我设计了一个神奇的未来的课桌！
我要把课桌设计成五角星，就是中华人民共和国国旗上的那种，让我们时刻牢记祖国母亲的爱，牢记祖国对我们的培养和期望，中间有个又大又正的显示器，显示器的右上角有一个红绿灯，如果你上课走神了，它会提醒你。要是显示器没电了，我设计的桌子腿会自动捡垃圾“吃，然后再把它转化成电能，提供给其他部件，这样既可以节省能源，还可以净化环境。如果遇到了难题，找不到老师，我们就把难题输进显示器里，让他给我们解题讲述；如果你疲劳了，显示器就会自动显示一大片森林，帮你消除疲劳；课间休息时它就会显示动画或音乐，让你放松，感到轻松愉快。
课桌的抽屉已经变成了放我们个人用品的地方，课本去哪里了呢？它们都存在显示器左边的课程表里了，该上什么课了，就按一下课程表上的相关按钮，它马上就显示了要讲什么内容，该准备什么学习用品了。
我设计的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同学们的身高自动调节高低，保证每个同学都很舒服。
这个课桌还有一个神奇的功能。如果你写作业的姿势不端正，它就不显示你写的字，然后把姿势是调整好了，它就会让你继续写下去，并奖励你一个巧克力。如果你写完了作业它就直接发送给老师，老师批改完了再回复给你就行了。
到2019年5月29日，在我第二十个生日那一天，希望我自己设计的课桌就能问世！
青海省西宁市虎台小学四年级4班胡安霓
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时间过得可真快啊！转眼间已经是2030年了，这是的我是一个伟大的发明家。
这不，我又发明了一张奇妙的课桌。
这张课桌不但可以供我们读书、写字，如果有哪位同学不小心把笔之类的东西给弄掉了，这时，桌子腿下面隐藏多时的“机械手”就会出动了。它会帮你把掉在地上的文具捡起来并放在桌子上，再也不用让你费时间去捡文具了。
这张课桌还可以帮助那些眼睛有些近视的同学。因为这张课桌是玻璃制的。所以老师在黑板上讲的课就全部反射到自己的课桌上了。并且只要是反射到课桌上过的视频都会全部保存到课桌上的一个软件里，随时都可以打开看。这样的话，复习的时候就有保障了。
这张课桌的最后一个优点就是空间大。你可别看它的表面空间那么小，其实，你只需要按一下紫色按钮，桌面和桌洞的面积都会根据你的选择来扩大空间，会有用不完的空间，就不用为带的东西太多而发愁了。
怎么样，我发明的课桌还不错吧！
我设计了一个神奇的未来的课桌！
我要把课桌设计成五角星，就是中华人民共和国国旗上的那种，让我们时刻牢记祖国母亲的爱，牢记祖国对我们的培养和期望，中间有个又大又正的显示器，显示器的右上角有一个红绿灯，如果你上课走神了，它会提醒你。要是显示器没电了，我设计的桌子腿会自动捡垃圾“吃”，然后再把它转化成电能，提供给其他部件，这样既可以节省能源，还可以净化环境。如果遇到了难题，找不到老师，我们就把难题输进显示器里，让他给我们解题讲述；如果你疲劳了，显示器就会自动显示一大片森林，帮你消除疲劳；课间休息时它就会显示动画或音乐，让你放松，感到轻松愉快。
课桌的抽屉已经变成了放我们个人用品的地方，课本去哪里了呢？它们都存在显示器左边的课程表里了，该上什么课了，就按一下课程表上的相关按钮，它马上就显示了要讲什么内容，该准备什么学习用品了。
我设计的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同学们的身高自动调节高低，保证每个同学都很舒服。
