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《爱的教育》读后感400字

时间: 2021-12-17 07:38; 作者: 第一作文 

读爱的教育有感

爱,是人类最美好最珍贵的情感。尤其是父母的爱,对子女来说,更是一笔丰富的精神财产,它将时时鞭策下一代,鼓舞下一代,陪伴下一代走向通往成功的路途。请不要认为我现在正突发奇想,这可是我读了《爱的教育》一文后对爱的深刻认识。

来,让我们远涉重洋,走进这些异国儿童的生活,用一颗真诚的心。和别人相处的时候,首先尊重他人就是尊重自己,才会得到快乐。

生命的长河,慢慢悠长。蓦然回首,有些感到,珍藏心底也许只是师长一句朴实的话语,却如畅饮甘泉,心灵澄澈而明亮;也许是朋友一个轻轻的拥抱,却如感受海风,身心纯净而宽阔;也许只是陌生人的一个微笑一个眼神,却让人重拾勇气,鼓起远航的风帆

爱是生命的火焰,没有它的世界一片黑暗;爱是鲜艳的花朵,赏心悦目,沁人心脾;爱,可以创造奇迹。

世界上如果没有爱,就如同花草没有雨水的浇灌,鱼儿没有河水的滋润,鸟儿没有栖息的家园。那么,为什么不奉献一份爱心呢?哪怕是一个鼓励的眼神,一句关怀的话语,都足以让人感到温暖,看到希望。所以,人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人间的距离,点缀、充实了我们的人生。拥有爱是幸福的,而乐于奉献也能让人感到快乐。我们应时刻记住:赠人玫瑰,手有余香。

童年的时代更是多姿多彩,犹如一本隽永的小书,当你拂去岁月的清尘,轻轻翻开书页,你会发现一份感动,一份真诚,一份天真,一份执着,好似一个个跳动的音符。

爱可以启迪爱,快乐能够繁衍快乐;乐于奉献,人生才会美好充实。

《爱的教育》让我感到人与人之间的真诚理解和相互关爱,诠释了爱的真谛。同学们,让我们时时刻刻牢记爱的真正含义吧!它会使我们生活变得更加充实、更快乐、更有意义。

读《爱的教育》有感

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,多么伟大而高尚的字眼!一个爱字,表达出了人世间最美好的情感。而我在寒假中,正好读了一本著名作家埃·德·阿米琪斯写的心灵净化之书《爱的教育》。

《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学生写的日记,抒发了人间最伟大的情感爱。这本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们许多道理,例如:要孝敬长辈,不能欺辱残疾人等等。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

这本书阐述了素质教育的真谛。爱,是教育力量的源泉,也是教育成功的基础。

爱是什么?爱,它很大很大,并且无处不在。严父慈母对我们的关怀,就是一种爱。这种爱,令人心里无比温暖,这种爱,就好比冬天里的太阳,就好比三月的春风。它哺育着我们成长,我们也要学会感激。

爱是什么?对残疾人的关怀,也是一种爱。这种爱,是一种宽容,是一种无法用言语表达出来的美好心灵。史光柱是一位著名的战斗英雄、我国唯一一位获得学士学位的盲人诗人。然而,人们却不知道这些年来,他先后为10000余名生活无助或绝望的残疾人送去温暖和希望。有一位16岁的骨癌患者,她得知自己患了不治之症,整日哭闹,不肯接受治疗。史光柱为她写了一封长达3000多字的热情洋溢的信,并随信给她寄去一本《钢铁是怎样炼成的》和自己的诗集《背对你,投向黑色的河流》。不久,史光柱又拎着水果,拄着拐杖走进小姑娘的病房。并告诉她自己英勇作战的事迹与失明的痛苦,小姑娘听了,感动得流下了热泪。勇敢的走进了治疗室,直到离开人世,都没有掉一滴眼泪。可见,史光柱的话语温暖了小姑娘的心窝。他本身就是一位盲人,可还帮助别的残疾人,这是一种多么伟大的爱啊!

有人说:爱,就是要为别人付出自己许多许多的东西。可也有人说:不,爱是一种高尚的品德,为别人付出,自己也可以得到快乐。付出自己的爱,不一定是需要实物。是啊,在公共汽车上,为老人让个坐,这也是一种爱的表达,你得到了什么?你得到了快乐,收获了爱心,可你又损失了什么呢?

爱,多么崇高的意境!它是三月的和风;是冬天的太阳;是禾苗上的甘露;更是心灵的棉袄。献出你的爱吧,无论是去回报别人给你的爱,还是做出一件件善事,哪怕只是今天你没有侮辱别人,尊重了大家。

一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

读《爱的教育》有感

《爱的教育》这本书是以日记的样式写成的,让人在故事中受到教育。

书中的一篇故事让我刻骨铭心。在1859年,意大利和法国进行了一场战争。在一个早晨,一小队意大利骑兵,沿着小路慢慢走来。军官看见一个少年在门口站着,问了一些问题。然后爬到农户小屋的顶上眺望起来,可小屋太矮,望不到远处。小屋门口有一棵高高的大树,军官请少年爬到树上看一下情况。那应该给你多少钱呢?军官问。不要钱,我也是伦巴第人呢!少年微笑着一下子就爬上了树。

这时,一颗子弹呼啸而来,落到了房子后面。等一下,在教堂那里话还没说完,又一颗子弹呼啸而来,少年猛的松开抱着树干的手,像石头一样的落到了地上,牺牲了。多么勇敢的少年啊!可惜骑兵们都跳下马,纷纷摘掉帽子敬礼。军官取出三色国旗,盖在少年身上,四周撒满了鲜花。将士们高呼勇敢的伦巴第少年!

