自由
当我凝望天空中的鸟儿和水底的鱼儿都会情不自禁赞道：“你们多么自由自在啊！”你们可想到四川灾区的同学们，他们的生活是怎样的，那撕心裂肺的痛哭，那顿失校园的呐喊，那生死交融的场景，那一张张带血带泪幼小的脸庞……
我们生活在父母亲的怀抱里，生活无忧无虑。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和自由。同学们你们可知残垣断壁下面还有失去自由的灾区同学们吗？他们在下面没有吃的，也没有喝的，有的失去双亲，还有的失去了家园，自由对他们来说是多么遥远啊！我多么希望他们能像天空中的鸟儿和水底的鱼儿一样自由啊！可是无情的灾难夺去了他们的自由，甚至夺去了他们的生命。
东方一轮红日照辉在四川上空，国家领导人来了，解放军叔叔来了，白衣天使来了，青年志愿者来了，救援的队伍来了，他们的自由来了。
天空中的鸟儿和水底的鱼儿你们无须担心他们的自由。
点评：小作者面对眼前四川发生的8.0级大地震，写出了自己的真情实感，写出了国家是人们的希望。能够运用拟人、比喻、对比的手法，习作结构合理。
（涟水县小李集顺集小学冯婷丽指导老师汤海军）
静静得望着窗外的天，透过那薄薄的云，却发现所能看透的微之甚微，眼前一片迷茫。
天空中下起了淅沥的小雨，闷热的天似乎依然如此丝毫没有减轻的迹象。小小的雨点打在窗上，随着玻璃留下了水的痕迹，最后消失在窗的最边缘。屋内苍蝇嗡嗡地飞着，如同失掉了头一般横冲直撞，又似乎跳梁小丑一般独自演着那无聊的丑剧，终于“砰”的一声苍蝇重重的撞在了墙上。
看着那苍蝇不禁想起一直标榜“人权、自由”的美国。确实，在他们的国度里面对着自以为是“上帝之骄子”的白种人，他们可能确是以人权、自由相待。但面对其他国家其他民族又如何呢？帝国主义的霸权无遮无掩地暴露出来，可能在他们看来这是一个强国应有的“权力”，但此时他们心中的“自由、人权”又何在？他们的人性何在？
美国确是“自由”的，他们的自由便是随心所欲的对他国的进行践踏和凌辱。正如他们曾践踏中国一般，伊拉克则又是一个受害的民族。战后如同废墟一般的伊拉克，那曾经富甲一方的国度，现在却只能是伊拉克人民心中的一个梦。梦醒时才发现一切皆是一个骗局，一段如噩梦般的时光。
脑海中不禁浮现一幅画面：“一个孩子坐在山上等待着旭日的东升，东方泛着淡淡的红晕”也许那才是自由的韵律，一端飘荡的千年美丽的旋律……
雨渐渐的大了，豆大的雨点落在水潭中溅起了美丽的水花。空气中飘荡的清新的气味，多年以前这曾是最美的地方，多年以后的今天依然是。
每个小朋友都想拥有一个自己自由的世界,当然我也不例外。在一个自由天堂里生活着，比皇帝生活还更有趣。
小时候，每个人都有一个天真的梦，我想，把自己那个天真而又不离谱的梦当作目标，在小时候努力的接近那个梦，这样更能使自己为了学习而奋斗，让我们用希望之光点燃自己成功的道路，努力追着那个梦，为自己带来自由的乐园；努力吧，俗话说“少壮不努力，老大图伤悲”，现在不学习，长大了一定会后悔。在这当中，我们还需要学会坚强，让泪水不再成为失败的见证，只要对自己有自信，什么事情都能成为真实的。
怎么样，想不想拥有自己自己自由的世界？