今天中午我和陈婷还有一些同学一起玩了一个叫猫抓老鼠的游戏。人好多啊！我们议论了半天才想出办法，周昌鼎说：“我们绕着操场跑一圈，谁最后谁就是猫。”话音未落几个同学就开始跑了，我也跟着他们跑起来了。。。。。。“耶，我赢了！”
“我赢了!”我们最后选出了三个人当猫，分别是周昌，戴子瑞，陈阳天雨。游戏开始了，同学们"嗖”一下就跑了。“等等我，等等我。”陈阳天雨叫喊着扑向我们，我们东躲西藏逃避他的追捕。“救命啊，救命啊！”陈婷跑得太慢了，没过多久她就被抓住了。被抓住的同学和猫交换身份后开始新的游戏。"叮。。。。。。”"叮。。。。。。”上课铃响了，同学们这才依依不舍的离开操场，回到教室。
回想起以前玩过的所有游戏，我最喜欢的就是在姥姥家住的时候，和小伙伴们每天都玩的“瞎子摸人”的游戏。每天太阳快要落山了，晚饭还没做好，就趁这个空儿，我们的游戏开始了。先是用“石头、剪子、布”定输赢，谁输了谁就乖乖地当“瞎子”，用布或毛巾把双眼严严实实地蒙住，去抓别人。
哎，真倒霉，我的运气真不好，偏偏第一轮我就成了“瞎子”。不过，我暗中留了心眼，已经先把她们每个人的特点都记住了：薇薇才洗过头，头发是湿的；张岚扎着马尾辫；罗敏扎着两个小辫子，穿的是凉鞋；丁柯剪的是小平头；只是大菲和小菲最难区别，因为她俩是双胞胎，头上都系着一样的蝴蝶结，都穿一样的凉鞋和裙子，实在不好分辨，不过这也难不倒我：她们俩声音不同，小菲声音尖，大菲声音粗。
随后，我被布蒙住眼睛，大家把我围在中间，我开始摸啊摸，终于摸住了一个！是谁呢？先摸头??是扎两个小辫的；再摸鞋??是布鞋……我立刻喊了一声：“是罗敏！”谁知掀开蒙布一看，却是丁楠。原来她们不知什么时候互相换了鞋。唉，气死我了！但为了不让她们看见我哭鼻子，我好不容易忍住了就要流出来的眼泪。
我又重新被蒙上眼睛，摸啊摸，终于又摸着了一个。我仍然先摸头，是短头发！是小平头！没错，是丁柯！一掀开蒙布果然是丁柯。伙伴们都捂着嘴笑呢！啊，这次终于让我猜对了！
童年是美好的，童年是幸福的，童年的往事更是一场开心的游戏。
国庆节期间，我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有许多表兄妹和我们一起玩，我们追逐打闹了一整天，不知不觉天就黑了下来。农村的夜晚没有路灯，渐渐地我们在外面看不见了，可还是意犹未尽。这时，我们看到门口有一口废弃的大铁锅，不知谁提议在锅里生火。我们分头去捡树叶、树枝，甚至连旧作业本都找了出来，光这点东西一会就烧完，我们需要点木炭，于是，我们又奔进储藏室里，不顾脏抓了许多木炭放在锅底。火点燃了，为了防止火很快熄灭，我们又去准备材料，忙得不可开交。火越烧越旺，把我们的小脸都映得通红。终于可以坐下来歇歇了，我把手往火炉边靠了靠，啊，好暖和！那天晚上有些冷，大人们在屋子里冷得抱着胳膊，可我们围在火炉边，感觉不到一丝寒气。
乡下的孩子做游戏真好玩，这是我们平时都玩不到的，下一次，我还想去那里玩。
三年级:叶峻峤
“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这天，我们作文班搞了一次活动。
