语文课正式上课前总有一个惯例：背诵摘抄或优美的句子。但这个惯例总是来的措不及防也就是说你根本不知道老师什么时候会提问你。
上午的语文课，老师又在点同学背诵，我超级心不在焉地听着，只是反复地看着要学习的新课文。正在我琢磨一个句子时，一声如雷般的声音炸响在我耳边：下一个，赵恒芸说实话，当时我惊讶极了！我坐在位置上半天没回过神，这时老师将我们三个课代表名字叫了一遍，我硬着头皮正准备上，但有一名已经走上了讲台，我赶紧坐下再翻看下我的摘抄。我双手紧握摘抄本，恨不得将整个本子吞进我的肚子里，可我才看了一遍，那名同学已背诵完了，明显该到我了。
我从座位上站起，像往常一样迈着大步向讲台走去，和我玩的好的几名同学正小声偷偷的的给我打气：赵恒加油！赵恒你可以！这声音虽小，但我心里有了底气。
我信步走上讲台，全班72双眼加一双老师的眼齐齐的看着我，我当时害怕极了，不停的搓手，课代表起一个领头作用，课代表不会背那还行。老师说。
对啊！我在心底说。我也不再搓手，坚定的抬起头，自信地背出了李白的《将进酒》。
一首诗下来，全班给了我热烈的掌声，掌声中，我看见了人群中，有人正对我竖大拇指。
我微笑着走下讲台，眼中满是欢喜与骄傲。
吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也，如左右手。这是《孙子兵法·九地篇》中的一句话。意思是说，吴国人与越相互不喜欢，但当他们共同乘船渡河，遇到风浪时，就会相互救助，如同左右手一般。
什么是共同？什么是相同？这个在生活中经常出错的问题，到底应该怎么区分，又有多大的用处呢？让我们先从共同开始！
共同就是所有人都拥有同一个东西，比如上面说的昊国人与越国人在同一条船上渡河，然后遇到了共同的风浪；再比如，有一天，我们全家在动物园玩，看见好几只野毛猴，它们在共同的大树枝上蹦来蹦去，非常迅速。我还看见了大象，一共三头，它们可不像候子一样蹦来蹦去，而是在共同的沙场里踱来踱去。
相同就是各有一个东西，但一样。你有一个，还有人有一个一模一样的，这就叫相同，比如吴国人和越国人都有相同的利益在风浪中生还；再比如，有一天，我们还是去了动物园，和昨天相同，我们又看到了好几只野毛猴，它们在共同的大树枝上蹦来蹦去，非常迅速。不同的是，我们还看到了蝴蝶，有红色的，有白色的，还有粉色的。我看了又看，发现还有一只绿色的蝴蝶，和其它的蝴蝶不相同。我还看到了一群狮子，我急忙跑过去，发现他们长得都很相同。突然，一只狮子站了起来，张开大嘴，伸了一个懒腰。
我们开着汽车回家的时候，我还发现有一辆汽车和我们的汽车相同。
孙武子告诉我们：不同的人，即便他们相互仇视，如果处于共同而不是相同的风险环境中，拥有共同的利益，而不仅仅是相同的利益，那么，他们就会相互支持，最终取得共同的胜利，因为面对共同的风险环境谁都没有办法独存，因为共同的利益中包含他们各自相同的利益。
如果我是班长，我如何让我们的班级变得更好？我要让他们认识到，所有班级集体中的人，事实上都是出于共同的环境之中，且拥有共同利益的人。
快乐的时间过得真是太快了，一转眼暑假就快过完了，这时我也想起了一件艰辛又快乐的事，减肥记。
七月，阳光照得正红火，天上的白云也从一大块羊毛变成了小小的一块，似乎是被烤化了，小狗吐着舌头散热的一天，老妈像一头猛虎似的冲进了我的房间，把我从床上拉起，表情严肃地说：给我起来，你看看你都多重了，还不去运动。啊？说完便一把把我拉到了卫生间，拿出了称，我也站了上去，啊！我的天呐！五十九公斤！随着这一声大叫，我就开始了我的减肥记。
