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课外调查作文400字(调查的作文400字15篇)

时间: 2022-11-19 栏目:三年级作文

那节数学课作文篇1

那节数学课

温岭市泽国小学三(3)班陈帅博

在我的课堂印象中,有生动的语文课,有趣的数学课,好玩的科学课,可我最喜欢的还是这节公开课——数学了,同学们兴奋至极。

上课了,数学老师带着笑容走进了教室,对着同学们问好,总结学过的知识,我们坐得端端正正,细耳敬听,生怕破坏了这美好的开头。

老师咪开了眼睛,提出了第一个问题,“怎样才能知道二零一零年的一月一日是星期几呢!”

同学们开始议论,七嘴八舌,有的说:“提醒一下我们吧!”有的说:“告诉我们二零零九年的最后一天是星期几,继续算下去,就知道了呀!”

老师笑了笑,告诉了我们二零零九年的最后一天是星期五,下个环节就要当一回日历设计师了。老师的话让同学们发人深思,于是,老师让同学们打开了秘密信封,我的提示是2010年的7月1日是星期四,另一个装着日历卡,我们作好了的日历卡,还没有化妆,只听叮铃铃,就下课了。

“时间怎么过得这么快。”我心里想。虽然这堂课一眨眼功夫就过了,不过,我还是很高兴,因为又学到了一点新知识。

调查街头错别字作文篇2

今天我到街上调查错别字发现,街头的招牌,广告不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。

一些街边广告上都有错别字。我发现有些乱写简体字:如卖煤球写成卖球。还有就是:“同音字”如:“安装”写成“按装”,“办证贷款”写成“办证代款”,“菠萝”写成“波萝”,“不锈钢窗”写成“不绣钢窗”,“零售”写成“另售”……等等。

看着这些错别字,我哭笑不得。他们不知道错别字可是会造成很大损失的呀!饭店门口:“抄”饭,抄你的饭碗,谁还敢进去。修车店门口:补胎“冲”气,冲着你打气,你看到这样的错别字,想必不会进去吧。他们也没有想到错别字让我们小学生也深受其害呀!我们经常看这些字难怪作文中出现很多错别字。

我真想让商店认真一点,不要再写错别字了。作为中国人,我们在为祖国的语言感到骄傲的同时也要维护她的尊严,纯洁和健康呀!

班级课外阅读情况调查作文篇3

在书上,我们可以学到许多知识。在知识的海洋里,我们快乐地成长。可是,同学们在看什么书?课外书里有哪些利于我们的健康呢?带着这些问题,我展开了调查。

经过一个下午的时间,我统计出了以下数据:漫画书:看的人数有9人,占统计总人数的22。5%;文学作品:看的人数有5人,占统计总人数的12。5%;名人传记:看的人数有5人,占统计总人数的12。

5%;科普书:看的人有6人,占统计总人数的15%;童话书:看的人数有4人,占统计总人数的10%;小说:看的人数有6人,占统计人数的15%;其它:看的人有5人,占统计总人数的12。5%。调查显示:看漫画书的占22。

5%;看文学作品的占12。5%;看名人传记的占12。5%;看科普书的占15%;看童话书的站10%;看小说的占15%看其它书的占12。

5。可以看出,看漫画书的人数最多。

从而可以得知,我们同学爱看漫画,杂志等休闲类的书。我建议大家多去看看科普书或名人传记和文学作品,读了这些书就可以很形象地知道什么是丑,什么是美,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是最有价值的,什么样的感情是美好的。还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。

选择读物当然因人而异。如果要在这个日新月异的社会上立足,首先得要有丰富的知识,开阔的知识面,才能在人群中不断进步。

做调查作文篇4

山东省淄博市张店区和平小学四年级五班张钰宁

今天我和汪慧迪、孙文羽、张洪天、刘亚楠一起去新一佳超市做调查。我们五个人在新一佳超市的门口会合,然后进行了分工。我是价格组的,汪慧迪和孙文羽是质量组的,刘亚楠是种类组的,张洪天是交通组的。分好工后我们就进了新一佳超市。

