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我与红领巾字_五年级作文_小学作文(8篇)

时间: 2024-02-04 栏目:小学周记

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇1

在一次社区活动中,人山人海,络绎不绝,一位叔叔在慌乱中被挤掉了钱包,我弯下腰,拣起了那厚厚的钱包,打开一看,我不禁愣住了,里面装满许多百元大钞和十多张卡银行卡和会员卡,心里有一个声音悄悄地说:这么多钱,可以买好多东西呢!这时,胸前的红领巾飘动起来,我是一名光荣的少先队员,决不能为红领巾抹黑,不能贪得无厌。于是,我快步走上前去,想把钱包交给叔叔,可叔叔在拥挤的人群中消失了,这可怎么办呢?我当时想交给警察叔叔,但有可能叔叔会回来找,于是我在原地等待,时间“滴答”、“滴答”地从我身边溜走,还是没有人来寻问。

突然,我的脑袋上出现了一个闪闪发亮的“电灯泡”:现在各项会员卡会登记人员的信息,说不定从中可以找到叔叔的联系方式。真是功夫不负有心人啊!我从其中的会员卡上查到了电话,当我拨打过去时,叔叔还不知道他的钱包丢了,便急匆匆地赶了过来,看到我后,叔叔用感激的目光注视着我,旁边的路人都为我投来赞许的目光,叔叔用感谢的话语激动的对我说:“谢谢……你……你叫什么名字?”我支支捂捂了半天,终于吐出了一句话:“我……我叫……红领巾……”说完,我就飞快的跑掉了……如今,这事已经过了多年,恐怕叔叔已经忘记了我的模样,但我想他一定没有忘记我胸前那条飘动的红领巾吧!

红领巾是我心灵的导师,教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途的过程中,我会一辈子铭记红领巾的!

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇2

在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐们,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮。我就问妈妈,“那是什么?为什么他们都要戴着去上学呢?妈妈对我说:“那是红领巾,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。是专门给好孩子带的。等你上学了,你要好好表现,到时候你也可以带上红领巾。”

很快,我就上小学了,我时刻记得妈妈说过的话,认真学习,认真完成老师布置的作业,团结同学,取得了优秀的成绩。第一批领到了红领巾,领到红领巾的那一天,我非常的兴奋,几乎是一路跑着回到家的。妈妈见到了也非常的高兴说:“以后要更加严格要求自己,不要给红领巾丢脸哟!”

从此以后,我时刻以一个少先队员的标准来要求自己。记得那是一个周末的下午,我自己在楼下玩耍,突然我看到一个小妹妹自己一个人,好象很着急的样子,于是我走过去问她,你怎么了?一问不要紧,她看到我竟然哭了起来。原来她找不到妈妈了,而且她也说不清楚家在哪里,怎么办呢?我只好陪她等着,等了好久也不见她妈妈来,我当时真想不管她了,可看到我胸前的红领巾,我想我绝不能让她一个人在这里,要是被坏人领走了,怎么办!最后我终于等到了她的妈妈,听着阿姨的夸奖,看着小妹妹高兴的样子,我感到非常的幸福,我相信我已经是一个合格的少先队员了。

我为自己是一名少先队员而骄傲!在以后的日子里,我会更加努力的做好事,做一个优秀的少先队员,做一个爱国、爱学校、爱同学的少先队员。

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇3

第一次拥有红领巾让我激动不已。只要它在我胸前飘扬,我就知道,它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

记得有一次,我和妈妈乘公交车去泗门我们上车的时候公交车上几乎坐满了人,我运气好,刚好有个空位子,我马上坐了下来,妈妈站在前面没位子坐。车开了一段路有一位白发苍苍的老爷爷上了车,他正好站在我的旁边,车子开动了老爷爷在我旁边摇摇晃晃的,一阵风吹过来,掀起了我的红领巾,好像在对我说,少先队员你该让座了。我心想我同样也是买了车票的为谁麽要我给别人让座。我一下子把红领扯下装进自己的口袋,车子遥遥晃晃的开着,终于到了车站。从口袋里摸出皱巴巴的红领巾好像在对我说红领巾是革命烈士用自己的鲜血染的,你这样不尊敬我,你不是一个合格的少先队员。你不配拥有我。我低下头,感到是分羞愧。然后妈妈为我怎么回事,我就把事情的经过告诉了她,妈妈说;‘‘没关系知错就改就是好孩子。我把红领巾平平的挂在胸前,告诉自己以后要做个合格的少先队员,帮助老人扶助弱小。

过了几天,我和妈妈又乘公交车去泗门,我看见了最后一个座位坐了下来,车开了一段路,有一个老奶奶上了车我马上把座位让给老奶奶老奶奶说带红领的孩子就是不一样。我听了高兴极了

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇4

60年,你还是那样的红,60年,你还是那样承载着希望。

记得第一次看见你,是在小学一年级的时候,那时我还没有你,每天上学的时候,都看见大哥哥大姐姐们胸前挂着一块红领巾,我很好奇也很羡慕,可无知的我并不知道红领巾代表的意义。

过了几天,大哥哥大姐姐为我们系上红领巾,当大队辅导员带我们向国旗宣誓时,我终于明白了红领巾的含义。它是国旗的一部分,是十个,百个,千个,甚至上万个的革命烈士的鲜血染红的,在此我感到骄傲,我能成为一名光荣的少先队员而感到自豪。

