高中作文网

奖品作文整理(7篇)

时间: 2024-01-23 栏目:初三作文

奖品的作文400字篇1

自从我当上学生博腕以后十分高兴。听妈妈说还要奖励100元的图书,更是让我欣喜若狂。我期待着图书早点寄来,一天、两天……,书怎么还没有来呀!

星期三中午,爸爸下班回家说:“儿子,收发室通知我到邮局取快件,好像是寄给你的书。”我高兴地说:“那你快去看看呀,我都等不急了!快!”爸爸说:“下午下班我会给你带回来。”唉!爸爸怎么还没回来呀!真是着急,我一下午都在盼望着爸爸早点回来,感觉一下午就像过了好几天。我正在写作业,突然听到钥匙开门的声音,我想:一定是爸爸回来了。赶紧一溜烟似的跑到门前,迫不及待地把门打开只见爸爸拿着一个纸盒子,气喘吁吁地说:“儿子,你的书来了。”我情不自禁地接过盒子,用力一拉把盒子打开,只见装着七本书。真是太好了,正好没有新书看了!我拿出一本书就读了起来,立即就被《三毛流浪记》中的故事吸引住了,连作业也顾不得写了。我一定要把这七本书保存得完好无损的,因为它们是我第一次当上学生博腕奖励的书,对于我来说非常有纪念意义。

今后我还要写更多的好文章,相信我还会当上学生博腕的,还能得到更多的书,学到更多的知识,长大了做一个知识渊博的人!

以奖品为话题400字作文篇2

昨天晚上我们全家出去游玩,看见路边围了一大群人,后来才知道,大家都在那里玩套奖品。也就是店主将奖品摆好,给你划一条线,你站在那里,用圆圈把奖品套住,套住了,哪个奖品就归你了,没套住,就浪费一次机会。两次就一块钱,我们用钱买了26次,不过只花了12.5元。

刚开始我自作主张乱套,结果一个也没有套到,爸爸就来帮忙,爸爸先试了一次没有套到,这一次他掌握到了方法,就是这个朔

料圈有弹性,不要直接套住哪个奖品,要让圆圈跳到奖品上,不然怎么也套不到奖品上。

我玩这个有点不耐烦了,就把两个圈圈乱扔,浪费了两次机会。而爸爸就心平气和在那套,似乎还挺高兴的。我看见爸爸好多次都差点套中,却不是百分之百的,百分之九十左右。我感到非常可惜。突然,爸爸百分之百的套住了一个双节棍,双节棍是我们的了,太棒了,周围的人都在为我们喝彩。有了自信心之后就越套越好,就是没有套成百分之百。

然后我对爸爸说:“我要套一把枪”。“好”!紧接着爸爸就开始向枪套去,不中,再来一次,这次是最后一次机会了,啊!套到了,太棒了!

套奖品是要掌握技术的,也要掌握规律,不然乱套就套不中,只有技术,和自己掌握的规律才能套住奖品。

以奖品为话题500字作文

秋雨缠绵依旧,落叶飞旋,伴着纱绸似的秋风,在空中柔媚地谱写着一曲悠长的乐章。

秋给予我的奖品——我听到了。

夏颜不及秋之唯美。她只在烈阳下倾身自舞,绿得发亮的草;只是在野草旁叮咚作响,清得透底的溪;只是清溪间游流嬉戏,活蹦乱跳的鱼……

夏给予我的奖品——我嗅到了。

秋雨若想柔过春雨,还绰绰有余。春雨如丝,随风斜织着。柔柔间,夹杂着梨杏的清香,又仿佛隐约着泥土的气息。时不时,还可以望见远远的上方盘旋着的春燕,叼着残枝——不,是尚未发芽的新枝,这又使你闻见了树枝的味道。

春给予我的奖品——我看到了。

冬有春的影子。细腻点说,是冬无时无刻不在支撑,回现着春天。因为,冬实实在在地比过了春的凄美。远处的雪仍然绚着她的白,可谁知道那的深蕴有多生机,那雪覆盖着万物,温饱着万物,那美下藏着无数春天使者,带雪一化,她们便挣脱了束缚即时放飞……

冬给予我的奖品——我体会到了。

再看:数米阳光。

再嗅:淡淡清香。

再听:清泉叮咚。

再感受:大自然的无数奖品都无私的给予了我。

这时,我的容量早已撑不住大自然所给予的奖赏,内心,早已耐不住无可收束的喜悦了。因为这美,无可限量……

大自然的无数奖品——给了我。

以奖品为话题500字作文篇4

一个人的一生中有很多奖品。这些奖品在很长一段时间内都会像甜酒一样,但是有一些独特的奖品伴随着我们,只是我们往往忽略了他的存在。

小时候,我父亲喜欢把我扛在肩上,在家里摘杨桃的果实。他的肩膀很结实。我坐在上面就不怕了。我坐在父亲的肩膀上,命令他前后走。他一直让我挑这个挑那个。遇到高一点的爸爸,我踮起脚尖。我用力伸手去拿上面的黄色大杨桃。有时我会摘下花,放在父亲的手上。

杨桃口冷喉甜,让人忍不住多吃。后来和妈妈一起去了另一个地方读书,有时候很贪吃,就在附近的店里买了杨桃来解馋,但是味道远没有我在爸爸肩膀上摘的杨桃甜。

有一次放假,爸爸打电话问我什么时候回去。太麻烦就回不去了。电话那头我爸同意了,听起来有点失落。后来姐姐打电话问我为什么不回家。我又把父亲说的话告诉了她。姐姐说:“今年台风特别大。爸爸说你放假要回家。我担心小杨桃受不了台风,就顶着风打了个手电。”