我们上了楼,我们一边做调查一边买自己喜欢的东西。超市里面的东西很多,各式各样的,什么样的都有,而且所有的东西的价格都非常的便宜。我选了一包上好佳的薯片,这是我最喜欢吃的零食。我记得上次去别的商店买的时候是3元钱,可是这里只有2.7元。一瓶可口可乐别的地方卖2.7元,可是这里只有2.5元。别看只节省了几角钱,可是买的东西多了就会节省下许多的钱。超市就是这样靠物美价廉的东西来取得顾客的信任,这就是很多人都喜欢来到超市购物的原因。我用笔在本子上记了很多种物品的价格,自己的购物篮里也逐渐的满了起来。

买好东西后,我们去交钱。呵呵,一共14.8元,我带的15元零钱只剩下了两角。交好钱后,我们五个人拿着东西就出了新一佳超市的门口。我们又在小花园里吃了点东西,玩了一会儿就各自回家了。

指导教师:张琦

记一次课外扩展活动作文篇5

今天,我的心情特别的高兴。你知道为什么吗?因为我将要去三水的侨鑫农庄进行课外扩展。

天气寒冷,冷得我们瑟瑟发抖,更根本就不愿意动,教练见到我们这样,看在眼里急在心上,于是,教练便带着我们大家跑了两圈,后来,又给我们训了话,但收效甚微。到了9点钟,太阳公公终于从云层中露出了笑脸。这时,我们的热情膨胀,兴奋极了。教练见此机会,便开始了培训。

虽然我们玩了许多游戏,但使我受益和终生难忘的是--“传球运动”。

上一个活动结束后,小休了一会儿,我们便开始了游戏。你看,我们玩得多开心啊!

教练把队长叫了过去,吩咐一些事情,正当我们在互相猜测的时候,队长回来了,只见她手上拿着水管,其实就是把水管写截成两半,还拿着两个高尔夫球。当队长刚把游戏规则说到一半时,我们就有点迫不及待,蠢蠢欲动了。接下来,是练习时间。因为我们大多数都是独生子女,有的甚至连洗碗布都没碰过。玩这种高难度的游戏显得很困难。个个的信心都丧失了,当我们快要放弃的时候,幸亏有队长和教练鼓励我们。在教练的的教导下,我们知道了,有某些事情看起来做不到,但是只要我们团结一致,就能把困难击退,“困难就像弹弓,你强它就弱,你弱它就强。”不但如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能掌握自如了。

比赛终于开始了,只见我们屏息凝视,生怕有一丁点的差错。我们双手紧握水管,两眼直直的盯的住滚动着的高尔夫球,因为有两个球,而且两球不能相撞,难度相当的高。就当我们快要取得胜利的时候,忽然出现了一个差错,导致游戏失败,需要重新来过,就是因为这个小小的失误,使得我们在最后没有取得胜利,但是,我们却很高兴,很开心。因为今天我懂得了“团结就是胜利”这句话的含义了,它的意思是说,只要团结起来,就没有什么困难可以打倒自己。

经过今天这次课外扩展,我收益匪浅,而且,我又学会了一句话,“逆水乘舟,不进则退。”

那节课外活动课作文篇6

那节课外活动课

温岭市方城小学三年级陈昱铭

我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。

叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”----“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”

“能!”我们异口同声得回答。

“你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。

回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!

那节数学课作文篇7

在我的课堂印象中,有生动的语文课,有趣的数学课,好玩的科学课,可我最喜欢的还是这节公开课——数学了,同学们兴奋至极。

上课了,数学老师带着笑容走进了教室,对着同学们问好,总结学过的知识,我们坐得端端正正,细耳敬听,生怕破坏了这美好的开头。

老师咪开了眼睛,提出了第一个问题,“怎样才能知道二零一零年的一月一日是星期几呢!”

同学们开始议论,七嘴八舌,有的说:“提醒一下我们吧!”有的说:“告诉我们二零零九年的最后一天是星期几,继续算下去,就知道了呀!”

