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我和你_人物作文字_四年级写人作文(8篇)

时间: 2024-03-23 栏目:小学周记

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇1

我和你——

如果说,我欠你什么,我想那是一生的愧疚。

你告诉我说,如果还有一次机会,你还不会选择我,其实我并不知道我错了什么,

人世间的残忍说到底,也许我了解得太少。

这个世界很大,这个世界也很小,这个时候有我却很冷,这个时候有你很温暖,这是我的幻想,还是我的一番苦衷,面对着你的照片,我一时间没有话语。

对于你我不想再去用多少华丽的辞藻来修饰什么,或者是怎么样去解释关于爱与恨。

那一天,我失落到了极点,电话里的那头,你把我骂得一塌糊涂,为此我反思了很久,觉得那样对我是种不公平,而我安慰自己的只剩下了自责。

也许打那个电话就是我的败笔,我也不需要和你说什么没有用的话,我们注定了没有缘分,再去强求也没有了任何的意义,奢侈的眼泪在我眼眶里湿润了不知多久,我知道你还在为我这个没有用的人谩骂不止,我知道你还在为我打扰你的生活而去喋喋不休。

我也告诉自己,这样的生活是该结束了,可惜却越不过自己这道心坎。

明白了许多的道理后,才发现原来你的世界并不简单,失望的绝望等于无望,交换了自己的心得到的确是无奈无情无果。

累了的时候,遥望天空,白云不就是你的影子,可我捕捉不到,可我遥不可及。

等候那良辰美景到了最后,变成了一厢情愿的败落,疯了的时候,一点小事便是责怪,对于自己的,对于生命的。

烟火很美丽,可惜我流连的确是人间的悲情,想去坦荡的接受彼此之间的关系,到最后却得不到一点宽慰。

有人说,短暂的狂欢是上辈子埋下的祸根,内已腐朽,不堪一燃。

为此,我想结束这篇文字的时候,只想对你说声再见,与你的,与我的青春的。

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇2

你是我每日的痛点,但你也是我快乐的源泉。你让我又爱又恨,但是,我深知只有你,才能使我们成绩提高。

所以,我还是感谢你吧!作业。

作业,你不知从何时起便已经被那些天天满口“之乎者也”的“先生”们创造在这世上了。那些坏的学生们见到你便愁眉苦脸,抓耳挠腮;而那些好的学生一见你,便会眼睛一亮,喜笑颜开了。

坏的学生把你看作是不共戴天的仇人,而好的学生则把你当成亲密无间的朋友,多么不公啊!

我对你,倒是真的百感交集:你难了,我会惊讶,我会开心,我会激动!你平淡了、太简单了,那么我会失落,我会以不屑的眼光、飘逸的字体去对待你。

现在,如果可以的话,那么我想对你说声:“对不起!”

我不该用如此心态——傲慢、不屑的态度来对待“有时候”的你。但我想你应该会欢喜于我对你有时的深奥、困难时的激动和开心,对吧!

你被我作为了“威胁”同学的最佳“武器”。有时候,我会对朋友说:“我今天要不要加数学作业呢?”随后,他们便会说:“别别别,千万千万不要!”可他们谁知,我拿你一点也没办法。

你,成为了我“升级”的工具。

当我升至六年级时,我便发誓用你来稳住我第一王座。但是,你必须得“请”过来。所以,我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“请”你了。

突然,我在两次测试中,分别拿出了年级第七、第五的好成绩。

我感谢你——作业。是你让我懂得了有付出才有回报,只要有着孜孜不倦的努力、坚韧不拔的毅力来抗争,才能到达我们成功的彼岸!

我感谢你!

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇3

我的青春是一场晦暗的风暴,而你却是星星点下漏下的明晃晃的阳光,这就是我们的区别。但是,摊开掌心,纹路里流淌的秘密却有你有我。

我们都平凡的像泥土,只有在宁静的深夜才会恬静而美好,我经受过阴阳的撞击,所以回忆就像黑暗在一点点吞噬着曙光,越是深刻就越放肆,我把我的天空和大地打扫的干干净净却因为命运要归还一个莫不相识的人,我要像海子的诗写得一般,寂寞的等,阴沉的等。等待一个属于我的锲机,你知道吗?总有一次命运的狙击在青春的转弯处等着某些人,而人生成功后的幸福却像化了妆的演员,在荣誉的背后是台下默默的汗水和艰辛的付出,是无数次跌打后的重新站起来和持续不断的坚持,因为困难的事需要花很多时间去完成,不可能的事只要多花一点时间就可以完成。

而你,是经久不衰的小太阳,是命中的焦点,就像一首深沉的诗,默默地读着你,泪却轻轻地流,仿佛你拥有一切我所没有的,那些深沉的意志,恢弘的理想,炽热的感情,如此深刻而敏锐,就像一条鱼,一条游于天地藏于音乐海洋中的鱼,好像你的生活就犹如音符,一旦踏上旅程,第一步就决定了命运,看着那午夜的向日葵,在无人的田野里,自由的流浪,月华风霜只当做阳光雨露,哪怕置身于暗夜,却依然守望清晨。

执着,都是我们踏上征途的第一步,一切都在岁月中,一切都不留痕迹,大脑忘记的,心脏会记住,那些飘渺的回忆,是缠绕我们唯一的热流.....