红领巾,像指引我方向的指南针,告诉我是非的分别。

有一次,我在教室里写作业,可是今天的作业格外多,还没写到一半,我的胳膊已经酸得快不能动了,我刚想站起来到外面放松一会儿,突然一阵风吹过,吹起我胸前的红领巾,它仿佛对我说:“要坚持到底,不能半途而废,做事要有始有终。”于是我又继续做了起来。那一刻,我感到特别骄傲。

有一天,放学了,我跑向爸爸的办公室。跑啊跑,走在前面的一位大哥哥乱扔空拉罐,还往上面踩了一脚,我路过它时,心中想着:“我要不要去把它捡起扔进垃圾箱,假如我不扔,如果一位老人经过,那肯定会摔跤……”红领巾对我说:“去吧,做你想做的事。”于是我捡起了易拉罐扔进了垃圾箱。那一刻我感到非常自豪。是红领巾鼓励着我去干些自己力能所及的事,为人民服务,为大家效劳。

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇5

时光如白驹过隙,到雁字回时,我已成为了一名六年级的学生了。

这六年的时光,所经我手的东西也是数不胜数,但是我一直有一件物品保留着,那就是在我入队时佩戴的一条红领巾。此时看来,这条红领巾略微有些褪色,还有许多条褶皱。但在我心中,它依然还是那条入队时最鲜艳的红领巾,它也仍旧有着最艳丽的中国红。

戴上红领巾,代表着我正式成为了一名少先队员,在拥有红领巾的那一刹那,我就感到连大地都在为我喝彩,天空都在为我鼓掌。那是二年级的一天,我第一次拥有一条属于自己的红领巾。拿到它,我感到沉甸甸的,它是如此鲜艳夺目。我戴上红领巾,感觉自己整个人的精气神,贯彻到了全身上下。我加入了少先队,是多么光荣。之前,我只能眼巴巴的看着那些高年级的学长们戴红领巾,自己只有羡慕的份儿。现在,这个曾经心心念念的一份荣誉,就这样来了,来到了我的手里。我开心的同时,也明白了一个道理:戴上了红领巾,我就是一名真正的少先队员了。那么作为一名少先队员,就应该努力学习,努力进步,要争取做一名优秀的,合格的少先队员。

这条红领巾上,有许多条我不舍去掉的褶皱,我拿起熨斗的手,又常常放下。因为那褶皱里承载了我入队后的故事。一条褶皱,是一个与师友的故事;是一道难忘的经历;是一丝成功的喜悦;也是一份浓厚的感情……我是多么爱少先队,也是多么爱我的红领巾呢!

红领巾,是少先队员的标志,是一份情怀,也是一份责任。这期间,还有着许许多多的故事,那都要从入队的那一刻说起了……

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇6

红领巾,大家都知道吧!红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了!

那是发生在5年前的事了,那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时,一股羡慕的眼神投向红领巾,那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”那时我还小,不懂,只是点了点头,妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭,还多增强身体锻炼。日复一日,年复一年,就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门,就有一股暖流从心中穿过,因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。

那是一天中午,余老师说:“同学们,学校要选出几名少先队员,我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我,我的心情如同火山将爆发一样,心情又如同洪水一样的汹涌,又如同8级地震一样猛烈……

我们慢慢地走上主席台,五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间,我好像听到谁说话,只听见:“您好,您以后就是我的主人了,以后我们一起奋斗吧!”好像是自己的幻想,不一定是真的。

我在采荷一小的第二个学期里,我终于如愿以偿戴上了红领巾。

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇7

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那些事情,它们让我与红领巾有了更加密切的关系。

我爷爷的童年是一个贫困地时代,他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我开始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的红领巾吗?我急忙跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃;红领巾引导者我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾500字_五年级作文_小学作文篇8

每当我看见在胸前飘扬的红领巾时,便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事:在抗日战争时期,有一些少年们组成了一支“儿童团”,与八路军、新四军一样,为抗日战争作贡献。不过,每一支正规军都有一面自己的旗帜,儿童团也不例外。大人们认为,小孩子是不能打仗的,更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为,自己也是国家的一份子,于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上,这就是最初的红领巾。而红领巾经过几十年的演变,现在已是少先队员的象征。

刚进小学的时候,我看见高年级的同学胸前挂着红领巾,大为不解,便问老师:“那是什么?”于是老师告诉我关于红领巾的故事,告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的我不懂什么是少先队员,但在我的心里出现了这样一个念头:红领巾多漂亮啊,以后我也要挂上红领巾!

当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时,我一下子跳得老高,晚上,虽然老师不让我们告诉父母这个消息,说要给他们一个惊喜,但我还是手里不停地在胸前比划着,因为我太想告诉家人这个好消息了!第二天在期待中来了,红红的国旗高高飘扬,入队仪式开始了。在小操场上,我们在大队辅导员的引导下,进行了庄严的宣誓,在队歌声中,很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾,我伸手摸摸红领巾,一种自豪感油然而生,我当上少先队员了!

三年过去了,我已经是小学四年级的学生了,身边的很多东西都有了改变,唯独那红领巾,依然鲜艳地在我胸前飘扬。

红领巾,我为你自豪!

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