老师笑了笑,告诉了我们二零零九年的最后一天是星期五,下个环节就要当一回日历设计师了。老师的话让同学们发人深思,于是,老师让同学们打开了秘密信封,我的提示是2010年的7月1日是星期四,另一个装着日历卡,我们作好了的日历卡,还没有化妆,只听叮铃铃,就下课了。

“时间怎么过得这么快。”我心里想。虽然这堂课一眨眼功夫就过了,不过,我还是很高兴,因为又学到了一点新知识。

那节课,我真高兴作文篇8

六年级快毕业了,我们过了最后一次班会课,这次班会课是“击鼓传球”,同学们连忙拍手叫好。

游戏随着铃声开始了,茅老师敲起了大鼓,同学们也纷纷地传起了三个小球,传到球的同学要求听从茅老师说的内容表演,表演完,可以拿一个糖果。有的同学喜欢被传到,因为有糖果可以吃,而有的同学不情愿,遇到球的袭击时很快将球抛给下一个人,而我也是如此。哈哈,很快,第一回合出现了几个男生传到球,他们依次表演了节目,其中何兆和卢家峰被指名表演了模特步,真有趣啊!何兆摇摇晃晃走起来那样,足可以使我班同学笑半分钟。后来,茅老师说,表演的太差,他们走的不是模特步,还让他们走猫步,听到这喜讯,全班同学又是一阵轰动。何兆毫不羞涩,他一边走路一边叫着:“喵喵......”手还显示出狗的模样,作揖似的走着,你看了,不得不笑!

下一轮茅老师似乎敲的更响,总之使我蒙住了耳朵,同学们嫌这还不够,男生先跟着起哄,在桌子上敲起了锣鼓,女生也发发隐,在那里拼命地打桌子。有的人更是有趣,手打的变了色。还是我有自知之明,没去动桌子。

“咚咚咚咚......”全班又敲起了大鼓,球也被同学们传来传去,有些男同学非常调皮,拿到了球,故意延迟时间,拿在手里不动,最后想在茅老师停止敲鼓的那一瞬间,给下一个人,这样才刺激嘛。好景不长,那些顽皮的小子一个个的都被罚了,有的罚背着另一个同学走一圈,有的背七言古诗,不对,七言古诗是老师让给我们这些不敢表演的女生背的。就这样他们有的拿着球,顶在头上,防止它掉下,走一圈,有的即夹在大腿中间,学小兔子跳一圈,总之,笑声连连。

还不时有许多大班的同学来看我们班,投来羡慕的目光,我为有这样一个班级而自豪,为有这样一个集体而骄傲!

那节课,真高兴!

那节历史课...作文篇9

“铃铃——”响起了一阵急促的铃声。

这铃声向寒风一样吹进了我们教室,同学们都极不情愿的回到自己的座位上,意犹未尽的等待着历史老师的到来。

历史老师习惯先回顾上一课的内容,再讲新的知识,这次也不例外:

“谁说一下,世界上最早的纸币是什么?起源于什么地方?”

全班都很安静,整个教室只“洋溢”着老师的声音。

“要多举手。积极发言,这么简单的一个问题,应该都能答对。”耳中传进了老师鼓励的声音。

环顾四周,有的再抓紧时间背,有的在低头玩弄铅笔。

老师见没人举手,便用手指着一个男生,“那位男同学,你来说吧!”

那名男生满吞吞的站了起来,低着头,支支吾吾了半天,也没说出重点。

他的“左邻右舍”也“低头细语”的给他“打电话”。不料,被老师听见了,“听他说,其他同学安静。”这句话,说的好像有点晚了,那个男同学抬起了他“宝贵”的头,“世界上最早的纸币是交子,起源于我国四川地区。”功夫不负“有心人”,终于把答案说了出来。

“嗯.....总体来说还不错,以后回答快点儿。坐下吧!”

那个男生长吁了一口气,如释重负的坐下了。

老师又找其他同学提问了几个简单的问题。终于,“回忆时间”结束了,同学们把心中的那块巨石放了下来。

最无聊的就是讲课了,历史老师讲课声音不大,还带点“乡音”,可还没讲一半,就有人睡着了。瞧,后边的那个熟睡中的同学,趴在桌上,面带微笑,还不时擦擦口水。真想问问他,梦见什么好吃的了!

“铃铃.....”响起了一阵清脆的铃声。

终于,下课了......