这个课桌还有一个神奇的功能。如果你写作业的姿势不端正，它就不显示你写的字，然后把姿势是调整好了，它就会让你继续写下去，并奖励你一个巧克力。如果你写完了作业它就直接发送给老师，老师批改完了再回复给你就行了。
到2019年5月29日，在我第二十个生日那一天，希望我自己设计的课桌就能问世！
到了2035年，将会有一种新型汽车出现在地球上，这种汽车与众不同，技术格外先进。这就是我发明的“腾龙”牌汽车。“腾龙”牌汽车的特点是：环保、智能。
这种汽车不喝汽油，司机只要花几分钟的时间，喂入一些特殊的饼干，就可连续行2000多公里。这种供汽车吃的饼干，就是燃料铝合金。厚度为1厘米的铝合金饼干看上去和一般铝材没啥区别，但它可以全部转换成电能，用以驱动汽车。
腾龙”牌汽车专门配有了特殊的滑翔功能，平时汽车两翼汽车门作用，一旦汽车发生坠崖险情时，一“按开关，车门便迅速展开呈机翼状，同时启动翼上发动机，使汽车加快滑坡速度，像飞机一样安全落地。
怎么样，我发明的“腾龙”汽车不错吧？未来的你一定会坐上这种汽车的！
开学了，我怀着激动的心情进入了教室。呀！课桌何时变了样子：一排排整齐的床上架着一个个淡蓝色的小桌子。这时，一个声音传来：“刘亦秦，我是你的小课桌！只见一个靠着窗的小课桌正在向我挥手，我赶忙过去坐下。这个小课桌一见我坐下，就说：“以后你就是我的小主人了，我会帮助你的。我开心地摸了摸它。咦？小课桌下面好像有好几层，我一拉，天呐！一共有三层。“每一层都是放不同东西的呦，至于是什么，嘻嘻，以后你就会知道了。这个小课桌还挺爱买弄呢！课桌上有八个动态的气球图案，我禁不住问：“这是干什么的呀？“这个是管理你上课纪律的，如果你上课纪律不好，它在下课就会爆炸，如果你在放学前一个也没爆炸，那么老师在快放学时，就会奖励你一张芯片，把它插在我的身体里，你的电脑里就会存下一块碎片，得到所有的碎片，就可以打开知识的大门，换得礼品。“呀，要上课了！我叫道。“没事，按一下那个红色的按钮，再按下你想上的课程按钮，就可以开始上课了。我按下“语文按钮，电脑屏幕上就开始讲《生命生命》这一课了，只见墙缝中的香瓜子，探出头来，好像在看周围的环境，这样上课一点也不累，太好玩了！“砰砰砰。小课桌的气球突然全爆炸了，我大叫：“不要。一下子惊醒了。啊！原来是一场梦，不过我希望，未来真的可以出现这样的课桌。巨人学校马家堡分校
指导教师韩丹
今天是一个风和日丽的星期天，我早早地起来上学了．来到学校，原本安静的教室里现在却如此的吵闹．我忽然看到我们班的一对好朋友今天却吵了起来，到底是因为什么原因她们才吵架？原来是因为的因为今天小红和小明你追我赶，小明没有抓住小红，结果撞到了桌子角上，手臂撞流血了．我想：如果桌子变的柔软起来，那该有多好呀！我边走边想边看，＂丁零零，丁零零＂上课了．大家都坐到自己的位子上．老师讲起课来，只见东东一会儿看窗外，一会儿又咬指甲，老是不认真听讲．瞧！那边儿的同学的头都快趴到本子上了，还有的同学手支着头......我想：如果我发明一种神奇的课桌就好了．
如果，我发明了这样一个神奇的桌子，我就给它取一个响亮又好听的名字叫＂多功能课桌＂．
它的用途可多了！比如：在你上课时坐姿不端正，它就会立刻伸出一只小手教导你．如果你的个子低，看不清黑板，就可以把你的桌子调高些，如果你的个子高，挡住了别人，就可以把课桌调低一点儿，这样就很方便了！