活动前，李老师叫我寻找自己的伙伴，想去找我喜欢的伙伴，但是他们不喜欢我，真遗憾，只好和两个女生一组，心想：李老师葫芦里卖什么药啊！李老师开心地说：“今天我们搞一次活动。游戏规则是：三人一组，比谁的占地面积小，那组就获胜。
活动开始了，我们这组是最后一组，就是最后一个上场。第一组是：谢承亨小组，他们组商都没有商量好就开始了，他们组在上面大吵大闹，议论纷纷，太搞笑了，第二组是：梁博文小组，他们小组事先商量好的，不慌不乱。
到我们小组时，我就让我的队友背另外一个队友，我就扶这队友。我们都是单脚，这样可以让占地面积变小，才可以获胜。我只听到了：20秒、10秒、5秒、1秒，完成。耶！成功了，我大声叫到：“我们赢了！”
“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这句话明白了：只要同心协力，不慌不乱，成功就在眼前。
开心的游戏
今天下午，我和冯倩银、廖宇玉、彭欲云玩“老师同学”的游戏，冯倩银做老师，我是班长，上课的时候我就出来，老师来了就开始上课，冯倩银在写一个小字，她写完我就举手，叫了我就说：“小”。下课了，我们就去玩了，上课的时候黄思睿就来做语文老师。她给我们出了一大板的字，我们三个就写啊、写啊，终于写完了，下课了，没玩几下就上课了，冯倩银上到一半时我就去上厕所了，上完回来一看放学了，我们就回家了。
今天真好啊！
今天下午的第二课堂，体育老师带我们班在学校的正门玩游戏。
游戏的名字叫捕鱼。游戏规则是这样的：老师是捕鱼人，同学们是鱼，地板上的三个花瓣图案是老师的三个口袋。老师要把抓到的鱼放进口袋里，就是说被抓到的同学要站到花瓣上。老师还有一个规定：就是同学们不能越过地板上的四条黑线。因为四条黑线里面是鱼塘。如果鱼蹦出鱼塘，鱼就会死了。
老师在一根木棍上绑四、五根绳子，绳子下面吊一个木圈作为捕鱼的网子。
游戏开始了，同学们结成几列不是很整齐的队伍，飞快地跑起来。有的跑在前面，有的跑在后面。同学们尽量不发出声音，偶尔也会有笑声。老师专门挑“大鱼”捕，捕到鱼老师就开心地笑。老师偶尔也捉些“小鱼”来解馋。
我感到很庆幸，因为大部分被抓到的都是男同学，老师很少抓到女同学。因为我们女同学和少数男同学有一个秘诀：就是尽量不跑在老师的旁边，所以老师就抓不到我们。
接着老师又捕了一些“鱼”，可惜有的同学违反规则，从老师的“口袋”里跑出来，所以老师不带大家玩了。虽然游戏只玩了一半，我还是觉得很开心！我希望违反规则的同学下次要遵守游戏规则，这样老师就可以把游戏玩到底了。
我玩过无数个游戏，其中玩得最开心的是“你追我赶”的游戏。游戏规则是这样的：先由“剪刀石头布”决定输赢，输的那个人来捉其他人，如果你被抓到，就由你来抓其他人。
今天是一个晴朗的好天气，我和表弟表妹又一次玩“你追我赶”的游戏，小表弟胖嘟嘟的，一会儿往左柺，一会儿往右串，那个样子看起来又可爱又笨拙，还总是被捉到，我们都忍不住哈哈大笑起来。这次轮到他捉我们了，“哼!看我怎么捉到你们，看你们还敢笑我!”小表弟双手叉腰，憋着红通通的小脸说。我和表妹两个灵机一动，决定分开行动，一个往左，一个往右，以消耗表弟的体力。可是小表弟很有耐心，跟着我们左跑右跑，一点都不累的样子，我反而累得气喘吁吁，刚停下休息一会儿，马上就被飞奔而来的表弟捉到了。“我捉到了，我捉到了，我胜利了!”表弟欢呼着，高兴得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉别人了。
