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四年级未来的机器人作文(整理10篇)

时间: 2024-02-21 栏目:四年级作文

四年级未来的机器人作文篇1

我们学过一篇文章《果园机器人》,我觉得很有意思。我突发奇想,也想发明一台多功能机器人,它能帮助我们做很多很多事情,并能成为人类的好朋友!

我发明的这台机器人功能很多很多,能做饭、洗衣服、按摩、打扫卫生等等,会的`东西可多可多啦!它的形状还有些象人,可以和人对话、讲话。

我给我的机器人装上一种特殊的电池。因为机器人在工作的时候要耗费很多很多的电,所以我给它装上一个电子板和两个小风扇。你一定会问我为什么?告诉你吧,装电子板是为了把阳光吸收过来变成电;装小风扇是为了把风吸收过来也变成电。这样我的机器人就能不断的产生电,还能节省电,并且很环保呢!

夏天的时候,机器人的小风扇能帮我们吹风。冬天的时候,它能发出热能,帮助我们取暖。累的时候,它能帮我们按摩。饿的时候,它还能给我们做饭。如果我们孤单了,它还可以陪我们说说话,做做游戏。

我还给我的`机器人装上4个马达和8个小轮子,这样它就可以跑的更快一些,它还可以随时跟着我们出去转转。

啊!我发明的这台机器人一定会给我们的生活带来很大的方便和好处,它会给人们的带来很多的帮助和快乐!

四年级未来的机器人作文篇2

同学们,想知道二十二世纪的机器人是什么样子的吗?那就跟我穿过“时空隧道”来到二十二世纪吧!

这里的人们过着幸福的生活,住着富丽堂皇的别墅,别墅前面有碧绿的草坪,左右两边种着果树,果树一年四季都长着新鲜的果子,随时,人们都可以品尝。你会想:家那么大,怎么进行管理呢?别发愁,机器人帮你干活!

那时候的机器人五官清秀、表情丰富、声音甜美、动作麻利。

机器人管理花草树木真是顶呱呱。草坪长得高的高、低的低,难看死了,别急呀,找机器人吧!机器人可以让一棵苹果树上结出各种各样的水果。如:桃子、橘子、梨等,人们可以随时尝到水果,非常方便。机器人可以让一个花园一年四季四季飘香,花朵艳丽、草木芬芳。冬天,大雪纷飞,雪花纷纷扬扬的`落下来,也可以尝到新鲜的果子。

我相信我的想象一定能成为现实。

四年级未来的机器人作文篇3

将来长大了,我的理想是成为一名科学家,因为我要发明未来的机器人警察。

未来的机器人警察和现代的警察不一样。它跟人类一样有两只手、两只脚,不过它的.手可以突然伸长和缩短,迅速抓住出现的坏人。它也有两只眼睛,不过是一只在前,一只在后,这样它不用转身就可以看到四面八方,及时发现坏人坏事。它的身体可以随时缩成球形,在地上快速滚动,追赶疾驰的嫌疑车辆。它身上还有可以变化的红绿灯,随机应变指挥交通……

这种机器人警察还有许多优点:它不吃饭不睡觉,只用太阳能、风能等发电。它不怕风吹日晒,不怕雨露冰雪,不怕烟熏火烤,不怕强电强光、毒气泄漏等等……可以到任何恶劣的环境中去救助好人、抓住坏蛋。

现在,我要努力学习科学文化知识,将来成为科学家,发明这种机器人警察,来保卫国家、维护社会。

四年级未来的机器人作文篇4

未来的时候,大家都有自己机器人,而我呢?我有一个哆啦a梦!

有一次,我有一次看到了蜻蜓在飞,我就拜托哆啦a梦说:你有什么东西!能让我飞起来么?他说:有!快给我吧,他出了竹蜻蜓,我就飞飞,一直和他,飞到了大森林里!那里有许许多多的花花草草,到了快晚上了,我们迷了路,我们又飞起来,不一会儿,我们便回了家,晚上,趁妈妈睡着了的时候,我们用时光机回到了恐龙时代,捕捉了一只小恐龙来饲养,一直养一直养养到了很大,它变成了一个暴龙,于是我们又把它送了回去,我们觉得非常的.无聊,我们建立了一个个的小房子,然后又用缩小灯,把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊!然后我们就进了厨房,忽然想起我们的乐园有各种美食,有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……

如果能真的有这样的科技就好了!

四年级未来的机器人作文篇5

我们家里太乱了,要是有个机器人来帮忙,那多好啊。

先要解决充电的问题,你会想,这很简单呀,有电池不就行了?但是,一旦电池没有电了,机器人就会“全身无力”,要在这么大的宅房里找一个机器人,那多麻烦啊。你还会想,用电线呗!可是,如果突然没电了,或者电线被拔断了呢?

那能不能让机器人自己充电呢?我们正想着这样的`问题。只要它们“吸”出墙上非常细小的灰尘不就行了?它们只要用这些东西变成电,再帮忙做别的事情。

它还可以当“家庭教师”哦。只要在市场买回一张记忆卡片,它还可以“变”成看不到的白影哦,或者自己拿出记忆卡,让你带着记忆卡片去上学,记忆卡就会自动“知道”课堂上的种种情形来,因为在机器人右手边上有一个像手电一样的东西,它可以看到当天上课的情况,所以它是“家庭教师”。

它的样子非常像真人,还可以和你一起玩呢!连家务都可以干呢!你喜欢它吗?我可喜欢了!

