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2016安徽省高考作文题目 安徽历年高考题目

时间: 2017-03-13 10:15; 作者: 作文网  电脑版浏览
(2006年起,安徽实行语数外自主命题)



  1951年高考作文题目:一年来我在课外努力地工作/论增产节约的好处

  1952年高考作文题目:我投到祖国的怀抱里来/记一件好人好事

  1953年高考作文题目:写一个你所熟悉的革命干部/记我最熟悉的一个人

  1954年高考作文题目:我的报考志愿是怎样决定的

  1955年高考作文题目:我准备怎样做一个高等学校的学生

  1956年高考作文题目:我生活在幸福的年代里

  1957年高考作文题目:我的母亲

  1958年高考作文题目:当社会主义建设总路线公布的时候/大跃进中激动人心的一件事/记整风运动中的一件事

  1959年高考作文题目:记一段有意义的生活

  1960年高考作文题目:我在劳动中受到了锻炼/大跃进中的新事物

  1961年高考作文题目:我学了毛主席著作以后/一位革命先辈的事迹鼓舞着我

  1962年高考作文题目:说不怕鬼/雨后(两选一)

  1963年高考作文题目:唱《国际歌》时所想起的/“五一”劳动节日记

  1964年高考作文题目:读报有感关于干菜的故事

  1965年高考作文题目:谈革命与学习/给越南人民的一封信

  (1966—1976:高考中断了11年)

  1977年高考作文题目:“我在这战斗的一年里”

  1978年高考作文题目:缩写:“速度问题是一个重要问题”

  1979年高考作文题目:改写:“陈依玲的故事”

  1980年高考作文题目:读后感:《画蛋》达·芬奇的故事

  1981年高考作文题目:读后感:《毁树容易种树难》

  1982年高考作文题目:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

  1983年高考作文题目:看图作文:说明一篇;议论一篇漫画《挖井》

  1984年高考作文题目:一段报道,关于怎样写作文

  1985年高考作文题目:“致光明日报编辑部的信”关于环境污染问题

  1986年高考作文题目:“树木·森林·气候”一段报道,副标题自拟

  1987年高考作文题目:自拟题关于育民小学游泳训练班的简讯 1988年高考作文题目:习惯

  1989年高考作文题目:“致青年同学的一封信”关于报考志愿的困惑和苦恼

  1990年高考作文题目:动作表情;肖像描写;议论500字素材为:玫瑰园里的花与刺

  1991年高考作文题目:以圆形物体为本,写一段想象命题选择“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论

  1992年高考作文题目:记叙;议论关于社会公德问题,街头雨中一景

  1993年高考作文题目:广播稿:关于补课报酬问题

  1994年高考作文题目:尝试

  1995年高考作文题目:一段对话;一篇评论素材为诗歌《鸟的对话》

  1996年高考作文题目:说明一篇;议论一篇关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”

  1997年高考作文题目:自拟题社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”

  1998年高考作文题目:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一:补写《妈妈只洗了一只鞋》)

  1999年高考作文题目:假如记忆可以移植

  2000年高考作文题目:以“答案是丰富多彩的”为话题

  2001年高考作文题目:以“诚信”为话题

  2002年高考作文题目:以“心灵的选择”为话题

  2003年高考作文题目:以“感情亲疏和对事物的认知”为话题

  2004年高考作文题目:以“相信自己与听取别人的意见”为话题

  2005年高考作文题目:以“出人意料和情理之中”为话题

  2006年高考作文题目:读(从2006年开始安徽省独立命题)

  2007年高考作文题目:提篮春光看妈妈

  2008年高考作文题目:带着感动出发

  2009年高考作文题目:弯道超越的联想或感悟

  2010年高考作文题目:吴兴杂诗的思考或联想

  2011年高考作文题目:时间在流逝

  2012年高考作文题目《梯子不用时请横着放》

  2013年高考作文题,材料作文:有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”——萧伯纳,要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离了材料内容及含意的范围作文。

  2014年高考作文题,材料作文:一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题。

  2014年高考作文题,材料作文:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

  通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

  原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩......
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