历史老师说：我听你们数学老师说数学是美的，我笑了，至少我觉得数学是难的，是繁琐的，是无聊的。数学，似乎对我们来说不是那么友善，但却是令人好奇，想要一探究竟的一门博大精深的学科我热爱在这片数字的海洋里遨游。
热爱数学，有很大一部分是因为我们班有位魔术师。你一定想知道这位魔术师是谁吧，不错，他就是我们班的数学老师黄老师。最喜欢黄老师的一点，不是他沉稳有力的笔迹，也不是他卓越优异的教学成就，更不是他撅起嘴巴的俏皮一笑，而是他永远年轻，永远活跃跳动的数学思维。施一公教授说道：思维能力会随时间消逝而减弱。而我对这位魔术师的思维能力却深信不疑。他熟练的演算、清晰而严谨的逻辑推理像一柄利刃，直击要害；而他更锐利的则是他洞察一切的眼睛，他好像早已洞悉、参透了数学深层的道理，所以当他把他看到的展现给我们看时，引来的自然是未曾深谙此道的我们的惊叹：他又开始变魔术了！如此活跃、有深度的课堂谁不着迷、投入呢？
我很幸运能拥有这样一位老师，而令我更着迷、向往的自然是数学本身散发出的美感。最近做数学题时，心里发痒。在用定义证明一个幂函数的单调性之余还使用了一下导数工具，让本来繁琐的因式分解变得简洁而容易，我似乎一下被什么东西点悟了：数学之美，不就是化繁为简，真正高级的数学结论应是最简洁也是最富有美感的。一下就想到了最令我震憾的式子欧拉恒等式eiπ+1=0。谁能想到，繁琐、复杂的泰勒展开式，经过层层推演，竟然能将自然对数e、虚单位i、圆周率π简洁不加修饰地联系在一起！我蓦然理解了那些享受探索、研究的数学家们，他们对数学的热爱，不是因为他们能用微积分证明正劈锥体的体积，等于同底等高的圆柱体体积的一半；也不是因为他们能轻松解出二阶非齐次线性微分方程，而是他们乐于探索，钻研一个简洁而有力的规律，去连接那些看似繁杂的东西。而他们给我们呈现的，无不令人受到美的感动。
诚然，数学的思维难度摆在那儿，谁也无法否认。但我愿意架起勇气之桨，去探索这未知的海洋。
去年夏天，妈妈给我们报了一个游泳班，由杨老师亲自指导我。听到这个消息的我，开心得一蹦三尺高。
开始上课了。我本以为游泳很简单，可我一下子进到水里觉得浑身湿漉漉的，而且身体一直不停地下沉时忍不住一阵心慌。那时候我还没这么高，喝了好几口水，差点把我喝饱了。这时候，杨老师让我先练习漂浮，给我们一个一块沉不下去的板子。可是我稍微练习了下腿就抽筋了，还好姐姐就在旁边帮助了我，我觉得自己的腿既痛又无力。好不容易到了岸边，可我上不去，我又气又急。还好杨老师及时赶到，老师让我休息下但等下还要继续。
过了会儿，我没事了就又走进了队列。老师现在开始教勾腿了，因为我以前练过舞蹈所以不用老师教了。接着我们要练习手脚同时摆动，当然还要加上勾腿。这个过程非常的难，我也是经过五天不懈的努力才学会。可我依然喜欢游泳的感觉，在夏天中泡在泳池里是最幸福的事情了。
我爱夏天，我也爱游泳。从这次游泳的经历中也明白了安全的重要性：抽筋很危险，我们不能随意在野外一个人游泳！
今天下午妈妈带我去了杭州滨江天街，在天街7楼有一个NASA星球奇境展！
我们刚一进门就看到了一套大大的白色太空服，他之所有看起来那么大，是为后面还有一个大大的包，介绍里说这是早期的登阿波罗号的太空服！在太空服侧面是一张长长的时间表，从最初的飞行器到阿波罗登月再到最近的火星探险，看得出来，人类对宇宙有了更多的了解。
再进去就是关于七大行星和冥王星的互动电脑，我玩了一会儿，妈妈就让我去看今天的重点，360度环球电影，这里的地上，四周，头顶都是屏幕，中间还有半个球体屏幕，每个屏幕放的画面都不同，我就这边看看，那边看看，眼睛忙得不可开交！这是个关于行星、太阳和地球的片子，它的语音介绍并不多，但是画面很美！