四年级未来的机器人作文篇6

20xx年的某一天,我成功的把我的机器人做好了。我就让机器人给我建了一栋大房子。我还给它起了名字——宝雷。我正在实验室做实验,宝雷来叫我去餐厅吃午饭。

用餐是全自动的,只要我给宝雷说我要吃什么,宝雷的指令发出后,就从桌子底下自动上来一个盘子。然后宝雷就从“口袋”里拿出食物,整整齐齐地摆在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后,准备去睡午觉。让宝雷去安排我的卧室。

我回到卧室就把“日月开关”换成月亮,房间里立刻变得暗下来,窗户会自动关闭,走廊里会发出让你很快入睡的催眠曲。我按一下床头边上的'按钮,一张豪华绚丽的大床就出现在我的眼前,我告诉宝雷,让它把房子后面的空地处理一下。我躺下望天花板,各种各样,千奇百怪的星座出现在天花板上,我沉醉于梦幻般的仙境中,慢慢地入睡了。

等我睡醒来时,宝雷已经把房子后面的空地建成了一个美丽的大花园了,花园里鲜花盛开,刚走进花园,一股香气就向我迎面扑来。没想到宝雷在花园的中央还建了一个大大的湖,湖里的荷花盛开着。还能在湖上划船!

这就是我的机器人——宝雷。这一切的一切,都是宝雷给我。

四年级未来的机器人作文篇7

时间老人走得可真快呀!一转眼就到了21世纪的40年代,我成了一名的科学家,我发明了一种保姆式机器人。

我把它的功能拍成广告,叫人把广告都发出去。第二天,就有许多人来向我定货,购买保姆式机器人。一个小朋友问我:“阿姨,一个保姆式机器人要多少钱呀?”我问:“小朋友,你要给谁买呀?”小朋友回答说:“给我妈妈买,用它来帮妈妈做家务活。”看着这个可爱又善解人意的孩子我告诉他:“今天免费大派送,不要钱!”

一个月之后,许多人对我说:“王博士,你发明的保姆式机器人太能班干了,早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐;上班的时候它就会在家里帮我守家;中午下班我回到家,它就按照我的指令做出香甜可口的饭菜;下午我的孩子放学了,回到家,它就会教孩子做作业,帮我解决了不少问题和难题。特别是每当我忙完一天的.工作感觉疲劳的时候,它就会出现在我身旁一边为我按摩,一边给我讲笑话,让我的烦恼消失得无影无踪。

哈哈,我听了人们的话忍不住大笑起来,这一笑把我给笑醒了,原来这是一个梦啊!我心想:我一定要努力学习,长大以后把梦变成现实。

四年级未来的机器人作文篇8

未来的机器人无论五官、身体、皮肤等等都和正常人一样,同时还能教人生存,教育人类不做坏事,改邪归正,能看穿人的心思,能帮助你学习,鼓励你工作。

未来的机器人也分男女性别,女生机器人和普通人一样,会玩游戏、爱打扮、喜欢粉色,也会有小小的偶像崇拜;男生机器人会做家务、照顾家庭,对女生很温柔。

未来的机器人能够像哆啦a梦一样,带你穿越时空,帮助你考出好成绩,在你的.抽屉里睡觉,可以随身携带。

未来的机器人,一定能惩恶扬善。它们活跃在世界各地,为人们送去温暖和帮助。如果有人以强凌弱,它们会毫不迟疑地把这些大坏蛋抓起来,让它们认识错误,做一个对社会有用的人……

总之,未来机器人给我们的生活带来了更多的便利,让我们的生活变得多姿多彩,无比幸福!

四年级未来的机器人作文篇9

未来的机器人保姆是专门为我们亲爱又慈祥的妈妈设计的,它体型很小,但是它的功能很多,它会做很多事,例如:洗衣服、做饭、扫地、拖地······总之,妈妈会干的.事情它就会干!

无数年后的一天我早早的起了床对妈妈说:“妈妈,有了机器人保姆,你就可以不用那么早起床了,可以到你想起床的时候再起床。”说完我便让近期人保姆做饭,我吃过早饭,让机器人保姆把饭菜烫了一下,等妈妈起床后再吃。然后让保姆把我送到上班的地方。机器人保姆刚回到家,妈妈就起床了。于是保姆就把刚才烫的饭菜拿出来让妈妈吃,妈妈吃过饭就去看电视,保姆趁着这会儿时间去扫地,把地扫的十分干净,扫完又把地拖的干干净净。

这就是未来的机器人,虽然现在还是个梦想,但是我相信在不久的将来一定会有这样的机器人保姆!

四年级未来的机器人作文篇10

提到未来的机器人,我不由想到:它是什么样子呢?它有什么作用?它可以干什么?它能为人类做事情吗?一连串的问题在我的脑海中浮现。在想象之旅中,我代表现代人对未来的机器人先睹为快。

未来的机器人可以为我们当管家,我们完全不用顾虑家里的事,非常省心,因为一切都有机器人掌管。下面的这位,就是用机器人来管理家务的:你看,机器人正在忙着给这家的主人准备生日聚会呢!一会儿客人来了,机器人有条不紊地忙开了:刚给客人倒了茶,又赶紧去厨房给客人做饭。你看主人却在悠闲自在地和客人聊天。机器人真是我们人类的'好帮手哇!

机器人不但会当管家,而且还会变成玩具。瞧,这个小孩正在坐在机器人变的的鸭子上面在水里游泳呢!看小孩游得多么欢快啊!真像一只顽皮的小鸭子,天真、可爱、活泼,真美。哎呦,只见小孩儿一不小心落水了。别慌,机器人迅速伸出的它灵活的机械手臂,将孩子轻轻托起,安全地放置在岸边,孩子的父母不由地长吁一口气,真得感谢这神勇的机器人啊!

机器人真是我们人类的好朋友哇!难道不是吗?

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