还有一个用途最使我骄傲，就是在冬天的时候，我们的手被冻的通红，手都握不住笔了，不过，只要同学们把手心放到桌子上，就会感到温暖，如果夏天到了，就会感到一阵清凉．随着四季变化，它会自己调节温度．
＂嘀嘀嘀，嘀嘀嘀＂闹钟响了，我揉了揉睡意朦胧的眼睛，＂啊，原来是场梦呀！＂我难过的说道．
不过，我相信也许在不久的将来，这个愿望一定会实现！
时间过得真快，转眼已是2050年了。我已成为一个闻名全宇宙的科学家，提起我的大名，无人不知，无人不晓。我发明了一种课桌。
这种课桌的桌面不再是陈旧的长方形，而可以随心所欲的变换，它是全自动的，可以探知你的心愿，并随你的心愿变成各种形状。
这种课桌的桌身能散发出沁人心脾的香气，使学生们神清气爽，从而好好学习，这种香气还可以保证学生们的健康，让他们远离病毒和细菌，不再受病痛的折磨。
课桌桌面上有微型电脑。上课了，电脑自动打开，老师只要在办公室的电脑上输入学习讲解，同学们就能同时在课桌的屏幕上清楚地看到。屏幕的左上角有各学科的书籍，需要哪本，哪本书就自动打开，翻到指定的内容。老师提出的问题也会显示在屏幕上，同学们则用电脑笔填上去就行了。如果有不好好听讲的同学，电脑会用语音提醒他，这种体型语音只有被提醒的同学才会听到，别的同学听不到，也就不会影响到他们了。如果有的同学打瞌睡，课桌就会散发出一种能让人打起精神的气味，也就杜绝了学生上课睡觉的事件。如果有的同学下课了海在教室里看书，课桌会立即提醒：“请注意休息眼睛，请到室外活动。”同学如果还不出去活动的话，就会被一双无形的手推出去。
这种课桌还有一个优点，它可以让同学们保持良好的坐姿。如果有同学趴在桌子上写作业，卓身回散发出一种难闻的气味，等同学做好了，气味就消失了。
如果下雨了，你没带雨伞的话，电脑就会从桌框里送出一把伞来，你就不用担心被雨淋湿了。电脑还可以根据你的需求，送出各种各样的用品。
椅子可以随你等需求升降，这可都是课桌上电脑的功劳了。
用这样的课桌，同学们再也不用为学习发愁了，学习将成为一种快乐和享受。同学们个个都会成为社会的有用之才，发明出更多更好的东西，让人们的生活更加美好!
未来的课桌
8739年6月9日，我发明出了一种高科技的课桌。这可是死了我不少脑细胞才发明出来的。下面就给你介绍介绍吧。这是用微生物分泌出来的一种透明的、韧性极强的、十分坚硬的、任何武器都难以摧毁的物质做成的。
这种课桌的桌仓上面有两个按钮，它们是控制桌子冷热的。如果是夏天，大家都很热，只要按下雪糕按钮，桌面就会像冰块一样，凉爽无比，这样就不怕中暑了。那么冬天按那个呢？冬天按下太阳按钮，这样桌面会变热，多舒服呀！
对了，我还要告诉大家一个好消息---以后咱们都不用背书包了！你一定会问：“那怎么学习呀？”别担心，课桌里面有电脑显示屏，课本上的内容全部编成了学习软件输入了电脑，老师讲桌上的电脑控制着同学们的电脑，老师若是要讲生字，把软件翻到了生字这部分，同学们的电脑上也都是生字。老师若是要讲课文，同学们的电脑上也都是课文。假如是家庭作业，就回家在笔记本电脑上远程登陆自己的课桌，打字做作业。也许你还有些问题？“那要是做练习册怎么办呢？”没关系，练习册就在桌仓里。当然，这桌仓不是普通的桌仓，而是电子桌仓。桌仓的下面还有一排按钮，如果要拿数学练习册，就按下“数学”按钮，数学练习册会从上面的一个豁口里跳出来，如果按语文，语文练习册就会跳出来。课桌还能在同学们下课和放学后的时间里把作业批完。这下，老师也能休息了。