即使,你就是另一个我,我就是另一个你。

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇4

初中是我们命运的开始。你有一个黑发,一副眼镜,一个圆形的脸和一个破碎的嘴。

我记得当你第一次见到你的时候,你热情地向我问好,羞怯地点点头。与你的性格相反,我认为我们不能成为朋友,但我们在一起。初中第一次被老师点名。我惊慌失措,心烦意乱。也许是潜意识。我看着你的四只眼睛。我看着你的嘴唇。老师点点头。我坐下来,用感激的眼睛看着你。你对我微笑。事实上,有时我想你和我妈妈一样。当我写作业时,你会说,握笔的姿势不对你说,向你借点东西,你会说的。只要你下课,你的声音就会继续响起。我很好奇。为什么你总是说这么多有趣的事情来分享我的羡慕,你恨你的嘴。我们也会争吵,冷酷的暴力可能是因为我是天蝎座。我不想让周围有这么多人。你可以很快和班级一起玩。下课后,其他人会主动来找你,我只能面对桌子上的家庭作业。有一次,在多媒体课上,老师说你周围有很多人。你在和不同的人说话。如果我什么也没听,你偶尔会转过头来看我。你问我没说话。我很生气。他们在谈论这件事。我以为你也参与了。我没问你。回到你的教室。在课堂上,我问我什么是为了防止我不想要你。我回答说没关系。空气突然沉默了,笑声打破了。我对你感到莫名其妙和愤怒。你捂住嘴,问我是否嫉妒。我什么都没说。你向我解释说,他们说我帮了我。至于你和他们的友谊,你说,他们能和你比较吗?我尴尬地说,我喜欢吃酸辣土豆丝。哈哈。我和你在同一张桌子上已经三年了。

我们已经默契了三年了。甚至阿姨有时也会同步。你的出现让我明白,交朋友应该是积极的,即使是不同个性的人也可以成为朋友。你和我的事情将是未来见面的好话题。这是我的手指。这是你和我之间的故事。

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇5

我和你在幼儿园相识直到现在,转眼间,我和你又即将分开,到各自的中学里去读书,在这九年的时光里,我和你之间发生了许多的事情。我把它们珍藏在我的心里,空的时候它们犹如一本书,翻开来读一读。

我和你是班级里最要好的朋友,在生活我们相互帮助,在学习中,我们互相解决问题。虽然口头有时争吵,但是一直都是马上和好。

在那一次,我和你一起开开心心地到图书馆去借书.我们分头在挑自己喜欢的书.忽然,我们落脚在同一个地方,举起手向同一本书伸去,我们的手几乎同时碰到,可接下来为了拿这本书争辩起来:这本书是我的,是我先碰到的。是我,怎么会是你呢你大声说.结果我们谁也没有拿那本书,将它放在那儿.拿着各自借来的书回家了,回家后,我边做作业边想:不对,那本书我应该给别人看,而不是因为一己之私先给自己我愈想愈觉地自己的做法是不对的,我好想跟你道歉,但又没那个勇气和胆量。一天后,我却有了好大的勇气,向你桌边走去,对你说:对不起,昨天是我不对,我不应该为了自己,而让你没借成书,照理那本书应该给你看。你站了起来,低着头羞愧地向我说:我昨天的做法也不对,我虽然也喜欢那本书,但是先让你看然后我在看的。从那以后,我们将烦恼抛到九霄云外,不再有争吵,同时我们都学会了体谅别人,遇到给东西,总是让对方先来,而不是自己先伸手拿。

我和你,心连心。同住地球村.这句歌词唱的没错,我和你都是好朋友,都住在同一个美好的家园,这是多么美好的一刻呀!

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇6

掰着手指算了算,距离我和你第一次见面已经过去了七年了吧。在这七年里,我们一起哭,一起笑,一起疯,一起闹,一起度过了那么多快乐的时光。

看着屋外湛蓝的天空,恍惚间我仿佛又回到七年前的那个夏天……

我至今记得那是一个儿童节的下午。那天正好放假,妈妈却要忙很多事情,无暇顾及我,我乘她不注意,便偷跑到操场边缘的沙坑玩,于是,我遇到了你。

你有着一头乌黑的短发,黑宝石般的大眼睛骨碌碌地转,胖嘟嘟的脸蛋,恨不得让人狠狠的掐一把。你也看见了我,你拉着我的手,笑眯眯地对我说:“我叫毛周涵。”

