的挫折，就赖在地上不愿爬起，更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难，只想退缩。
我身边的人，因为前几年的金融危机，失去工作，他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦，五官三残，对我们这些正常的人来说真是太痛苦了！可她却用超乎常人的意志，克服了一个又一个不可能，成为一代又一代人的学习榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振，永远放弃机会站起来。
让我去学习海伦身上令人敬佩的气质
在困难面前不要放弃，要勇敢的面对，只有这样才能锻炼我们自己的意志。