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开心的课外游戏作文(11篇)

时间: 2024-01-26 栏目:小学周记

开心的课外游戏作文篇1

课间休息的时候,我又与朋友玩精彩的游戏——真心大冒险。首先,我拿出一支笔放在课桌上。“我们来玩真心大冒险吧。”我嘴角微微上扬。“你怎么知道我想玩?”王姿燃皱着眉头,开心地问。

同学们一听我俩的`对话,兴致勃勃地迅速围到我的周围。我伸出右手开始转笔,笔飞速旋转起来,两三秒后,笔停了,我们的目光随着笔移动到了林晋名的身上。孙子涵指着林晋名问:“你选真心话还是大冒险?”“我不玩呀。”没想到林晋名突然冒出这样一句话。哇塞,我们顿时火冒三丈。“你,你……”王姿燃扬起拳头就要揍他,林晋名赶紧跑回了座位,手放在胸前拍了拍:“吓死我了。”

孙子涵平息了一下心中的火气:“还有没有人要退出,如果退出,我也不玩了。”“没有,没有。”大家都连忙摇头。这次由孙子涵来转笔,只见笔飞快地转起来,看得我头晕眼花,没想到笔竟然转到了孙子涵自己,他本以为自己转就不会转到自己了,可是出乎了他的意料。他绝望地叹了一口气,大家一起笑嘻嘻地问他:“你选真心话还是大冒险?”孙子涵摸了摸下巴,犹豫了一会儿:“大冒险吧。”

“要不你学三声狗叫吧。”王姿燃提议。

“我才不要”。

这时,林晋名大喊:“上课了。”我们都失望地坐回了座位。

“下课再玩呀。”我偷偷地对孙子涵说。

你们喜欢这样的课间游戏吗?

开心的课外游戏作文篇2

这是一段大课间,同学们争先恐后地从教室里跑到操场上。

同学们都在玩着有趣的游戏,有的两个人一组踢毽子,有的一群人在踢一个毽子,还有的再打排球。我觉得的这几个游戏里最有趣的就是踢毽子,他们中间有一名同学说:“看哪个组踢得最多,哪个组就得第一名,这样,一个同学接着一个同学踢,现在咱们分组,每个组再找出一名组长,同学们踢的时候,由每组的组长来数数,咱们比一次赛看哪一个组踢得最快,哪一个组就是第一,你们是蓝组,你们是红组,我来当裁判,下面开始比赛,每组的第一个同学听口哨,你们就开始踢。“预备!开始。”每组的第一个同学开始踢了起来,每个组的同学和每个组的组长都喊起了“1.2.3.4.5……”同学们越踢越兴奋,越数欢呼声越大,因为,他们每一个人都充满了信心,当那个同学踢的时候,没有接住的时候,他们不是指责他,而是谅解他,为他加油:“别着急,这只是个比赛”,对他充满着无私的信心,裁判员在我们的欢呼声中吹响了口哨,说:“比赛结束!”现在由每队的小组长开始报数,蓝红两队小队长争先恐后的.报数:“我们蓝队是302个,我们红队是205个”裁判员大声喊道:“蓝队第一名,红队第二名”。红队的组长为红队没得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我们红队一定能得第一,绝不会输给蓝队。

这真是一件有趣的课间活动啊!

开心的课外游戏作文篇3

今天课间休息时,老师给我们带来了一个游戏。游戏的名字是“我来描述你来猜”。老师先说了游戏规则,然后我们就来玩游戏了。

第一轮是小秀对小雪。她们通过“剪子、包袱、锤”来决定谁先谁后。小秀输了,小雪赢了。小雪摸了摸袋子里的东西,说:“它是一种水果。长的圆圆的,是红色的。味道很酸。”小润想了想说:“山楂。”小雪说:“对了。”小润那组加了一分,我们组的队员有点失落。到了第二轮,我和小润PK,我赢了。我非常激动,你猜我摸到了什么?我一伸手,摸到了一个浑身圆圆的东西,并且它的一端不但圆而且软。同学们问我:“可以吃吗?”我说“不可以吃。它属于学习用品。”小雪说:“橡皮?”我说:“不是橡皮。”小秀说:“是铅笔吗?”“对了。”老师给我们组加了一分,我高兴极了。可是,最终我们还是没有赶上小润那组,我们有些失落。后来老师的一句话让我解开了心结,她说:“游戏重在参与。”

今天,我们玩得可真开心呀!无论拿到了什么,我们都很开心。因为我们每个人都努力了。其实,我拿到了一根铅笔有些不甘心,因为其他同学有的拿到了橘子,有的摸到了橡皮,还有的'抱着红红的大苹果。同学们都很想要大苹果,我也想要。看,我们可真贪心啊!

