一谈到读书，我的话就多了！
高尔基曾说过：“孰是人类进步的阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的人物。
第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……
《三国演义》里的任务栩栩如生，如：关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物，其中，尤其是关云长，他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候，只用一刀，就将华雄斩下马，他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了，我继续往下读，当我读到关云长走麦城遇难的时候，我真的很伤心，这么一位英雄就这样死去，让我觉得太可惜了。后来，又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时，我更加的伤心，作者为什么要讲内容写成这样，虽然是按历史事实，但作者也可以将内容改成一个好结局，让读者高兴一下。
《三国演义》里有许多让人难忘的故事，如：“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪，诸葛亮在第三日下午与曹军打仗，这天刚好出雾，曹军将稻草人看成人，射出整整十几万支剪，诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化，它精彩的故事也让人越看越爱看，还有他的人物形象让人一辈子难忘。
“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”，这是一位叫余秋雨的名人写的一句有关读书的名言，虽然大家对这位名人不是很了解，当然我也不例外，但她的这句话却给我留下了深刻影响。
从小时候到现在，我的知识阅读量虽然不是很多，但是妈妈却在家里帮我建了一个小小的图书柜，那图书柜小了点，但里面的知识还是挺丰富的，记得六年级暑假时，刚好小学毕业，学校没有布置作业，我就每天呆在家里，有时上上网，有时看看书，真是无聊极了，一次我走进书房，打开图书柜，看了看，就在那时，我一念间兴起，看中了我四年级看的一本幼稚却好笑的《淘气包马小跳系列——笨女孩安琪儿》。
书中讲的是：“安琪儿安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流……安琪儿以前崇拜表哥林子聪，可后来却开始崇拜马小跳，这是怎么回事呢？”等等，一系列的事情。
虽说这本书幼稚了点，但从中我认识到一个道理，人的外表美不美并不重要，重要的是一个人的内心是否善良，是否拥有一颗“美丽的心”，这颗心就像我们的天使。同时，我也能体会余秋雨说的`那句名言，一本书的知识如此之多、如此之广，它给人的感觉有喜怒哀乐、酸甜苦辣……它会给人带来不同的感觉。
这就是一本是给我带来的乐趣。
如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！
书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长、书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。
书是人类文明的“长生果”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。多看书，对写作文也有好处。像我这样爱看书的人，它的用处更是不言而喻。下面，就来听听我与书之间的小故事吧。
从幼儿园开始，我就喜欢书。小时候看不懂，就要妈妈讲给我听。总之，我不会放掉任何读书的好机会。上幼儿园时，老师经常给我们发一些薄薄的、简单的书。有时，老师要我们背书上的短文、诗歌。我喜欢看这些书，看得多，自然就背得快。只读了几遍，我就背下来了，老师表扬了我，说我记忆力好。我想：原来读书的用处这么多呀！从此，我更爱看书了，一株爱阅读的小苗儿在我心中生根发芽。
