这几天，气温忽升忽降，变化无常，再加上教室门窗紧闭，很容易患上感冒。为了不再让病菌作怪，校长决定：今天开始吃大蒜。
中午，抬饭的同学把大蒜抬进教室，顿时，教室里炸开了锅，同学们脸上什么表情都有：坐在后排的女生一脸恐怖状；中排的男生们顿时眯起桃花眼，成一条缝儿，想着他们有用武之地啦!前排的小同学手舞足蹈，不知是喜是忧。
当得知并不是每个人都要吃时，我松了一口气。开始，大蒜无人问津，在老师的“热情推销”下，几个男同学走上讲台，拿起一个大蒜。女生们好像无动于衷，在我前面的陈丽刚要走出第一步，似乎又被熏了回来。一连几次，她终于走上了讲台，拿了一个大蒜。有陈丽带头女生们一哄而上，没过多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的女生们便一个劲儿地喝水，还不时呵口气给另一个女生闻闻。男生们倒不以为然，只是有几个捣乱分子不停地向教室四周散发他们的气味。
上课了，语文老师走进教室，白色的风衣特别显眼。她吸吸鼻子，正在纳闷。原来几个捣乱分子正张开大嘴，散发气息，显示大蒜的无穷威力。
随着下课的铃声响起，我们争先恐后地往操场上跑。只见操场的一个角落围了许多我们班的同学，他们在做什么呢？我带着好奇心从人群中挤了进去。原来，我们的班主任郭老师正在教同学们玩跳皮筋呢！老师也会较学生跳皮筋？老师能跳好吗？教我们的玩法会不会太"OUT''了？
同学们都知道，郭老师是教正课的，哪有功夫陪我们玩游戏呀。可是这段时间以来郭老师一直在操场上和同学们跳皮筋，而且还想让她教我们的玩法能够风靡整个校园。我觉得郭老师的想法太棒了，真的特别希望这一天快点到来。最好连新闻都一起来宣传，那感觉多爽呀！
只见郭老师总是灵活的示范、及时的提醒同学们该怎样跳。围观的同学越来越多，跳皮筋的同学总是笑，但看的出来还是有点儿紧张。老师一直是笑呵呵的，细致耐心教我们跳皮筋的动作要领。同学们在老师的指导下越跳越轻松，越跳越带劲。真是VeryVeryGood!
这就是我们校园刚发生的新鲜事，哈！相信看到这里，你一定很羡慕我们的老师带给我们的快乐校园时光吧！
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天又开始了，今天又会有怎样的校园趣事等待我呢？
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，迎接的是一件美妙而有奇特的语文课。今天我们学的是：我爱你汉字。汉字是一个可爱的小精灵。汉字里面带了许多的奥妙，等着我们去探索。我看着那些活泼可爱的小精灵无精打采的站在方框里面，真想把它们放到美丽多彩的大世界里面，不受拘束的玩耍、嬉戏。汉字又许多的理解和意义。如:一看见“森林”这一个词语，这一个词语，仿佛来到了深幽的大森林；“嬉戏”这一个词语，我仿佛看见了许多机灵、可爱的小朋友在绿茵茵的草地上嬉戏；“狡猾”这一个词语，仿佛看见了小贩在买东西是很狡猾，竟然欺骗我们这么可爱的小学生。其实，这些只不过是我根据自己的理解、丰富多彩得想像编出来的。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了。活泼可爱的同学们，还没等老师说下课，同学们已经迫不及待地走出了教师门，来到葡萄廊底下，拿处自己的玩具。有的扔沙包，有的跳皮筋，有的打乒乓球。各式不同、多姿多彩。上大课间活动时，辛勤的园丁带领着我们在后操场上玩耍。“一寸光阴，一寸金。”所以我十分珍惜这美好的一天。在老师的陪伴下我们尽情的嬉戏，虽然满头大汗，但是十分开心。
校园的一天多么有趣啊!它给我带来了无限的快乐和欢乐，我喜欢我美丽而有去的校园。
快要下课了，美术老师说：“下次美术课要带水彩笔、胶棒、剪刀和涂改液。”当同学们听到要带涂改液时，异口同声的说：“啊，带涂改液？”我们准备问老师美术课为什么要带涂改液，老师已经去别的班上课了。
三年级以上的每个学生都知道，用钢笔不小心写错了字，用涂改液涂一涂，然后在上面写上正确的字。
终于等到星期三下午的第二节美术课，这一节课老师让我们画风景画。树干涂成棕色，树叶涂成绿色，天空涂成蓝色，白云涂成白色。我很快就画好了树的轮廓，又在天空画了几朵白色，接着开始按老师的要求涂上颜色，当我要涂白云时，不知道该怎么办。涂白云要用白色水彩笔，我没有。不但我没有，其他同学也没有，因为每盒水彩笔里都没有白色水彩笔。这时同学们都用期待的目光看着老师，老师说“可以用涂改液涂白云。”这时我才明白涂改液还有这种用途。一幅画很快就完成了。我小心翼翼的把它剪下来，贴在一张白纸上，画显得更漂亮了！
