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有趣作文400字(整理5篇)

时间: 2024-01-26 栏目:四年级作文

有趣作文400字篇1

星期四,我们几个小朋友约好吃过晚饭后,到江滨广场去玩,我和任可还特别叮嘱他们一定要早一点,哇噻!真有趣。可事与愿违,下午停气了,爸爸又要为我们准备“丰富大餐”,所以要晚点开饭,同伙们都来催促了好几次,我和任可更是急得像热锅上的蚂蚁,在屋里转来转去。终于等到开饭了,我俩狼吞虎吞,三下五除二就搞定了,急急忙忙冲出家门。

来到广场,所有的朋友都等在哪儿。我们商定来玩“点穴道”的游戏。游戏规则是:谁被对方队员点住,就不能动,必须有人碰才能获救,每两人一组,我们一共六个人,分成三组。

游戏开始了,大家一哄而散,每个人都显得特别机灵,有的东躲西藏,有的勇往直前,而我呢!站在一旁看好戏,等着坐收渔翁之利。我的'诡计似乎被鲁妮识破了,她向我猛冲过来,我见事不妙,赶紧闪身,同时快速出手,左右开弓,将她和她的同学都点住了。你们瞧!鲁妮那副滑稽样,眯着双眼,咧开大嘴,弓着背,噘起屁股,食指与中指并拢向前伸,一动不动,像一个木偶人,逗得我是哈哈大笑。我边笑边转身,才发现我队的任可已被戴莹露点住了,像个木桩似的,杵在哪儿,我连忙跑上去解救。

我们尽情的嬉戏,心里多么欢畅!

有趣作文400字篇2

书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮,书不可不读。正如歌德所说,读一本书,就是和许多高尚的人谈话。

读书充满了无穷的乐趣,怎样才能写出其中的.乐趣呢?咱们赶快来读读吧!

我爱读书,因为它是我大开眼界;我爱读书,因为丰富了我的知识;我爱读书,因为它陶冶了我的情操;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它使我走上了成功之路……俄国著名作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说;“书是大学,没有了知识,人类将会变得更愚笨……”通过读书,我还交上几个志同道合的朋友呢!

看,读书让小作者懂得了很多,如“它使我大开眼界……它丰富了我的知识……它陶冶了我的情操……它给了我营养……它使我走上了成功之路……”不仅如此,读书还让他“交上了几个志同道合的朋友呢”。读书真有乐趣!读着读着,我似乎看到了小作者陶醉在读书中的画面,和小作者一道体验着读书的无穷乐趣。

书啊!你让我们懂得了这么多的知识,我该怎么感谢你呢?此时最能表达我心情的就是:让我衷心地对你说一声“谢谢”。

有趣作文400字篇3

“哈哈哈”阵阵的笑声,从我们班里传了出来。同学们在干什么呢?哦,原来我们在玩“抢橡皮”的游戏呢!

戴老师先说游戏规则:他选出两个人,分别站在桌子的两端,桌子中间放一块小橡皮。两名选手双手交叉在自己胸前,听戴老师口令:“一二三,左手!开始!”必须在他说“开始”后,才能抢橡皮。如果早出手或伸错手,即使抢到橡皮也算输。听完游戏规则,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

戴老师先选了陈恒锦和王泰文出来“对决”。只见陈恒锦笑得眼睛都眯成了一条缝,嘴巴都快咧到耳朵根了!他好像在想:王泰文,瞧你这小样!你这回输定啦!王泰文呢,他刚开始把拳头握得紧紧的`,紧张得脑门都冒出了汗。可看到陈恒锦那副得意洋洋的样子后,他皱紧了眉头,可能心里在想:陈恒锦,你别得意,我一定会打败你!终于,“对决”开始了!戴老师一声令下:“一二三,右手!”陈恒锦飞快地伸出右手,抓住了橡皮,满脸得意地望向戴老师。可戴老师却笑嘻嘻地问:“我说‘开始’了吗?”陈恒锦意识到自己犯规了,只能灰溜溜地回到了座位,而他刚才的那股得意劲儿,也像被风吹散的云一样,瞬间消失得无影无踪了。

男生比完,轮到女生了。戴老师选了李江南和刘畅来比。江南不小心伸错了手,也被淘汰了。

抢橡皮这个游戏让我明白了:做事情不仅需要飞快的速度,还要有效率,否则只会一事无成!

有趣作文400字篇4

那件事情可笑之极,到现在一想起来我还忍俊不禁……

那是一个星期六的下午,我和钟毅在外婆家的院子外玩炸炮。钟毅对我说:“陈予健,我要去小便,马上回来,你在这儿等我!”我答应了。

钟毅走后没多久,我的周围忽然蹿出几条黑色的影子。我迅速地环视四周,数了数黑影。我的`妈呀,一共有五条狗,其中两条黑影特别高大!眼看着它们一步步向我逼近,我的心不禁狂跳起来。我掏出在一家小店买的“狗咬骨”,又掏出502型液态胶水,在“狗咬骨”上涂了一些胶水,朝大母狗掷去。大母狗见了不明飞行务,转身就逃。我又如法炮制,向公狗扔去,公狗闻了闻,就咬住了那块“狗咬骨”,惨叫一声,吐掉了“狗咬骨”,夹着尾巴逃走了,像极了《家有笨狗》中的那只大笨狗。其它的小狗见状,也立马逃了个无影无踪,腾起了一阵“狗狗小旋风”,还夹带了一些尘土。我待尘埃落定,回院子找到钟毅,把刚才遇到狗群袭击的事情讲给他听,钟毅笑得前仰后合。

这件事情真有趣。

有趣作文400字篇5

童年许多事都是可爱的,让人忍俊不禁,回味无穷。

记得我上二年级时,有一天,我在小区里的草地上,给一群才刚刚上幼儿园的小朋友们上课,我戴着假眼镜,一手拿课本,一手拿教鞭,像在学校里的张老师一样,让他们坐好。

我用白色画板当黑板,用画笔当粉笔。有个小娃娃爱吃零食,肚子圆溜溜的',像个小西瓜。我正在给小朋友们教拼音字母,我看了看那个娃娃一眼,想看看他嘴里在吃什么,我叫他起来,他的嘴巴不咬了,两边脸都鼓了起来,我对他说:“读个a字。”他不清不楚地读了,一句“啊”,嘴里掉出一片薯片,逗得全班哈哈大笑,结果全班乱成了一团,,生气地用教鞭狠狠地敲了一下桌子,突然,教鞭勾到眼镜了,眼镜掉在地上,这里,全班笑得更加厉害了,我被气得快哭了,忍不住对全班喊道:“再笑,就把这些拼音字母抄十遍。”全班被我的怒吼声给吓着了,立刻安静了下来。

语文课上完了,我开始教他们数学,我在黑板上写着二加二等于四,三加一等于四。刚写完时,就听见下面的一个淘气的娃娃小虎子对我说:“既然二加二等于四,那么三加一也不可能等于四呀!”我听了,差点儿哈哈大笑,我在他书上写着:“上课有认真听哦!”然后我再耐心地教他,掰着手指教他算,当做教材的工具一样。过了一会儿,他终于明白三加一为什么也等于四了。

这些童年的趣事,激励着我第一次长大,当一名优秀的教师。

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