上幼儿园时没有作业，妈妈没有管我，随我怎么看，可是，上小学以后就大不相同了。一年级时，我学会了拼音，这减少了对我看书的阻碍。我就是这样不停地看，知识增长了不少，在考试时也经常用上。比如有一个我没学过的字，但是我在书上看过，就把它认出来了。我和妈妈都很高兴，于是，妈妈给我买了很多课外书。
一到三年级，我一直沉浸在读书的快乐中。不久，我知道了株洲市图书馆在哪里，经常去那里借书。过了一段时间，我又发现了一块“绿洲”--——在王府井门前有一个株洲市图书馆的自动借还书机。王府井是每天送我上学时妈妈下车的地方，借还书很方便。看书时，我的心情随着书中人物的悲欢离合而变化，他们遇难，我很着急，他们有好事，我更高兴……我看得滋有味，我的生活也过得多姿多彩。
啊！我最喜爱书！你是我人生的伴侣，如果没有你，我的生活将没有乐趣！
我的课余生活有很多，比如：写博文、听音乐、帮妈妈做家务……，但我最喜欢在课余时间看书。
我借书的习惯是从一年级养起的：一年级时，我交了六元钱办了个借书卡。当时拿到借书卡，我想：“老师说过这个借书卡可以借两本书的，那我中午去借两本书吧！”到了中午，我拿着借书卡蹦蹦跳跳地往三楼借书室走去。到了借书室，我走进去一看，两三个人在排着队，于是我也去排队。一、二分钟过去了，到我进去借书了，我走进去，在书的摩天大厦里仔细地寻找着自己满意的书。大约过了一会儿，我终于找着了一本书：《水浒传》，这时，在外面早就等不及的人喊道：“快点，快上课了。”我听了，信以为真，随手拿了旁边的的一本书，急急忙忙地走向登记借书的老师那儿，把书递给老师，老师却拿走了我的借书卡，用一个貌似扫把的东东“嘀”地一声扫了一下我的借书卡，接着再“嘀”了一下我的两本书：“可以走了！”老师一边收拾那些还回来的书，一边对我说。我知道可以走了后，抬起脚就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的写作业，第二天写完老师布置的作文。抄完作文的正文就开始一直缠着妈妈带我去书城，如果妈妈不同意，我就一直缠着妈妈到她同意为止。现在长大了，不用妈妈带我去，我也可以自己去书城了。
因为我爱看书，同学们“赠”给我了一个非常“博士”的外号——“书呆子”我每天早上来学校都很早，不是第一就是第二，我来的时候还很早，于是我就拿起没看完的书津津有味地看了起来。同学来了都没看到。
四年以来，每天中午去借书已经成为了我的习惯，偶尔借书室里的电脑不行了，我就到处找人借书；借不着也没关系，我就回家写完作业，打开电脑搜索一些好看的故事。
每次人家问起我为什么那么爱看书，我就“一本正经”的说：“因为看书能带给我快乐，我觉得我看书时就好像我也到了书的情境里了。”
每一个人都渴望能拥有所有知识。而至今依然没有人能拥有金钥匙，打来智慧之门。人们总说知识是从书中获取的。可是，书带给我们的不仅仅是知识，还有无限的乐趣
自从，读了哈利波特系列的书籍。我不禁赞叹这位伟大的女作家j.k.罗琳。这一位英国女作家显然思维非常活跃，24岁那一年，她在前往伦敦的火车上萌生了创作“哈利波特”系列小说的念头。如今，令读者爱不释手的“哈利波特”竟然是这样诞生的。
小说中人物个性鲜明。主人公哈利波特父母詹姆波特与莉莉波特是非常优秀的男女巫师。因被黑魔头伏地魔杀害使哈里成为了一个可怜的孤儿。哈里一直住在弗农姨夫与佩妮姨妈家。后来到了霍格沃茨魔法学校学习，认识了罗恩和赫敏，成为了好朋友。还有霍格沃茨魔法学校校长阿不思邓布利多。结识了教父（哈里父母的好朋友）小天狼星布莱克。还有不亚于父母那般爱自己的混血王子斯内普教授。教授虽然很严格，但是却非常爱哈利，一切都是为了哈利好……
在“哈利波特”系列小说中，令我佩服的是主人公哈利波特那种坚持不懈的精神。他是一个大难不死的男孩。伏地魔杀死的他的父母却无法伤害他，使他逃脱。三强争霸赛中，他与火龙决斗。不慎从飞天扫帚上摔落。为了拿回扫帚，他努力的怕，终于在火龙发现他的危急时刻，抓到了飞天扫帚，飞了起来。最后打败了火龙。大战蛇怪书，他不服输，至始至终勇敢面对蛇怪，最终用剑刺穿了蛇怪的头，又一次成功。也许赫敏说的对，哈利不是一个大难不死的男孩，而是一个具有强大力量的男孩……那一篇篇精彩的决斗篇章也正是我得到乐趣之处。
哈利波特的精神令人佩服，也许这就是为什么这个系列的书会吸引大家，让大家喜欢的原因吧。哈利波特给我带来的不是刺激，而是乐趣。