一来到校园，呈现在眼前的是我们学校的校门，校门上方写着“水头中心小学”六个金灿灿的大字，耀眼夺目。一走进校园，我就听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，还看见了一尊展翅欲飞的小白鸽雕塑展现在我们眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征和平。我还听到同学们琅琅的读书声，是那样的`动听。校门口的右边是我们学校的光荣榜，上面都是好学生的名字，他们是我的榜样，也是我们的骄傲。
校园的中央是操场，每当下课铃声响起，同学们就像百米赛跑一样地跑到操场，顿时，操场上就成了一片热闹的海洋。一群群男生在打着篮球，女生们有的在玩着游戏，有的在转呼啦圈，他们一跑一闹的，笑声传遍了整个校园。
来到了操场旁边的花坛，那里有两棵又高又壮的大树，好像是两位威武的哨兵一直保护着我们美丽的校园；那牵牛花的花朵色彩艳丽，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面还有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，几只勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜。
瞧，我们的校园，多么干净整洁，多么美丽。在这里我们快乐地学习，尽情地玩耍。
我是个普普通通的小学生，我喜欢看《少年科学》、《少年科学画》等刊物，更喜欢做一些小实验。
星期六，在家看报纸，突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天后，人们发现了她，并把她送往医院救治。医生给他解冰后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看到这儿，心想：要是冰僵会复活，那小动物是否要以复活，我决定做一个小实验。
我找来几只蚂蚁，放进冰箱，过了几天，打开冰箱时，又打开火柴时取出冰僵的蚂蚁时，放在阳光下照，可等了很久还一动不动，我找了放大镜，希望这些蚂蚁热量，使得快点苏醒，一会蚂蚁冒“烟”了，蚂蚁烧焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告诉我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治有时仪器监测并且要实施电击呢！”
这次失败了，但却激发了我对科学的兴趣，无穷无尽的科学奥秘像磁石地吸引我。
我想只有从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大一定能做一个杰出的`科学家，为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。
说起我们班的调皮大王，不容置疑，邱明当之无愧。
这不，早上刚一走进教室就闹出了巨大的动静。只见他放下书包，旁若无人地走上了讲台，摆了个poss后，便摇头摆尾地唱起了魔音。他还真把自己当大明星了，一会儿向左边的观众招招手，一会儿朝右边的观众抛抛媚眼，还不时将话筒——其实是一支钢笔伸向观众，引得有些观众跟着他齐声歌唱。一曲终了，他又非常绅士地右手抱肩左手抚胸，身体微微向前一屈，向观众们行了个礼。下面的'观众已经激动得近乎疯狂了，尖叫声、跺脚声、呐喊声响成一片。
没有想到的是，他居然用粉笔头向那些没有理睬他的观众扔去，可他偏偏又没有那百发百中的本事，不是打在张三身上，就是掷到了李四头顶。怒吼声、指责声、加油声响成一片。
教室里乱成一团，谁也无法安心自习。有几个同学实在看不下去了，便愤怒地站起来，朝班主任的办公室飞奔而去。
同学们见大事不妙，迅速拿出语文书装模作样地朗读起课文来。调皮大王见再无观众，也自知一场“大难”将要临头，乖乖地回到了方位上。
不久，我们班的班主任——嘻嘻，我们私下里叫她“王母娘娘”驾到，一脸怒气，两眼直直地盯着“大闹天宫”的“齐天大圣”——调皮大王邱明。邱明自知理亏，耷拉着脑袋，跟着“王母娘娘”到办公室“喝茶”去了。
告诉你吧，别看邱明现在一副知错就改的样子，乖得像一只小绵羊似的，但他心里还不知在盘算着报复谁呢?