开心的课外游戏作文篇4

“下课啦!”,我们和同学们欢呼着跑到操场上。今天天气晴朗,万里无云。广播里说:“今天不上课间操,请同学们在操场上玩一些安全的游戏。”

课间是我们休息的时间,玩游戏正好放松我们紧张的学习心情,可是我们玩什么呢?我笑着提议道:“玩老鹰捉小鸡呀!”没想到我这么一说,马上得到了大家的一致赞同。于是我们选了朱室谕同学当“老鹰”,选了黄天晴同学当“母鸡”。

游戏开始了,只见我们像串糖葫芦一样扯成了一个长队,好像一条小龙跟在“母鸡”后边!开始捉“小鸡了”,只见“老鹰”朱室谕张开双臂,紧盯着“母鸡”黄天晴后边的我们这些“小鸡”,突然向左快速的.跑了三圈,又忽然停了下来。趁着“母鸡”黄天晴还没反应过来,又猛地向右跑去。我们这些“母鸡”后边的“小鸡”惊叫着,惊慌失措地躲避着。“母鸡”黄天晴及时地反应过来,敏捷地护住我们这些“小鸡”,有好几次“小鸡”都差一点被“老鹰”捉到,但是每一次都成功“脱险”。我们一声声的欢笑,一次次的“脱险”,大家的脸上都玩得红扑扑的。一个同学被我们欢快的笑声吸引过来,大声说:“你们就不能不玩这么幼稚的游戏吗?”我们一起用响亮的声音回答他:“不行!”

上课铃响了,同学们停了下来,大口的喘着粗气——这时候才感觉到好累呀!可是,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

又要上课了,这节课间过得可真愉快呀!

开心的课外游戏作文篇5

下课了,响起了世界上最好听的声音,又可以玩咯!

我和好朋友来到操场,开始玩枪战,我先说了活动区域,"枪"手看见对手可以假装开枪,被打中的话,"枪"手将让对手逃走三秒再继续游戏,打中对手可得一分。

游戏开始了,我飞快地跑到综合楼,到了二楼,望向楼下,我顿时有一种狙击手的感觉。突然有一个人冒了出来,目标!可他反应也快,一下看到了二楼的我,他用"枪"瞄准,我马上趴下,我似乎看到了一颗子弹飞了过来!

过了一会儿没动静,我站了起来,然而,我把事情想的`太简单了!正当我左顾右盼的找朋友时,他突然伸一个脑袋到我面前来,把我吓得差点喷血!随后他说:"咚,你K.O了!"

我们又来了第二场,换我做"枪"手,我躲在草丛里,朋友四处乱跑,到处寻找,我一直在笑。就这样找了我几个来回后,我突然站起来把"枪"瞄准他,等他反应过来游戏已经结束了!

1:1平局!如果能重来,我就会在草丛中"击杀"两次了……

正玩得起劲,"叮……"上课的铃声响了!我们怏怏不乐地结束"战斗"!上课了!

开心的课外游戏作文篇6

今天是一个好日子,因为今天上午是好课,今天下午有两节课程是我最着迷的课程:语文课、数学课。下午第三节课又是一节课外活动课,而且今天我们穿了我们最期待的学校发的外套,就在今天下午第三节课课外活动课。

今天下午第三节课之前,主任让我们集合,然后说说这节课外活动课的活动规则:这节课跑步,跟着音乐跑步,而且这节课要穿往校服外面穿的校服外套。

主任说完,一班就吹起了口哨,跑进了操场里面了。

我们班跑到了操场那里,于是立马就被田老师给震住了,因为田老师让我们在原地练跑步,结果我们连的都很好,于是老师就让我们一排一排的跑,那样可以看出来谁跑得不好,因为我们这一大周有一个跑步比赛,比的.就是两个班两个班得跑,看哪两个班跑得最好,然后就把哪两个班级定为冠军!这可是我们特别期待的。