也许是年龄差不多的缘故,我们很快就成了无话不谈的好朋友。

当时太阳很大,沙子被晒得干干的,任我们怎么努力,都堆不起一个形状,这时你一拍脑袋,说你有一套沙滩工具在楼上,你上楼拿,让我在这等你。我答应了。可没过一会儿,妈妈就来叫我回家,我犹豫了一会儿,我终归还是和妈妈回家了。

那时,我以为我和你都只是彼此生命中的一个过客,一个美好的回忆。

九月一日,我步入了小学大门,开始了我新的学习生活。走进新的教室,第一眼就看见了在讲台上忙碌的你。我想冲上去和你打个招呼,却突然间忘了你的名字。你也看到了我,你走到我面前,笑眯眯得对我说:“我叫毛周涵。”

我一直在想,我和你之间的一切是不是早就注定了的呢?也许注定了我们在那天相遇,注定了我们在605班相聚,注定了我们在初一十班相伴。

我从心里感谢,感谢上天派你陪我度过这七年的时光,感谢我们还将一起度过更多的时光。

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇7

我和你,是生命形式的最小化;我和你,是情感世界的最大化。心手相牵,传递温暖,传递希望,传递人间真爱。

五千年的华夏史,数不尽的风和雨,团结的中华人,顽强的炎黄子孙,手牵手共度难关。多难兴邦,靠的正是十指紧扣的真心。

当我们昔日平静的生活被突袭的灾难打破时,灼痛成为你我的共鸣,而爱则成为你我之间唯一的通用语。在伤痛之中紧握的双手,在废墟之下伸出的希望之手,是永不放弃的承诺,是对生命的最强召唤,手心间的温度足以消融内心的冰雪。

当古代“以和为贵”的呐喊声又重新回到你我的身边时,让我们手牵手。因为牵手,我们彼此相爱如一,我们彼此情同手足。纵然肤色相貌不同,文化语言相异,一张张真诚的笑脸,一双双温暖的手,足以让口衔橄榄枝的和平白鸽永驻这世界。因为战乱深陷恐慌而牵起的双手,因为议和而真诚紧握的双手,将和平的心声推向至高,将“世界永久和平,永远和谐”的呼唤传向世界。

因为牵手,使人与人之间的心灵得到沟通与交流,而手与手所传递的情感也已经远远超出语言的范畴。这一个看似细微的举动足以平静任何不安与误解,之前的迷惘、之前的悔恨、之前的愤怒,都在牵手的一瞬间烟消云散,以前的灰暗心情在顷刻间也被温暖的阳光所笼罩。

世界之大,总有数不清的不尽如人意,看似微笑的脸庞也难以掩藏内心的疲惫不堪;世界之小,在你我手与手相牵的瞬间,你我亦是对方的全部依托,世界也因彼此而变得精彩。

心手相牵是共同梦想的际遇,心与心的相连,让爱永远在你我身边,不再恐惧,不再踟蹰,心怀美好,共度难关。

在纷繁的人世间,只要我们双手还暖,只要我们心手相牵,我和你就会永驻这温暖的世间。

我和你_人物作文500字_四年级写人作文篇8

我在窗前仰看着天,你就在旁,偷偷的,不说话,让我的思绪随风飘扬;我在小桥流水间流连往返时,你依旧在旁赞叹那满眼的好风景,这时,我不经意看了看你,怎么,你酡颜了,我看着你,笑了笑……这就是你,我亲爱的影子,与我形影不离的影子。

除了一个看得见的影子,一直觉得有个自己的影子在与心相随,使得成长的道路不再寂寞。我快乐时,你是为我愉悦的,你随着我一起舞蹈,脸上洋溢着欢乐的笑脸,四周的空气也被被感染了,阳光里也好象蕴涵着甜蜜的气味。

我忧伤时,你也是一样。那种不著名的悲伤萦绕我心头时,你也和我一样有着那一点儿为赋新词强说愁的悲伤。可最后,总是你强颜欢笑,安慰着我,体贴着我。

我生气时,你是抑制着我的;我平静时,你是默不作声地注视着我的。于是,独处的时候我不再孤独,孤独的时候我不再寂寞。

我静静的坐在窗台上,看着世界。你对我说:“对不起,我不该这样说你……”——刚刚我们吵了一架。“对不起……”我打断了你的话,什么都没说,只让你坐在我身旁,与我一起看云,看天……这时你也许已经明白了吧。热和的东风吹在我俩身上,迎面拂来花儿的清香,我俩都沉醉在这美好的气氛中……实在呀,不管你说什么,我都会原谅你。

由于,总有一天所有的欢乐与悲伤都将离我而往,只有你懂得我含泪记下的微笑和含笑洒下的忧伤。用长长的一生把所有的爱恋与不舍都收躲在语言的背后尘封为永恒的记忆。

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