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《井底之蛙》-读后感150字

时间: 2023-05-01 栏目:一年级作文

《井底之蛙》-读后感150字

暑假里,妈妈给我讲了一个名叫《井底之蛙》的成语,故事里的小青蛙一直生活在一口小小的井里,它只能看到井口那么大的天空,后来井边来了一只海龟,它告诉小青蛙,天空很辽阔,大海很宽广,小青蛙才明白自己对外面的世界一无所知。

这个成语故事告诉我们要多读书、多学知识,才能知道有远大的见识。我今后一定要珍惜时间,好好学习,做个优秀的小学生。

读后感的作文400字《生命流泪的样子》读后感

读后感的作文400字《生命流泪的样子》读后感篇

人们一直说:一个人只有一个生命,失去了就再也回不来了。自从我看了阳光姐姐伍美珍写的小说后,我深受感慨。

小主人公盛欣怡有一个辛福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症癌症。这个突如其来的消息使她的生活都发生了很大的变化。在这个过程中,她的的确确的体验到了生命和爱的涵义。最终妈妈还是离开了她。

我和盛欣怡一样曾经失去过最爱的人,但是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺人有悲伤和欢乐,也有离合,月亮也有阴和晴,也有圆形与月芽形。我们终究改变不了自己的命运,就如同那四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天它们就会凋落。到了冬天,那些枯叶就会融入大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命。地球上生命的轨迹大致都是如此。

虽然我们改变不了自己的命运,但我们可以面对生活上的各种困难,去迎接生活上的险阻。

生命,一个令人害怕的词汇,同时生命又是多么的脆弱。每一个人从生下来时就要面对死亡!

让我们在崭新的明天快乐的迎接生命中的每一天!

不做“井底之蛙”

不做井底之蛙

我有许多藏着知识的宝库,可是我却不懂得欣赏。今天,我们学习《小音乐家扬科》这篇课文,老师让我们列举几个外国作家及作品时,我的头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言,我也不甘落后。当老师叫到我时,我说了一个牛顿。哈哈哈我连忙改口:不是,是茅盾。老师微笑着看着我说:茅盾什么时候加入外国国籍了?我真是无地自容。我在座位上一个劲地责备自己:茅史华啊茅史华,平时叫你多看课外书你不看,整天只知玩还说课外书没多大用处,今天落得如此下场,真是自作自受。听到同学们说列夫。托尔斯泰、普希金、泰戈尔、雨果不要说读他们的作品,就连名字我都没听说过。我觉得自己就是那只井底之蛙,真是孤陋寡闻。傍晚,老师布置去查找阅读外国文学作品的作业。我想今天回家一定要去狂补,让尘封的知识宝库发挥它应有的作用。吃晚饭时,爸爸语重心长地说:华华,课内知识要抓牢,就如吃饭,饭要吃饱;课外也不能放松,就如吃菜,品种要多,这样才能营养全面。我若有所思,觉得爸爸的话包含着深刻的哲理。我想只有自己主动地去吸收更多的知识,才能不做井底之蛙。

指导教师:李玲喜

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