这种课桌还能回收垃圾，平时课桌一直开着回收装置，它会把地上的垃圾和空气中的二氧化碳吸走，有三分之一转化成电，它就能够不停的工作了；有三分之一转化成食物和水，发生灾难时备用；另外的三分之一转化成纸，让小主人学习。
要论新型课桌的功能哪样最好，要属逃生功能了。如果要是发生了火灾、地震，或者洪水等灾难。小主人只要爬到桌子底下，课桌马上就会伸出五块和桌子一样材料的档板，保护主人。然后伸出一对翅膀飞出窗外，到安全的地方去。如果途中主人饿了或渴了，就可以吃平时存的食物，喝平时存的水。可是档板是密封的，主人不会让憋死吗？不会，因为制作桌子的材料会发生化学反应，产生氧气。
最后，我还得遗憾的告诉你，你上课做的小动作都会被老师发现。要知道，这课桌可是透明的哦。
静宁路小学
三年级三班
史青
时间过的真快，转眼就到了2030年。这时我梦寐以求的愿望实现了，我成了一名科学家。我和机器人助手“无比”发明了许多前所未有的东西，这不我最近发明了一种课桌，让我来给你介绍介绍吧！
这种课桌全是玻璃做的。如果你读书写字的时候姿势不正确，那它的机器手便会纠正你的姿势。
这种课桌还有回收功能呢。如果你的学习工具不小心掉在地上了，那桌子腿上的机器手就会大显身手哦。他可以把掉在地上的学习工具捡起来，这样一来，你就不用弯下腰苦苦搜寻了，你说妙不妙？
有人一定会问：这种课桌使用玻璃做的，万一别压碎了怎么办？告诉你吧，这是用高科技材料做成的。至少能承受二十吨，就算一百个大人站在上面也完好无损。
不过它还有一个缺点——如果你上课做小动作的话，就会被老师尽收眼中，因为它是玻璃做的。同学们，这会不会给你们带来不便呢？
未来的世界是千奇百怪，学校里的课桌也不例外。
我来到教室，坐在自己的座位上，我两手空空的，因为现在2633年的课桌已经能代替课本。桌上有几个按钮，分别是“语文”、“数学”等几个学科的名称。
上语文课，老师走进来对大家说：“今天我们学习《狼牙山五壮士》。”我按了语文这个按钮，桌面出现了一排字，写道：请输入你学习的课题。我用手在桌上划了《狼牙山五壮士》。课桌上开始播放《狼牙山五壮士》的影片，并有和课文一样的诵读。播放完毕后，桌上又显示出老师提前输入在课桌里的机器里的问题。回答问题也不用举手回答，只用把想说的输入课桌。你的答案就会出现在老师的讲桌上，老师再做点评。下课了，课桌上的图案应会自动消失。上科学课，我又按科学这个按钮。桌上就发出声音：“请问你学习什么内容。”老师说今天学习宇宙中的一点知识。我用拼音输入“宇宙”二字，桌面上就出现了宇宙的画面。上面的图象是从卫星上同时直播的。我用手点击了土星，课桌上立刻出现了土星的简介：“土星的直径是地球的9。4倍，是九大行星中仅次于木星的巨行星······”
下课了，我坐在位子上。点了课桌上课外书的按钮，课桌上又显示出问我看什么书。我输进高尔基写的《母亲》。课桌又马上出现，当我看见“但是，他们看到即将得到休息的愉悦和烟雾腾腾的小酒馆里的欢乐时，也就心满意足了”这个句子时，我认为很美，便按下积累这个按钮，课桌里的打印机把这个句子打印了下来······
用这个课桌学习起来十分方便，还能尝到更多知识。
未来的课桌
铅山河口二小四（二）班
陈怿轩
2029年，我已经变成了一位家喻户晓的发明家了。我有一万多种发明，但最让我得意的一种是电脑课桌。