一看到早饭，我的眉头就皱了起来，啊，鸡蛋跟玉米，这早饭我哪还吃得下去，但是在老妈的软磨硬泡下，我最终只得吃下这噎得我满头大汗的鸡蛋。我在吃的时候如同受折磨一般，慌忙地说着：不要，我真的不要。我用手推开鸡蛋，但是还是没有用。我艰难地咀嚼着，有点想死的感觉。
可是这还没过，我又被老妈从家里赶了出去，赶到楼下，她又把自行车推了出来，严格地说：你要是不围着房子骑个七十五圈，今天就别想回家。这时，我五雷轰顶，头上时不时地冒出虚汗，不停地说：我真的不能啊，这太阳会让我热中暑的。暗地里庆幸不是跑步。这时，我妈又说：骑完后跑五圈。这时我几乎感到天要压下来了，连忙叫着：啊！苍天啊！大地啊！你们就发发恩吧，我要被老妈这人给整死了。但是我似乎是一个木偶，演员叫我怎么走，我就怎么走，只好迫不得已地骑上了自行车。我蹬着车，艰难地在烈日下骑着，我的身体仿佛置身一个大烤箱，不停地被烤着，我神经涣散，嘴巴像是用泥巴做的，向下伸着，时上时下，眼睛也向下，还有点烤化了的样子，还时不时地嘟囔着：热死了，热死了。我费尽了全身的九牛二虎之力和解数，总算是做完了体育活动。可是事情反而变得更不好了，吃过中饭后，没想到我还要被拉到篮球班里，我尽管再坚毅，最终还是败下了阵来，我感到了头痛，最终，我以头痛的结局回到了家。当晚饭准备好后，我感到了一阵比平时还要更加强大的饥饿感，吃了很多，最终减肥计划失败了。
这次减肥记让我明白了一件事，其实很多事情是需要耐心的，没有耐心是做不好事的，这也让我很难过，因为我并不是很有耐心，只坚持到了晚上，也就是说，我下次做任何事情都要有耐心才能成功。
窗外下着毛毛细雨，温暖的教室里，我在黑板上给同学们一笔一画写老师布置的语文作业。
可是刚走下讲台，只见柳梅迅速拿起黑板擦把我辛辛苦苦写的字擦得一干二净。我的脸顿时变得通红，气呼呼地冲上讲台问道：柳梅，你为什么不坐在座位上安静学习，非得擦我写的字呢？柳梅做了一个鬼脸嘟囔道：那又怎么样，你管不着我。话音刚落，他就用力地踢了我一脚。我眼睛里立刻充满泪水，一大粒一大粒地流过我的脸颊。
张老师看见这一幕，安慰我不要哭了，并且严厉地批评柳梅：柳梅，你干嘛擦周钰淼写的字，你要写可以单独写，以后不能再擦同学写的了。
时间滴答滴答过去，一转眼中午来临了，我慢悠悠迈着沉重的步伐去小饭桌吃饭。
刚走出校门，我吃了一惊，只见爸爸打着雨伞正等着我。他一个健步冲上来拍着我的肩膀急切地问：就穿这么少衣服，会不会感冒呢？怎么这么晚才出来呀？我刚忍住的泪水，又马上泪流满面。怎么啦，怎么啦，到底怎么啦？我大哭着结结巴巴地说：爸爸，柳梅踢我。
爸爸听了我讲述的原因后，搂着我说：他想写就让他写呗，不要在这件事上和他较真。我噘着嘴一把接过爸爸的雨伞跑进小饭桌。刚坐下，眼前一亮，爸爸也跑进来坐在我的身旁。啊！爸爸的爱就是亲切的陪伴。这时我的心慢慢平复了。
吃完饭，爸爸把我送回学校，边走边给我继续聊这件事应该如何看待。
经过深深的思考，我突然醒悟过来，做人不要斤斤计较，即使柳梅犯了错，我也不用太在乎，他想写黑板就让他写吧，我也不用不高兴一上午。要有一颗大度的心，伴随着我们成长。
一个挺高的小女孩似乎在与自己的妈妈说着什么。走近点看看，惊讶得下巴都快掉到脖子哪儿了！她说的是英语！再向前走几步，嘿！这这不是我吗？