我们三人就这样你追我赶，开开心心地玩了一天。
今天，老师把提高班的同学带到我们的教室来，说要举行一次别开生面的游戏，我们情不自禁地叫：“耶！”。而这就是——“兔子蹲”。
首先，老师邀请同学讲一讲“兔子蹲”的游戏规则：每人扮演一个小动物，领头的要说：“＊＊蹲，＊＊蹲，＊＊蹲完＊＊蹲。”并且一边说一边蹲，只要别人念到你的角色，你就必须蹲并说同样的话，如果别人念到你的角色，你没反应过来，就会被淘汰出局。
游戏开始了，有的人选声音婉转的百灵鸟，有的人选通风报信的鸽子，还有的选……。
接着，百灵鸟说鸽子，鸽子又说百灵鸟，就这样反复进行，把大家都弄糊涂了，可它们仍然我行我素，并摆出发笑的姿态，逗得我们不由自主地大笑起来。
直到最后，他们才肯改变固执的意见。可这当然有有利的一面和麻烦的一面，有利的是，他们不再进行下去了，麻烦的是，许多人被淘汰了。
游戏快要结束了，又进行了两次，后来两次比原来更加有意思了。
“兔子蹲”真好玩！又能提高大家的反应能力。
今天是星期天，我和任存、葛倩、小红、小明等几人小朋友来到楼下，玩起了捉迷藏的游戏。
游戏开始了，我们先用猜拳的方法选出捉的人，没想到我第一个猜中。我趴在墙上从一数到一百，然后开始找她们。树丛中露出一个小脑袋，原来是小红，我轻轻地走过去，趁她不被，一把抓住了她。我又来到楼道，看到葛倩家的门开着，便溜进去，竟意外地捉到了葛倩。更让我惊喜的是葛倩当了叛徒，告诉了我任存和小明藏的地方。我按照她说的地址顺利地找到了她们。这样她们全部被我抓住。
这次轮到小红捉了。她趴在树上像我一样数着数，数完后大叫一声：“藏好没有？”葛倩答到：“藏好了。”小红听到后，顺着声音寻找葛倩，终于在大树旁抓住了她。小红又向前走，在一堆万年青里看见了一只手。她悄悄走过去，一把捉住它，高兴得大喊：“我捉到你了。”再一看竟是个老奶奶。小红脸一下子红了，忙说：“对不起。”这时任存忍不住哈哈大笑起来。小红又顺着声音找到了任存。只剩下我了，我暗自庆幸着。没想到小红已来到我藏的地方，吓得我连大气都不敢出，她没有发现我，只好往回走，我实在憋不住了，大笑起来，结果还是让她给捉住了。
该葛倩捉了，我藏到了墙后，任存藏在了房里。葛倩跑来跑去，谁也找不到。小明偷偷朝葛倩脚底下扔了一块石头，她没看见，一下子给拌倒了。等起来后，她气愤地朝着各个方向乱找，结果捉住了小明，又通过小明的交待依次捉到了我、小红、任存。
我们玩了又玩，捉了又捉，可高兴了！
星期六，我和小伙伴们在院子里玩游戏，玩什么呢？一个伙伴提议玩老鹰捉小鸡。伙伴们都同意。
我们用剪刀石头布的方式决定，邹林当凶猛的老鹰，我当慈祥的母鸡。游戏开始了，凶猛的老鹰就说：“我一定要把你们全部抓住。话音刚落，老鹰就挥舞双爪，左冲右突发起了猛烈的攻击，我说：“我不会让你得逞的！我就张开翅膀奋不顾身的保护着小鸡们。第一回合结束了，一只小鸡都没有被老鹰抓住，我很开心，看着那只老鹰已经垂头丧气地说：“可恶。
第二回合开始了，小鸡们在我背后左躲右闪，我猜他因该会玩一些阴招吧！果然，这次他向右移去了，我猜他因该向左移去吧，我就向左移去，没有想到他真的向右移去了，糟糕！我中计了，可是已近来不及了，小鸡们落荒而逃，都成了老鹰的爪下之物。我真想过去把老鹰捉死。