我愣住了,心好像被揪了一下,赶紧收拾东西回家了。

刚进门,父亲瞪着我说:“你不是说不回家吗?”听到这句话我突然觉得很难过。我看到我家门口的杨桃又大又多,就挑了一个说:“我不想吃家里的杨桃,回来了。”父亲笑着说用长满树的杨桃奖励我。

父亲,你是我生命中最好的奖赏。

以奖品为话题500字作文篇5

今天,是我们第2次月评比公布成绩的光荣时刻,每个人都想获得前几名,因为今天有一个十分好吃的奖品---https://m.baihuawen.cn/--大橙子。橙子数量不多,大约只有6个,全班却有20名要上讲台的同学。这就要看本事了!

班长拿著名单,一个一个地念,而我一直竖着耳朵听,生怕错过了。眼看橙子只剩下了1个,马上就听到班长念到:“王柏涵,第5名。.”正巧,我的好朋友,比我高一个名次,正在慢慢地挑选奖品呢!W的身体挡住了我挑选奖品的道路,我只好站在一旁,眼睁睁地看着橙子被W拿走。.。.

我十分气愤,因为W挡住了我,自己在争抢其他的奖品,我也听到她哈哈的笑声了。我没法拿到奖品,就连心心念念的大橙子也被W拿走了。.。W拿走大橙子也就算了,她还挡住我的去路,连其他奖品也拿不成!是不是在奖品面前,W连往日的情谊也不顾了?

我把想法告诉了妈妈。妈妈听完我添油加醋的抱怨后,问:“那你觉得是不是如果大橙子给了你,你就不会抱怨W了?”我哑口无言。

妈妈突然严肃地说:“告诉你,这件事可不是W的错!首先你注意,你的成绩比不上W,所以W开心的拿走大橙子也是应该的。而你,却因一个橙子对W咬牙切齿,你这明显是嫉妒心理在作怪!”

我明白了,也向妈妈认了错。

一个大橙子,让我明白了友谊。友谊,也就是无声的谦让,以及默契的理解。

以奖品为话题的作文500字篇6

你们想知道奖品的由来吗?这个可是我辛辛苦苦把得出来的,里面有一个小小的故事。也许,你会说为什么叫做珍贵的奖品?那我就说给你听听吧!怎么样?

快期末了,老师决定让我们从《现代文》中挑一篇喜欢的文章,再把他背下3~4段,明天要比赛。讲完后,同学们马上开始做自己的事儿了。我呢!左翻右翻,选哪一篇好呢?选《火光》吧!不行,这肯定很多人选这篇文章。那读《一把大雨伞》,我沉思了一下。“行,就读这篇。”

于是,我也匆匆忙忙地来背书了。那几天,学习很紧张,一会儿做作业,一会儿又要背书。忙得我不可开交。所以,时间十分紧凑。那时侯的我牢牢的记住了一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

离比赛的时间越来越少。比赛前,老师说:“我们的要求是:再背文章之前,要讲清楚为什么要背这篇文章,它有什么含义,我们比赛的满分是十分,要大方,有感情。”比赛开始了。不一会儿,轮到我上场了。我紧张得连讲解含义都忘了。但是,我还是落落大方地背了出来,获得了9、5分。

经过上下午的比赛,成绩分别出来了。第一名:石星月9、7分。第二名我9、5分,贾豪彬9、2分。老师分别奖给我们奖品,我兴奋极了!虽然,这个小小的礼物,但是对我还是难忘不已。

以奖品为话题500字作文篇7

老师说:“请刘同学上台领奖。”小刘同学满脸吃惊,扫视了一下全班,忐忑不安地走上讲台,我看小刘同学紧握双手,双脚微微颤抖。

小刘同学喃喃自语:“我没有考得很好,是不是听错了,还是老师叫错了?”老师对小刘同学说:“我要给你大奖了,请你伸出你的手。”小刘缓缓伸出右手。老师:“这奖品有点大,再伸出一只手。”小刘同学慢慢地伸出左手,这时老师从兜里掏出一枚一元硬币,看着这枚亮堂堂的硬币,小刘同学情不自禁地笑开了花,老师把这硬币郑重其事地给了小刘同学,班上同学都投去了羡慕的目光,小刘同学接过硬币,迈着轻快的步伐回到座位,老师又发话了:“同学们,你们知道我为什么要奖励给小刘同学一元钱硬币?”同学们摇了摇头,“硬币上的阿拉伯数字象征着一心一意,老师希望同学们一心一意地学习,以后都能考第一。”老师语重心长地说。接着老师叫大家用热烈的掌声祝贺刘同学,我们要向他学习,掌声持续了很久才停下来。

课堂中,小刘同学开小差,想起那枚硬币,他告诉自己不能辜负老师的希望;下课,同学们在玩时,他也想出去玩,想起那枚硬币,他告诉自己不能辜负老师的希望,于是继续埋头学习;在考场上遇上难题,他想起那枚硬币,绞尽脑汁答题,结果成绩名列班级前茅。

据说那枚硬币一直被小刘同学珍藏着,老师的教诲在他心里也在我的心里。

    【初三作文】栏目
  • 上一篇:返回列表
  • 下一篇:我的志向作文(7篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题