这种课桌是全电脑控制的，有了这样的课桌，学生们学习起来可谓是如鱼得水。他们再也不用背着沉重的书包了。只要把课本中的内容输入到课桌的程序里，这样，到上课时，就直接可以看了。课间休息的时候，老师会通过电脑把游戏发给同学们玩，让他们轻松一下。你也不用担心会影响学习，因为这些游戏的内容都是引导学习的，如果上课铃响了，游戏就会自动关闭，进入上课状态，你还想接着玩，那是绝对不行的。
如果坏人冒充同学来到课桌里偷东西的话，电脑就会把偷窃者的照片发送到老师的电脑管理系统中，这样，小偷就在劫难逃了。
到了寒冷的冬天，课桌下的取暖器可就派上了用场，你只要把脚放在上面取暖就行，电脑会根据你的口令自动调到适当的温度，十分暖和。如果你还有其他什么需求，就按课桌上的黄色按钮，把你所需要的内容写在课桌的题版上，电脑课桌就会按你说的去做了。
当上课铃再次响起，同学们走进教室准备考试了，老师就会通过电脑把考试题群发到每个同学的课桌程序里，你只要点击“考试”就可以看到考试题了。你可千万不要小瞧了这张课桌哟，你只要用专用笔把想到的词语或句子点击一下，课桌马上就会帮你把答案写进试卷里，同学们再也不用用铅笔和橡皮擦了，省去了不少麻烦！
虽然，我们现在还没使用上这种课桌，但是，随着科技的不断发展，将来一定会发明出来的。（指导教师丁铭军）
现在，我们在学校里放着的东西经常被偷，所以大家每天都要把很多东西拿回家，又拿到学校，反反复复，非常麻烦。未来，我们用的课桌就有不同了，快来看看吧！
这个课桌是可以变化的，桌面的侧面有4个按钮，如果按下粉色按钮，桌子就会变出你喜欢的颜色；如果按下黑色按钮，桌子的形状就可以随意变化；如果按一下绿色按钮，桌子就会发出淡淡的清香；如果按下紫色的按钮，你的课桌就会恢复原来的状态。
这个课桌的左上角放着一个小型台灯，如果按一下上面的按钮，它就可以变成你想要的样子。课桌的桌框边上有8个按钮，你必须输入密码后，才能操作。按下黄色的按钮，桌框就会自动抽出；再按下绿色的按钮，书就会被整理的整整齐齐；按下红色按钮，桌框里的垃圾就会被一个自动手拾起来，装进垃圾箱；按下紫色按钮，一个桌框就可以分成几个一样大小的桌框，你可以在里面放书、放饮料、放吃的；按一下粉色按钮，几个桌框又会合成一个桌框；按一下蓝色按钮，桌框又会合成一个隐藏着的小盒子就会抽出来，里面装着笔和其他文具；按下灰色按钮，装彩色墨汁和墨水的隐藏盒子就会抽出来；按一下白色按钮，自动手就会给你一个钥匙，然后桌框两侧的门就会缓缓关闭，如果你想再次打开桌框，就得用这个钥匙。
这个课桌还可以按你的要求办事，如果你想用抹布擦桌子，就按一下课桌右上角的小星星，会弹出一个小自动手来帮助你清理桌面。
这样的课桌你喜欢吗？如果喜欢，那就好好学习，长大了发明、制造这样的课桌吧！
大家好！我是童语谣，短短的头发，亮亮的眼睛，挺挺的鼻子，翘翘的嘴巴，你们一定以为我是个男孩子吧！其实我是女生——可爱的女生，一笑起来，还有两个浅浅的酒窝呢！
别看我外表很调皮，我可是心灵手巧的哦！在班上我的绘画和手工制作数一数二的，我是班里的美术课代表，也是老师的得力小助手。三年级的时候我已经取得了儿童画的最高级别了。我还经常参加校内外、省市及全国的一些美术绘画(包括电脑绘画、电脑flash制作)的大赛，得了不少奖，比如在第一届中国青少年信息科学技术应用与创新大赛总决赛中获得了银奖。你上网搜索一下“童语谣”就可以看到我的一些作品，也就可以更了解我啦。
因此，我在班上有个绰号叫“美术小能手”，大家都说我是天生的绘画料子。我非常喜欢绘画，每次作画，我就会两眼放光，思维顿时活跃起来，想象力也插上了翅膀，举个例子：