最后一个展览区，里面有7大行星和冥王星以及地球的重力模仿体验，我每个都去拉了一遍，结果最轻的就是冥王星了，可怜的冥王星在2006年时被降级为矮行星了！后来我们又看了一个介绍空间站的视频，里面的内容很有趣，比如：你绝对想象不到宇航员是如何上厕所的，说实话难度有点大。早上刷牙时，他们都通常把药膏也一起吞进肚里。当然我也没想到空间站里的空间原来这么拥挤，而且看起来到处都堆满了东西，连维修舱口都被两套宇航服给堵着！不过，在空间站居然还能吃到冰淇淋，这让我很是向往！
最后我还去玩了模拟发射火箭！10。9。81发射！我觉得这个星球奇境展真是太好玩了！
自从乌鸦知道那个和他长得很像的水手不是他哥哥时，就再也没有找过他的哥哥，和奥西、麦琪小姐过着平静的生活，卡特横岛上的人也开始接受乌鸦，不再对她另眼相待。
有一天，乌鸦和奥西刚收龙虾回来，就看见有邮差从这边走过来，邮差大声喊：乌鸦，有你的信。乌鸦跑过去，接过了信，奥西问：是谁写的信？
乌鸦看了看信封，不可思议的说：是那个水手阿昆写的，说着，乌鸦拆开了信，小声读了出来。
乌鸦：
你好！
很冒昧给你写这封信，但是我有一个好消息要告诉你。
我在一次航海回大陆的途中，遇见了一个水手，他自己乘着一只小船，由于遇到大风，船翻了，我们救了他，并且让他坐在我们的船上，因为都是要去大陆，所以共同呆了几天。
在这几天里，他不爱说话，也不喜欢别人碰他，但是由于是我救了他，有时会和我说话。忽然有一天，他对我说：我叫杰森，以前是在海鸟号上当水手。
我心想：杰森，不是乌鸦的哥哥吗？我问他，你是不是从潘尼吉斯岛出生的？是麻风病人的孩子？对吗？
他愣了一下说：我是出生在潘尼奇思岛，是麻风病的孩子，父母把我送到新百福孤儿院里，我是在那里长大的。不过我没有病，你是怎么知道的？我就把事情的缘由告诉了他。
他恍然大悟说：原来是这样，原来我还有个妹妹，她现在在哪儿啊？我就对他说了你的地址，他可能会来找你哦！
祝你好运！
水手：昆西
乌鸦读完来信，激动地对奥西说：我的哥哥杰森来找我了！我的哥哥杰森要来找我了！我要把这个消息告诉麦琪小姐。奥西欣慰地笑了，但同时他也是伤心的。
第二天，乌鸦为了迎接哥哥，早早的去伊丽莎白群岛上买好吃的，没想到在去的路上遇见了小偷，把乌鸦的钱偷走了，乌鸦气急了，她边跑边喊：抓小偷，抓小偷。
可是乌鸦不是小偷的对手，周围空无一人，乌鸦感到很绝望，小偷也已经跑远，这时远处出现了两个人，其中有一个是那个小偷，另一个男孩把钱给了乌鸦，并对小偷说：快向这位女孩道歉。小偷边鞠躬边对乌鸦说：对不起，对不起。
乌鸦说：只要你不再干偷窃的事，我就原谅你了。小偷走远了，乌鸦才抬头仔细看了看帮她抢回钱包的男孩，发现那位男孩有点面熟，好像在哪里见过。
乌鸦正准备开口，那个男孩说：你认识一个叫乌鸦的女孩儿吗？我来找我妹妹的。乌鸦激动地说：我就是乌鸦呀。
那个男孩也激动的说：你真的是乌鸦吗？我是你的哥哥杰森啊！乌鸦也不敢相信眼前这个高大的男孩，就是她找了好长时间的哥哥，一下子抱住了哥哥说：哥哥，我终于找到你了。两个人哭成了泪人。
两个人互相说出彼此的想念，然后就回到了家，跟奥西和麦琪小姐讲了事情的来龙去脉，奥西答应杰森和他们一起生活。
杰森很快就融入了这里的生活，乌鸦和杰森还把爸妈留给他们的金银珠宝匿名捐给了孤儿院、幸福院等福利机构，他们三人幸福地生活在一起！
后来，乌鸦想办法劝说奥西和麦琪小姐结婚，他们四口人过上了幸福的生活。