老师让我们绕完操场跑圈了以后,思品老师就叫我们,让我们去试穿我们校服的外套,后来,我们迈着一致的步伐,整整齐齐的跑到了那里,然后我们班就和十班分开了,我们就各整各的校服外套了。

冯老师说:“现在我开始念名字,按照念的名字来排一队。”然后老师开始念名字了,后来,老师就开始念名字了,后来,就开始进去拿衣服了。

开心的课外游戏作文篇7

中午,我们在课间玩了一个游戏,名字叫“小老鼠偷米”

这个游戏特别好玩。我们只要选出猫就可以了。然后当老鼠的要马上找到自己的“家”。然后趁猫不注意去碰猫身后的墙,碰的时间长,“米”就越多;碰到的时间短,“米”越少。

游戏开始了,我们老鼠都在自己的“家”站着,随时准备“偷米”。我们当老鼠的人是杜依萱、王睿、黄心怡、陈曼、王严琪、任佳佳和我,当猫的是方浩宇。

我们讨论了一个战略。杜依萱动作快,她先跑到教室,方浩宇看见了会跟着杜依萱跑,剩下的'老鼠就可以去“偷米”,这叫着“调虎离山计”,大家都举双手赞成。

杜依萱听了我的话,她像箭一样奔向教室,我们立马出动,在墙上抓来抓去,“收获”了很多的米。为了观察方XX,我在墙边悄悄看他的一举一动,过了一会儿,我发现方浩宇不追杜依萱,好像想到了什么,马上转向我们这跑来,一边大喊:“你们竟然使调虎离山计。我差点上当,看我不把你们吃了!”我看情况不妙赶紧说:快,快“回家”。老鼠们拔腿就跑,这才脱险,方浩宇这才知道他上当了。

忽然上课铃声响起来了,我们飞速跑到教室里,拿出课本,认认真真的听课!快下课了,我们几个激动极了,都盼望着快点下课,继续玩起刚才的游戏。

开心的课外游戏作文篇8

有孩子的地方就会有游戏,往往一些游戏会一下子在学校风靡起来,在辅导班里,就流行起一个游戏——算二十四点。

初次听这个名字,你可能会有点陌生,这是什么意思呢?就是用四张牌或是写4个数字,用加减乘除的来计算出“24”,谁先算出来谁就赢了,可以拿走对方的牌,直到对方的`牌全部输完,但是,不是每次都能成功计算出“24”的,遇到无法计算的,那就每人拿走自己的牌。平常在家里,我是用扑克牌和外公或爸爸妈妈一起玩,不过,在学校里没有扑克牌,就改用几张小纸片,在上面写上数字,虽然要求没那么高,但是我们仍然玩的不亦乐乎。

每一次下课的时候,我们两个一组几个一堆的聚在一起,硬是把好好的“双人战”变成了“群殴”模式。有时人太多了,不得不组成队进行分队战。下课了,我们立刻摆开架式,首先遇到的数字是:“9“、”2“、”3“、”3“,这几个数字一出来,我们就蒙了,当对手算不出来准备放弃时,我一下子看出了计算方式,可是对方不服输,比赛继续,几局下来,由于我赢的太多了,对方竟偷偷拿起笔,在我不注意的时候改了改数字,并很快的说了正确答案,正当他准备拿走时,我看出了蹊跷,抓他个“现形”,他也不好意思的摸着头说:“对…对不起,我不会再这样了…”看着他那样子,我不由得笑了,此时刚好上课铃起响起,大家立刻一哄作鸟兽散。

这个游戏不仅有趣可以开发大脑,锻炼我们的计算能力,下课时欢迎更多的小伙伴们一起来玩吧!