我有一头乌黑发亮的秀发，又粗又长，总被一根粗粗的橡皮筋扎起来，两旁分别被一个好看的发卡别住；两弯又浓又黑的眉毛下有一双明亮的大眼睛；一个又高又挺得鼻子一直从眼睛中间延伸到嘴巴上方
我生气的时候很凶，像一只正在发疯的小狮子，谁都不敢惹；我饿的时候像一只嗷嗷待哺的小山羊，一直咩咩地叫着；我困得时候像一只树袋熊，一不小心就睡着了。
我有很多爱好，我喜欢看书，喜欢看电影，喜欢跳舞，但我最喜欢的还是英语，从四岁开始我就开始了学习。现在，我已经说得很好了，似乎美式英语是我的第二母语一样，说得非常流利，流畅！
我是怎么爱上英语的呢？让你们来听听原因吧！每个周末，在星期六的下午，我都有一节从下午四点半到晚上六点半的两个小时的英语课，我很喜欢去那里上课。因为，我们去那儿，好像不是去学习的，而是玩！可是，在玩的同时，也收获了丰富的知识，以这种玩法，我们也很清楚地记住了这些知识。要知道，在那里上课是不允许说中文的，即使说了中文也没人能听懂，谁叫我的英文老师DAVE是个不会中文的美国人呢？Dave的家，Dave的课让我的英语进步很大，也很快乐，另外的五个同学，也让我很开心，所有的这一切让我喜欢上了英语！
记得幼儿园刚毕业的那个暑假，我跟着爸爸妈妈去欧洲游玩。在法国的一天，我们一家三口和爸爸朋友一起去吃饭。刚开始爸爸的朋友用法语帮妈妈点了餐。爸爸的朋友见我年级小，觉得爸爸的英语一定比我好，于是就告诉爸爸你就说英语吧，服务员能听懂。（叔叔居然不知道我爸是个英语盲，要知道现在三年过去了，他还是只会几个单词呢？）这时，服务员走了过来，用英语说道Would you like something to eat。可是我的老爸却一脸茫然。接着，服务员又说了一遍，可爸爸还是没听懂，此时的气氛非常尴尬。我见情况不妙，便用一口流利的英语帮我和爸爸解了围。爸爸对我笑了笑表示谢意，我面子上虽然接受可心里却想一个大人还不如一个6岁的小朋友，真是把大家弄得这么尴尬，下次如果没有我，看你还能吃什么，加紧学习英语吧。
这就是我，一个爱看英文电影，爱听英文歌，爱唱英文歌曲的英语学霸，别人眼里的外国人。
大家动动脑经，想一想，猜一猜，我是谁呢？
唉呀！只见一个小女孩吓得坐在地上。我顿时吓得浑身抖三抖。怎么回事，且听我细细道来。
疫情期间实在无聊，同学们都绞尽脑汁想办法玩游戏。有一天，我和同学们用一根皮筋和两支笔搭成了一个个新式弹弓。做好了，我们就迅速跑到走廊上比谁的弹弓射得远。比赛开始了，我先用食指勾住皮筋，用力往后一拉，再把手一松，皮筋飞出了两块瓷砖的距离。我想应该没人比我射的远吧。可是其他人一上场就轻松射出5块瓷砖的距离。看来我还得把我的弹弓改造一下。于是我迅速跑回教室，又拿起了一根皮筋绑在铅笔上面。改造完毕，我信心满满地跑出教室。拉弓满弦，用力释放。十格我高兴地一蹦三尺高，我是最厉害的弹弓手。当我们正玩得忘乎所以的时候，突然跑出来一个女同学，我刚好松开手指，铅笔一下子飞到了女同学的脸上，我吓得连忙丟了弹弓，呆呆站在那里。这时老师刚好从办公室走出来，她急忙跑过来把那女同学扶起来，不幸中的万幸，疫情期间女同学戴了厚厚的N95口罩，铅笔刚好打在口罩上，不然后果不堪设想。我被罚站的时候，开始反思整个事件，弹弓射出去的是铅笔，如果射到了同学的要害部位，会造成无法挽回的后果，不能因为刺激而再玩危险的游戏了。
我赶紧跑出办公室，把弹弓给扔了，我发誓我以后再也不玩碰弹弓了。