涂改液的用处真大呀！它不仅写错字可以涂改，而且可以涂色呢！你们记住了吗？
有一天，我在学校的北边发现一只蜻蜓，我高兴地喊：“同学们快来看，这是什么！”他们惊呆了，在这里怎么会有一只蜻蜓？我想，它因该觉得我们学校的空气好，所以就飞过来了。
接着，我们把它装在一个瓶子里。然后仔细地观察着蜻蜓的每一个部位，突然，我们发现蜻蜓的复眼，眼睛里面还有许多小眼睛，像一颗颗小宝石，可以看到四面八方。蜻蜓不仅眼睛亮，而且脑袋左右转动，也很灵活，蚊子让它见了，就别想逃走了。同学们一听到这回事，心里很佩服蜻蜓，要是我们能像蜻蜓一样。老师讲什么，我们一定会一听就会，每次我们都可以考个好成绩，那该多好啊！就这样，同学们开始议论纷纷。有的说放了它，有的说把它带回家玩。
我开始告诉大家，我们要爱护大自然里的每一动物，我们就是生活在爸爸妈妈的怀里。蜻蜓也是一样，他也有自己的爸爸妈妈，只不过它是动物，我们是人，但是，有一点敢肯定的，如果自己的孩子不见了，妈妈肯定会四处寻找自己的孩子。所以我们要爱护它。同学们听见了，各自的脸像苹果一样红，同学们都认识到了自己的错误，小心翼翼的把蜻蜓放了。
蜻蜓能飞到我们校园真是一件新鲜的事啊！
“加油，加油，四二班，加油！加油，加油……”这是我在去年四年级参加的一场拔河比赛，可精彩了！
在去年的六一儿童节里，我们四年参加的是拔河比赛。我们四二班是和四一班对决拔河的，所以我们用尽全力，使出吃奶的劲儿，也要把比赛取得胜利！
精彩的拔河比赛正式开始！只见体育教师吹了一下哨，我方的人员和对方都在用力地拉，也不知道是怎么回事，比赛用的绳子突然断了。幸运的是，绳子断了之后，我方居然取得了胜利。第一次的话，就罢了，可是连续三局，都是绳子断了，都是我方胜利了。于是，老师把绳子好好的看了一下，这次，居然是四一班胜利了，你们知道四一班为什么会胜利吗？有人说，是他们的队里多出现了几个人，还是一个老师。虽然是他们胜利了，我们失败了。可是不要灰心，因为五年级还有，应该还会有拔河比赛吧！算了，回到班去，反正失败都失败了，回到班里还可和大家起玩游戏的，多开心呀！
我就是这样度过一个快乐的六一儿童节的！
好高兴呀！
今天是星期三，我们班进行了一次别开生面的板手劲比赛。比赛开始了，第一个出场的.是小明对小刚，小明又高又瘦，但很有精神，一点儿也不紧张。小刚又高又胖，大家都叫他“大力士”。他俩刚握好手，班长说：“预备……开始。”小刚乘对方不备，猛地向自己怀中一压，小明还没反应过来，手己经被压在桌子上，小刚赢了！
我和小红的比赛经过一番较量，小红败下阵来。我和小刚手进入决赛。小红显得神气十足，我心里是十五只吊桶打水——七上八下。我望一望小刚，他的手又肥又大，我的手还没有他的掌心大，我觉得我一定会输。小红好像看出了我的心思，说：“不要紧张，你要化紧张为力气。”我心里忠实多了，暗暗说：“对，看谁笑到最后。”总决赛开始了，同学们一个劲地为我和小刚助威，我用尽全身的力气向小刚发起了猛攻，孙扬临危不惧，手一动不动，我的脸顿时涨的像一个红苹果。我咬紧牙关，又一次向他发起攻击。他的手慢慢颤抖起来。我一鼓作气，豁出所有力气，终于把小刚的手扳倒在桌子上，我赢了，同学们都为我鼓掌叫好，我高兴的又叫又跳。教室里一片欢腾。
通过这次扳手劲比赛，我懂得了一个道理；遇事不要被眼前的困难所吓倒，只要有克服困难的信心，通过坚持不懈的努力，胜利就一定会到来，学习不也是这样吗？
最近，我校可热闹了。你问我为什么？呵呵，当然是一年一度的校祭了。
看哪！校园里到处弥漫着节日的气氛，这又给校园增添了一派勃勃生机。远处，一群男生正在举行相扑比赛，看着男生们争得面红耳赤，嗯......那样子还真有点像猴子。再看看近一点的，哇，哇几个人正在玩套圈圈呢！中了，套中了！太棒了，不过老板课看得不是滋味了。
噢，离我不远处，不正是我们年级举行的烹饪比赛吗？看看，①号桌的在做水饺；②号桌的是凉拌面，前两样算得上“美味佳肴”了，但还是比不上③号桌的曲奇饼干，哇，香喷喷的，马上就吸引人过去了。走近点看，我看到一个女孩在“甩”面；另一个女孩则是用“甩”好了的面切成圆形小片来；几个女孩相互帮忙，在圆形小片上映下各种图案：星星，月亮，小熊。加上十二生肖真是太漂亮了，另一个女孩把映好的小片放进微波炉里烤，烤好后，再规则的放进装饰好的盘子中。一切工作完成，哇，看着可是五彩缤纷，想必味道一定好极了...
校祭真是太棒了，真期待明年校祭的到来。