开心的课外游戏作文篇9

今天,在学校课间活动时,我和几个同学玩了一个游戏,游戏名字叫做“烤鸭”。

游戏开始前,我叫了几个同学有小羽、小英、小萌……,我告诉他们游戏规则是:先剪刀石头布,谁输了谁抓,抓的人就是农夫,其他人都是“鸭子”,“烤炉”就是蓝色的牌子,如果把抓到的'人推到蓝色牌子,就算输,下一局输的人抓。第一局,剪刀石头布我输了,我先开始抓,在我听到一声“开始”,他们像受了惊吓的鱼儿一样到处跑开了,我第一眼就看到了小萌,迅速的一把抓住她,用力拉着她往“烤炉”方向跑,就在这时,小羽看到了,连忙跑过来拉着我的衣服大喊道:“放开小萌,放开小萌”,我还是拼尽全力往前拉,小羽感觉拉不动我时,使了一个坏点子,她趁我不注意的时候一直挠我的脖子,我最怕别人挠我痒痒,痒的我实在受不了的时候,我才放开小萌,我大喘着粗气心想:反正我输了下一局还是我抓。

第二局开始了,还是我抓,这次我想到了一个好方法,我心想:这几个人里面就小萌和小英最瘦,抓起来会容易一些,我把小英当成了目标。游戏开始了,我趁大家还没反应过来的时候,我一把抓住小英,快速的把她推到了“烤炉”上,这次我总算赢了。

在大家准备玩下一局时,上课铃响了,虽然这个游戏名字怪怪的,但是大家都玩的很开心。

开心的课外游戏作文篇10

快乐的课间十分钟到了。同学A和同学B展开了一场掰手腕对决,我和几个同学兴冲冲地跑过去围观。

准备开始了,同学A和同学B都伸出右手,两手腕紧紧扣住。两人都把目光集中在自己的右手上,不约而同地露出一丝得意的笑容,似乎谁都认定自己胜券在握。同学B的手更粗壮一点,我认为他的胜算大一些。

“开始!”一场对决在同学们的齐声高喊下正式开始了。双方都紧紧握住对方的手往自己的方向压下去,希望能拔得头筹。同学A的手还明显地出现了三条青筋。

比赛进入了白热化阶段。同学A的右手看起来握得特别紧,他竭尽全力想按倒同学B的手。同学B也不甘示弱,眼睛紧紧地眯缝着,只露出一条小小的缝隙,脸也绷得紧紧的。两人谁也不让谁,整整相持了半分钟。我们这些围观的不敢作声,紧张的空气凝在了教室的'上空。

突然,同学A加大力度,像只豹子似的把“猎物”猛地按了下去。可惜的是,同学B的手还没完全被按下去,两人的手看起来都已经歪了。同学A还想继续进攻,他的脸上露出了豆大的汗珠子。再看同学B,虽然他脸上也有少许汗珠,但看得出他还有力气。事实证明了我的判断是对的。

局势一下子颠倒过来。同学B咬紧牙关,像火山爆发一样猛地使出了浑身的劲,紧扣同学A的手往自己的方向扳下去……“赢了!”不知是谁叫了一声,同学B赢了!不愧被大家称为“大猩猩”,果然力大无穷!

上课了,我意犹未尽地回到座位,心里还惦记着这场掰手腕比赛,实在太精彩了!

开心的课外游戏作文篇11

课间游戏千千万,最难忘的还是三年级时的大课间活动——跳长绳。

“叮铃铃,叮铃铃……”大课间铃声响起,伴随着广播里“体育大课间活动开始了”的声音,我们班所有的同学迅速排好队集合。因为学校的地理优势,每次大课间,我们都可以去江滨公园跳长绳,那时候,同学们的脸上都洋溢着笑容。

公园里,伴随着鸟儿的欢叫声,花儿的芳香,我们的“长绳小队”跃跃欲试。

游戏规则是这样的.:我们分好三个小组,每个小组派两名同学甩绳,其他同学排好队,伺机钻进长绳里,跳完一个马上跑出,自动到对面排队,等待下一轮的起跳。

这游戏看似简单,可真正开始跳的时候,我才知道这是一个不小的挑战。刚开始练习的时候,看着一下一下甩得十分有节奏感的长绳,我们心里直打颤。面对长绳,我们就像是看见了恶魔的大嘴巴,仿佛下一秒就会被吃掉。万事开头难,一开始我总跳不过去,一次,两次,耐心被消磨之后,我就有些想放弃了。可后来一想,又有谁能永远立于不败之地呢?谁的成功背后没有过失败呢?慢慢地,慢慢地,我发现自己能跟上长绳的节奏了;慢慢地,慢慢地,我发现心浮气躁的毛病也有所改善了。

到现在,我还是会经常回忆起跳长绳的场景,是这个游戏让我懂得了不骄傲、不气馁的道理。

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