课外调查作文篇10

今天放学后,我和妈妈去妈妈校园里调查“绿”和“树”。

一走出教学楼,就满眼都是绿。嫩绿、深绿、黄绿、青绿、墨绿、翠绿、浓绿、淡绿、新绿、粉绿、蓝绿……,这么多绿交织在一起,就像一道道绿的彩虹,就像一个充满勃勃的绿色的世界。往学校的后花园走去,一棵棵大大小小高高矮矮的树直立在绿色的草坪里,晨钟湖边像撑着碧绿大伞似的柳树,院士林里长满绿扇子似的叶子的银杏树,道路两旁是正散发出淡淡的清香的香樟树,在妈妈和树牌的帮助下我一共发现和认识到了20多种树。记忆最深的是美丽的花石榴和奇异的肥皂树。花石榴正是开花结果的季节,一朵朵红色的花儿和刚结出的红色的果实在绿色的世界里特别引人注目,还散发出甜甜的香味。肥皂树的叶子是长椭形的,非常茂盛,也已经长出了一串串果实,妈妈说它的果实可以代替肥皂用来洗衣服,我觉得她真神奇。

通过这次调查,我又增长了很多课外知识,亲近了大自然。每当我发现一种新的树种,我就迫不及待地跑过去结识它,看看有没有树牌,树牌上写着树名是什么,它属于哪个科。妈妈说我像一只兴奋的小鸟。

我的课外生活--七里海钓蟹记作文篇11

我的课外生活

——七里海钓蟹记

秋天是一个吃螃蟹的好季节,听妈妈说,我们天津人把吃螃蟹比作“秋天最为隆重之事”。今天,是一个周末,在妈妈的号召下,我们一家来到了七里海,准备到这里好好品尝螃蟹的鲜美。“七里海”,一个赋有诗意的名字,一个风光美丽的地方,这里有蓝天,飞鸟,肥鱼,美蟹……

我们来到了专门养殖河蟹的地方,这里的感觉真是舒服自在,两三块不大的水面,周围放了很多的板凳和遮阳伞,是供钓蟹的人坐着休息的。这时,有人拿来了钓竿儿,这是一根一米多长的竹竿儿,拴上一根粗线,粗线的另一头系上一块拇指肚儿大小的羊肉饵,我兴高采烈地拿起钓竿儿钓了起来,这里的水很浅,里面放养的河蟹也很多,从水面上就可以看见河蟹不时吐出的气泡,把饵放下去,再把竹竿儿插在岸边的泥里,就坐在岸边静静地等着。突然,线渐渐拉直,一定有螃蟹“上钩了”,“怎么办?怎么办?”我大呼小叫,一边叫,一边用力地抬起钓竿儿,空空的钓竿儿上还只是一块小小的羊肉……原来,只要螃蟹一出水,立刻就“撒爪儿”,所以要一点点地把线往回拽,拽的时候还要缓着劲儿来,拽几下再松一松,顺着螃蟹的劲儿慢慢拉,千万别把螃蟹吓跑了。经过我的一次又一次的努力,我终于成功地钓上了第一只螃蟹,紧接着,我接二连三地成功,满满的一桶“战利品”让我欣喜若狂。

我们找了一家最近的小饭馆,老板把我们的“战利品”放到锅里蒸熟端了上来,全家人开始了“隆重”的品尝……

这次的七里海的钓蟹之旅真有意思!让我开心也让我懂得一个道理:做事不仅要认真、努力;还要善于发现规律,并运用规律,这样就一定会成功。

难忘那节历史课作文篇12

那一天,上课铃响了。杨老师用他那庄严的字在黑板上写了“中国人民站起来了”,教室里鸦雀无声。

在学期初的历史课上,同学们的心情一直沉重得像块大石。从骇人听闻的“九一八事变”,到“七七事变”,再到灭绝人性的“南京大屠杀”,这一件又一件的血的事实,都像把把钢刀插进每个同学的心,使同学们倍感羞耻,回味着中国人被深深的剥削和饥苦。而今天看到着醒目的,耀眼的字眼,心情能不激动吗?