《爱的教育》让我受益匪浅,懂得了去体验美好的经神。

读爱的教育有感

六年级了,书橱里的书琳琅满目,许多书的内容已经淡忘了,唯有这本《爱的教育》给我的印象最深刻。

《爱的教育》是一本献给九至十三岁小学生的书,由亚米契斯呕心沥血、耗时近十年完成的。本书通过一个小学生记日记的形式记述了一个小时的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。

《爱的教育》让我懂得了要勇于承担。《爱的教育》中的卡洛斐玩的雪球不小心砸到了一位老人的眼镜,镜片碎了,扎进了老人的眼睛里,老人眼睛严重受了伤。许多人举起胳膊似乎要打这个伤人犯,面对群情激愤的画面,卡洛斐依然坚定地站出来承认自己的错误,还把自己心爱的邮集送给老人作为赔礼。看完这个故事,我想到了自己。以前老师表扬我,我心里非常开心,但一旦我做错事,我会想尽办法隐瞒。当老师批评我时,我立即会心怀怨恨。读了《爱的教育》后,我只要犯了错,就会有勇于承担并且改正错误。

《爱的教育》让我明白了要永不言弃。斯带地,长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过。他通过自己的努力获得了学校的二等奖章。想想我,考不好就会灰心丧气,就想着放弃,真不该。现在我考不好就会更加努力向上,争取下一次取得好成绩。

《爱的教育》让我懂得了要乐于助人。在那座女子小学外,一位扫烟囱的孩子因袋子坏了而丢掉辛苦赚的钱。几位善良的女学生你一枚我一枚地给他凑足了钱,那个画面感动得我泪水涟涟。我以前看见路边那些可怜的要钱人,我总会以厌恶的目光看他们,并迅速远离。如今想起来,我好惭愧。我以后看见那些需要帮助的人,一定要献出自己的一份力。

我爱《爱的教育》,读它时,我无时无刻不接受着爱的教育。我觉得这是每一个成长中的孩子都必须读的书!

爱的教育读后感

从小到大,我们始终离不开一个问题爱,究竟是什么?在与母亲读完这本《爱的教育》之后,我想我找到了答案。

爱我你就抱抱我,爱我你就夸夸我,正如这首儿歌所唱一般,是的爱就这么简单。相比起书中西方教育中所表达的爱,我们中国家庭中爱,则要含蓄得多。

我爱你,但是我不会告诉你,我会偷偷地关心你,默默地帮助你,但是我就是不会告诉你。想必这就是无数个中国家庭的真实写照了。正如书中千千万万个人物,卖菜的妇女、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师等等,他们用自己的实际行动传递着自己的爱。也许,这小小一份爱微不足道,但这样千千万万份爱汇聚在一起,就会产生巨大的能量,世界将会变成美好的人间!

爱,这是一个如此陌生又熟悉的字眼。漫漫历史长河中,孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想。而教师对于学生的爱,则是在无数围绕爱旋转的星轨中特别的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教育。那么,教育中的爱到底是什么?老师们用自己的一腔热血教育着数不胜数的学子,他们费尽心血,含辛茹苦,心怀关爱,孜孜不倦地给我们传授知识。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话教育没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教育。

爱与教育是相辅相成的,爱是力量的源泉,也是教育成功的基础。爱是人们所需求的空气,少了它,一切便会化为虚无。师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边,但是你却不曾听见它的声音。只因那是一种默默奉献的态度,伟大而又无私的精神,更是人类历史中的精髓。

也许,成长是一条没有尽头的路,你永远不知道下一个转角会发生什么。但人生就像一盒巧克力,有甜有蜜,有苦有涩,这一路上或许会有欢乐,有愤怒,有忧伤,有无奈,但它会更加让你真正懂得爱。只有心中有爱,生活才会更加欢乐;只有心中有爱,世界才会变得更加美好!

《爱的教育》读后感

这个寒假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》这本经典名著。它就像一泓清泉,涤荡着我成长的心灵。

《爱的教育》是以日记体的形式讲述了四年级小学生安利柯的成长故事。书中以安利柯的视角,记录了他身边各种感人的小故事,以及他的所想所感等。字里行间,文思细腻,感情真挚。每读一篇,让我仿佛沐浴在爱的阳光里,在爱的世界里学会成长。

《爱的教育》每一篇文章都写的非常感人,其中,让我印象最深的是一个名叫《烟囱扫除人》的故事。

故事讲述的是一个烟囱扫除少年扫除了好几处烟囱,得了三十个铜币,可是不知道是什么时候,那三十个铜币却不知不觉地从他口袋的破洞里掉了出来。当他发现的时候,天已经晚了,他既没有时间去找丢失的铜币,更加不知道该去哪里找。没有钱,回去是要挨师傅打的少年急得哭了起来。一群女孩子看见了,就号召大家一起凑齐了三十个铜币给了那个少年,还有一些没钱的女孩子就采来鲜花送给他。故事最后,女孩子们纷纷离去,只有少年独立在街道中间,满面欢喜地擦着眼泪,他的手中拿着铜币,身上和脚边撒满了美丽的花瓣。这个美丽的感人至深的场景,就像一部电影结束时音乐悄然响起的画面那样浮现在我眼前,让我觉得温暖感动,忍不住微笑。一个人的力量的终究是渺小的,一个小小的困难就可能把他击倒;但如果人人都相互关心帮助,那么困难也可以很轻松地得到解决。

《爱的教育》里面,有很多这样的故事,从生活不经意的细节中,描述无处不在的善良、诚实、勇敢等等这些人类共同的美好品质,教人如何去爱自己的父母、师长、同学以及身边所有的人。这本书的译者夏丏尊先生在序言中说:教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。想想学校里老师们给我的关心爱护,同学们给我的无私帮助,我更加深刻地理解了序言中的这句话。

爱真的是人类生命的源泉,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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