突然听到有人在我背后叫我，我定睛一看，原来是妈妈叫我吃饭了，可是，我还想再玩一会儿真开心的游戏。
实验小学三年级:丁秋雨
今天下午，我和冯倩银、廖宇玉、彭欲云玩“老师同学”的游戏，冯倩银做老师，我是班长，上课的时候我就出来，老师来了就开始上课，冯倩银在写一个小字，她写完我就举手，叫了我就说：“小”。下课了，我们就去玩了，上课的时候黄思睿就来做语文老师。她给我们出了一大板的字，我们三个就写啊、写啊，终于写完了，下课了，没玩几下就上课了，冯倩银上到一半时我就去上厕所了，上完回来一看放学了，我们就回家了。
今天真好啊！
今天是大年初二，姑姑姑父都来了家里热闹极了。吃了饭，我想去广场玩，爸爸给了我和姐姐5元钱，姑父就开车去送我们。
到了那儿，二姑父又给了我10元。我们就开心的玩起来。我们先玩的套圈儿，我套了半天，才套中了一小瓶指甲油，姐姐中了一只小猪。我们又开始玩投飞镖，投了半天，把带的钱都花完了，才中了两只小熊，一只红的，一只白的，很好看的。
虽然没有中多少奖品，我们却很开心。
捉迷藏是我玩得最开心的游戏。
在家里，趁全家人不注意，我就悄悄地藏起来。钢琴、床底下、门后、沙发背后，都是我藏身的好地方。
当他们发现我不在时，就会四处寻找。看他们找不着我的样子，我会很开心。有时，实在找不着我，我怕他们会很着急，就主动走出来。马上，老爸就会来教训我，不准我再藏起来。
过了几天，我忍不住又要藏起来。老爸也没办法，只好大声吼叫：“我要打人啦！”我才害怕地赶快跑出来，藏在妈咪的身后。
今天，老师让我们再做一次“木头人”游戏，真出乎我的意料。老师先帮我们复习一下游戏规则，要我们特别注意观察别人的动作。
接着，徐老师让一个男生和一个女生上台当“木头人”，他们分别是杨颖涛和李芊晨。杨颖涛做的是一个两手平举的动作，右腿还是抬起来的呢！李芊晨做的是一个鬼脸，她把两根食指放在嘴的旁边，伸出舌头，眼睛上翻，模样真害怕。该我们逗他们了，有人做着各种各样的鬼脸，有人大喊大叫，还有人到讲台上去逗他们。时间一分一秒地过去了，他们俩都没有动，也没有笑。结果，杨颖涛和李芊晨成为合格的“木头人”。
最后，我们学着徐老师的样子做“木头人”。这个动作是左手向后面伸展，右手向前抬起，左脚稍稍抬起，右脚在地上，好像在深情远望。我们一边学着老师的样，一边观察同学的举动。过了一会儿，有的同学坚持不住，笑了出来，还有的左右摇晃起来。
从今天这个游戏中，我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
星期五下午第三节课，语文老师带着我们做了一个名字叫你来比划我来猜的游戏。
老师先给我们讲解了一下游戏的规则：每个组选出两名代表，动作表演限定一分半的时间，比划的人只能做动作不能说话，猜的人不能偷看成语，猜对一个得一分，观众不能说话提示，否则要减去一分。同学们开始的时候都有些不好意思当代表，这时候老师又鼓励我们：“当观众的同学奖励五个小奖章，做代表的同学奖励两张绿星卡！”老师刚说完，大家就开始踊跃参与了，真是重奖之下必有勇士啊！我也非常的渴望当上代表，最后还是勉强推选了金义恒和徐静蕾，李政义也非得要做代表，被我们一哄而上拉了下来，他很气恼，觉得不公平。