老师始终没停过,从国旗讲到国歌,再讲到那辉煌的时刻——开国大典。杨老师越讲越激动,声音越来越洪亮,他越讲越兴奋。

此时此刻,我仿佛回到了1949年的10月1日,又看到亿万的中华人民聚集在天安门广场。广场上布满了五星红旗,像一片红色的欢乐的海。礼炮声中,一排排整齐得人民解放军队伍,威武地从广场步过。天上飞的是人民解放军的机群,地上跑的是汽车和大炮。伟大的领袖庄严地向全世界宣布:“中华人民共和国成立了!”这是多振奋人心的一幕呀。广场上顿时响起了暴风雨般的掌声和雷鸣般的欢呼声。

不知不觉,我已热泪盈眶,不止是我,很多人都一样。因为我们深深感悟到:我们中国人不再受屈辱,她有了自己骄傲的名字——中华人民共和国,她从此站起来了!我们怎能不激动?我们都情不自禁地拍手欢呼起来。教室里先是鸦雀无声,随后响起了欢呼之声,当时的课堂多像当时的天安门广场啊!

下课铃响了,同学们全体起立,不约而同地高呼:“中华人民共和国万岁!”声音传出校园,传遍神州大地。

我终生难忘这一课。

那节课我永远难忘作文篇13

那节课我永远难忘

在人生的道路中,人与知识是密不可分的。如果人类不学习是获得不到知识的。

而我人生中最难忘的一节课是在沈阳上的。虽然我仅仅只有14周岁,但那节课让我永远难忘。

而这节课的主办公司是世界排名第9的安利公司举办的。

记得我和大姑从家坐车到沈阳中途从吉林站倒车,那天我们是坐下午1点的火车,到沈阳已经

是晚上6点多了。下了火车见到了安利公司的特别人物“胡老师”全名:胡继文。从大家的言谈中

我了解到胡老师在安利公司业务做的相当出色。听大姑说来这里听课就是胡老师主办的。

因为天色已晚,大姑带着我和安利公司的直销员们就近找家旅馆休息。当晚我们洗漱完毕早早

休息,为了第二天能听好课养精蓄锐。

第二天,我们早早赶到了会场,借胡老师光,我们来自吉林的坐在了第二排。会场上千人,显

得十分隆重。第一天讲了人生必须有目标,而且胡老师自己的一句人生格言讲的可好了,讲的是:

“人生之路有很多,但关键的没有几步,决定人生生命的质量不在于你走了多少路,而在于你选择

了哪条路,走好了哪几步。”这句话写的真好啊,给了我很深的感触......

通过一天的学习后,对我的启发很大。在这21世纪没有知识是不行的,人活着是为什么?为了生

存、为了实现自己的理想和目标,这些都要通过学习才能实现。所以说知识是人类生命的全部,知识

是人类社会进步的阶梯。

我做为一名中学生,一定要好好学习,为实现自己美好的未来而努力。

张宪

那节课外活动课作文篇14

我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。

叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”----“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”

“能!”我们异口同声得回答。

“你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。

回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!

我的环境小调查作文篇15

活动主题:保护环境,从我做起

调查时间:二零零七年三月二十四日

调查地点:仪陇县实验学校门口

调查对象:仪陇县实验学校周围环境

仪陇县实验学校门口正前方是一条笔直的公路,公路上不时有汽车飞奔而过,有的扬起滚滚沙粒;有的还有刺耳的鸣叫声;有的还会排放出浓烟;还有的在汽车上随手往窗外扔一些废品。公路对面是一个建筑工地,工地上机声隆隆,尘土飞扬。工地与公路交界处,有一个垃圾堆,现已成了一座小山,这儿臭气熏天,老鼠成群,蚊虫四处乱飞。过路的人们不时用手捏住鼻子,有的甚至有恶心呕吐的现象。

门口左右两边摊点比较多,大部分是占道经营的小摊贩,尤其是零食最多,有火腿肠、面皮、串串香等,空气中弥漫着一股浓浓的烧烤味,馋得过往的学生口水直流,只好一拥而上,拿出自己的零花钱买上一样,津津有味地吃起来。

这结果真让我意想不到,在如此美丽的新学校周围竟然是这样,这不仅影响了市容市貌,还直接影响了学生的学习和生活。我希望环卫部门加大管理力度,迅速进行治理,让我们的学校周围有一个好的环境。

曾经有人说过:人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们也要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园,为我们自己留下一片洁净的天空。

三年级二班罗泽记

指导教师李鑫

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