上一次我被选拔参加蔬菜水果绘画大赛，要求大家把蔬菜水果拟人化。一拿到画纸，一幅生动的《蔬菜水果的假日》图就浮现在我的脑海里了。我有条不紊地先用铅笔定稿，再用黑笔描边，然后将内容丰富，最后用五彩缤纷的蜡笔给图画加上美丽而鲜艳的颜色……
画面上，火红的萝卜用盘子在水池里冲浪，一旁的蘑菇小姐看得目瞪口呆。青菜姐姐在池中快乐地自由泳；西红柿兴奋得跳来蹦去；洋葱套着泳圈飘荡，悠然自得；蜜桃妹妹躺在海绵床上闭着眼睛晒太阳，小脸晒得红扑扑的；辣椒和茄子顽皮地打着水仗；苹果弟弟躲在绿叶花朵后眨眼睛；桔子瓣儿乘着橙黄的桔皮玩滑板……这样就组成了《蔬菜水果的假日》！
我喜欢美术，美术让我快乐！“予人乐才是真的乐”，愿我的绘画作品也能带给大家快乐！
如今，学校正在组织一场赢取“徽章”的比赛，我相信我一定能赢得“美术徽章”的。听了我的自我介绍，看了我的绘画，怎么样，投我一票吧！请支持未来的美术家——童语谣，谢谢！
推荐老师：韦蓉
评语：以演讲稿的形式作文，构思新颖独特。小作者自信精干的外形特点，细致入微的绘画才能，看完第五节，一个生动的蔬菜水果家族的立体画面跃然纸上，栩栩如生地展现在眼前！并道出了“予人乐才是真的乐”，“美术徽章”非你莫属！
未来和现在不同，未来的课桌也就和现在的课桌不一样。
教室和美国的一样，一班只有十几个人。每个学生的课桌上都有电脑，课上老师从来不说话，只是用电脑打。因为老师电脑上可以显示出学生用电脑干什么，所以学生从不玩游戏，而学生上课的任务就是看幻灯片，老师上课就是做幻灯片。
桌子是透明的，桌堂就是书橱。书橱里都是教科书。因为同学们上课只是看幻灯片，所以教科书都是崭新的。桌子很小，因为电脑是笔记本型的，不会占太大地方。除了电脑每张课桌上还配有一台传真机，上课时，有不会的问题可以请教老师。
未来并不是痴心妄想，未来也不是很难得到的。我即希望能到遥远的“轻松时代，却又不想长大。我想：我们只要肯于努力学习，我们的未来就不是梦！
同学们要好好学习，努力学习，好让所谓“未来的课桌成为我们现实生活中的课桌！
未来的世界是千奇百怪，学校里的课桌也不例外。
我来到教室，坐在自己的座位上，我两手空空的，因为现在2633年的课桌已经能代替课本。桌上有几个按钮，分别是“语文、“数学等几个学科的名称。
上语文课，老师走进来对大家说：“今天我们学习《狼牙山五壮士》。我按了语文这个按钮，桌面出现了一排字，写道：请输入你学习的课题。我用手在桌上划了《狼牙山五壮士》。课桌上开始播放《狼牙山五壮士》的影片，并有和课文一样的诵读。播放完毕后，桌上又显示出老师提前输入在课桌里的机器里的问题。回答问题也不用举手回答，只用把想说的输入课桌。你的答案就会出现在老师的讲桌上，老师再做点评。下课了，课桌上的图案应会自动消失。上科学课，我又按科学这个按钮。桌上就发出声音：“请问你学习什么内容。老师说今天学习宇宙中的一点知识。我用拼音输入“宇宙二字，桌面上就出现了宇宙的画面。上面的图象是从卫星上同时直播的。我用手点击了土星，课桌上立刻出现了土星的简介：“土星的直径是地球的9。4倍，是九大行星中仅次于木星的巨行星
下课了，我坐在位子上。点了课桌上课外书的按钮，课桌上又显示出问我看什么书。我输进高尔基写的《母亲》。课桌又马上出现，当我看见“但是，他们看到即将得到休息的愉悦和烟雾腾腾的小酒馆里的欢乐时，也就心满意足了这个句子时，我认为很美，便按下积累这个按钮，课桌里的打印机把这个句子打印了下来
用这个课桌学习起来十分方便，还能尝到更多知识。