比赛开始了，一组先开始。王境浩做动作，他先边大笑边趴在地上，然后再仰倒在地上，我们都猜出来是前仰后合，可惜左一冉竟然猜成了前仰后翻！真是不可思议！如此简单的词也没猜准确。他们组的同学急得抓耳挠腮，我们笑得真是前仰后合了。最后还是老师于心不忍帮她改正了最后一个字，算他们组得了一分。这真是不公平！为什么说错了还要给他们加分！一组下一个成语是蹦蹦跳跳，我想，这么简单的成语谁猜不出来！果然左一冉一下子就猜出来了。第三个成语也很顺利的猜了出来。第四个成语是闷闷不乐，可是王境浩做的动作和上一个成语垂头丧气太像了，所以一直没有猜出来。直到老师说：“你看看他的心情怎么样？”这句话时，左一冉才猜了出来。下一个成语，王境浩使劲睁着眼睛，可惜大概是他的眼睛不够大，他睁得眼都快抽筋了，我们也笑得肚子都要抽筋了，左一冉却怎么也猜不出来，最后时间到了，一组得了四分。老师最后也笑了说没猜出来的原因是王境浩眼睛太小了吧！
一组完成，二组上场。第一个成语很顺利猜出来了，可是第二个捧腹大笑李亚楠笑了好长时间，董颖慧才猜了出来。这时我都有点同情李亚楠了，因为笑了这么长时间，嗓子肯定都哑了，就要回家吃金嗓子了吧，肚子说不定都会笑疼了呢。第三个成语也毫无阻碍的猜出来了，可是第四个董颖慧怎么也猜不出来了，他们组的同学急得也不停的比划着，可是这样可能让董颖慧更摸不着头脑了，这时候时间也快到了，他们组的王琪忍不住喊出了答案，按规则当观众的同学说话会被扣去一分，所以他们不但没得分还被减了一分。他们组的同学一下子哀声叹气起来。唉，我想：真是该说的不说，不该说的却偏要说话，王琪放学的时候可能会被他们组的人给狠狠的惩罚了吧。
到我们组了，我的心激动得怦怦直跳，心里想：我们组肯定能得第一！比划开始了，金义恒一会儿学牛叫，一会学弹琴，可惜俆静蕾就是猜不出来，到我们都以为完了的时候，她好不容易猜出来了。我们都长舒了一口气。第二个成语能书善画。老师给了金义恒笔和纸，而且还提示了俆静蕾说这是第六单元学的，于是很顺利的猜了出来。第三个同样顺利过关。第四个成语也是闷闷不乐，不知道是因为比划的不像还是没想到会再次出现这个词，时间到了也没有猜出来，这个“闷闷不乐”真是让我们组都闷闷不乐了啊。我们只得了三分。我的心里很失望，因为我想我们肯定至少能猜出四个，没想到才猜对了三个。
到第四组了。他们组第一个也是出现了一次的词语睁大眼睛，吴祖欣吸取了王境浩的教训，非常用力的睁大了眼睛，所以他们很快猜对了第一个。接着他们把下面两个成语也流畅地猜了出来。到了第四个，我真希望胡香润在规定的时间里猜不出来，可是胡香润知道自己不会，立刻让老师换了一个，我以为老师会给他们换一个很难猜的，可是没想到事与愿违，老师给他们换了一个非常简单的成语：蹦蹦跳跳，一猜就中，这时时间到了，四组也得了四分。
最后，一组和四组以四分的成绩并列第一，我们三组第二，二组因为犯规被扣一分不幸得了最后一名。
游戏虽然结束了，不过游戏留给我许多感想，我很深切的体会到了我们掌握的成语还真是少得可怜啊。并且我觉着同学互相了解互相配合是一件非常重要的事，就像在游戏中猜的人懂得再多，如果比划不好也没办法猜出来。而且我觉得如果遇到自己真的不会的题就先跳过做别的，那样反而可能会取得比较好的结果。这是一次让我非常难忘的游戏，也是一堂非常有趣的语文课，真希望以后经常会有这样的课啊。