无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。
但是，学习绘画，可不是一件简单的事。
线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。
打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看！”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。
慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。
月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。
绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。
我喜欢画画，是因为在一张洁白的纸上，我可以画出我的梦想。我喜欢画画，是因为我可以用那七彩的颜料画出我丰富多彩的生活。我画的画有时美丽，有时又可笑。
有一次，我画了一个火红火红的太阳、几多白云和绿绿的草地，草地上坐着一位美丽的阿姨和一个正在放风筝的小女孩。我这时有些为难了，“应该给小女孩的裙子涂上什么颜色呢？”我自言自语的说。我用笔蘸了点红色、黄色、绿色，还有蓝色，把它们混合在一起，想看看到底是什么颜色。我给小女孩的裙子涂上颜色后又给她加了一点水，然后一看，哈哈大笑起来，差点就笑倒在地上。我走到花园里，让爸爸看，爸爸正在吃雪糕，他看了我的画也哈哈大笑起来，他的手颤了一下，雪糕掉到了地上。
还有一次，我画的是阴雨天，一个小男孩背着书包去上课，这时刮来一阵风，把树上的叶子给吹下来了，过了一会，又刮起一阵风，把刚才落到地上的叶子吹到空中，就像翩翩飞舞的蝴蝶。我画完，觉这幅画很美，就去问妈妈，想让她给我一些评价，我走进书房，看见妈妈正在看书，就问：“妈妈，您觉得我画的怎样？”妈妈仔细地看了我的画，和蔼地对我说：“很不错！这幅画画得真漂亮！你画画比以前有进步了。”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，脸上还挂着得意洋洋的笑容呢！
我喜欢画画，它让我画出了我的梦想、我的理想、我的快乐、我的幸福！我爱画画！
问到我的拿手好戏，那就不得不提画画了。
因从小我对美术情有独钟，便去拜师学艺，我认真将所有方法铭记于心，并尝试自己创作。很快的，我便对技艺熟识了。
在一个周日，我如往常一样，迈着愉快的步伐，来到美术班里。但总觉得有哪儿不一样，大眼一看！哦，原来是来了几位小萌呀。嘿嘿，我暗自窃喜：这不正是一次展示的机会吗？该我表演了！想到这，我仿佛已经看见学弟学妹低着头投来赞赏的目光了。我嘴角上扬，自信地拿起笔，娴熟地在画纸上创作。只见这边画两下，哪边点两下，再用纸巾来回涂抹。不一会儿，一幅惟妙惟肖的苹果就展现在我的眼前了。旁边的同学赞叹不已：“哇，你画得好好呀！你有什么秘诀，告诉我呗！”“嘻嘻，无可奉告！”我莞耳一笑，拿起画，迈着我那轻快的小步伐，来到老师跟前，心想：这幅画老师看，肯定说好！
我自信的将画递到老师面前。老师接近后，眼里闪过一丝金光：“你的画露出破绽了！”什么？怎么会有破绽？我疑惑不已。老师一笑，仿佛看出了我的心思：“我告诉你哪里有问题！你看这里……那里……还有这儿……”老师绘声绘色地给我讲解。我看见同学都在暗自地笑，还向这边指指点点，我恨不得找个地缝钻进去。
唉，拿手好戏演砸了！
还记得那是四年级的事了。
那是一次小型社区绘画艺术展览会。只记得有一束很羡慕的眼光在台下直射入那幅画中，那是那个女孩见过的最美的一幅画，白居易的《荷花图》。那幅图的右下角有着一些荷叶，多么的碧绿，似乎里面的河水是蓝色的荷塘，她带着一股如饥似渴的眼神，多么想把那幅《荷花图》带回家，哪怕是再让她看一眼也行。可是，因为那里过去需要门票，女孩是偷偷地站在窗户外看的，所以女孩才看了一会儿，就被门口的守员抓了出去。
我便是当年的那个女孩，从那时以后，我便爱上了美术。我认为，美术之所以叫美术，是因为它美，它拥有着一股属于艺术的美，一种自然的，不受拘束的美。就好比是一个天真的婴儿，婴儿的笑容的最纯真的。我多么喜欢艺术，在艺术中能找到那个真实的我，是自由的，不受拘谨的我！在那里面，世界是美丽的，笑声是自然的，淚水是感动的……
我爱绘画。但是，又有多少人知道呢？他们不明白，也不曾懂得，艺术究竟是什么？美究竟有多美？世界上有多少美丽的事物？
就像小女孩苏菲一样，想一想自己究竟是谁？你为什么活着？你应该怎样活着？可是，当你弄清楚这些问题的时候，何曾不去想想美的意义。不管如何，我只认为艺术拥有自己的一片蓝天，我的那片沃土，我想要的那种结果，我爱的那种生活。
世界上有无限的美，只不过你没发现属于自己向往的那种美而已。。
五彩的画笔随着节奏，在纸张上漫步，一幅幅色彩斑斓的图画渐渐显现。一幅图画就如同一个小小的世界，这里有人物、有山水、有花鸟鱼虫……。细细品味，我仿佛成为了这里的小主人，不断探索着童话世界中无穷的奥秘。
从小我就喜欢涂鸦，妈妈就给我报了一个美术课外班。第一天上美术课，我们先了解了绘画工具，然后从最简单的正方体开始。这对我来说是有难度的，老师细心的给我们讲解，怕我们不懂，还做起了示范，我认真的听着，看着老师生动的讲解，让我对绘画有了初步认识，也有了浓厚的兴趣。
有一次，老师让我们画一个鼻子的石膏像，从定位、找形到上调子，再到最后的画背景全部由我独立完成。在绘画的过程中，我认真观察，细心揣摩，来来回回擦了无数遍，最终才顺利的完成了一幅我比较满意的作品。由于这一次是我们第一次比较有难度的绘画，老师要从我们的作品中挑选一幅最好的进行展示。很幸运，这一次我的`画被展示出来了，这也让我的成就感油然而生。
业余时间，我经常在家里画一些小画，有时同学会要我的小作品，有时会让我帮忙修改手抄报或画作修改。能用学到的技能帮助别人，使我快乐。
三年的绘画学习，让我了解了绘画的一些基本知识和绘画技巧。在对线条的把握上也有了很大的提升，对于色彩的搭配也更加敏感了。而且立体空间想象力也有了提高。现在绘画就是我的拿手好戏，我相信随着我的技艺逐步提高，会有更好的作品呈现。
还记得那个阳光明媚的早晨，太阳刚刚升起，我因窗外小麻雀的呼唤而苏醒，又是心情愉快的一天。
我来到幼儿园，仰起头，指着蓝湛湛的天空和一团团棉花糖似的云朵问老师：“那是什么呀？”同学们都抬起头看着天上，老师回答说：“那是天空和云朵，让我们在纸上画一画吧！先看看老师是怎么画的！”
我们急忙地拥上前去看，老师用蓝笔画了一片蓝天，我惊叹道：“啊！好美啊！”接着老师在蓝天上寥寥几笔勾画出云朵的线条，说：“这样就可以啦！”
可我没有听老师的，画画是我的拿手好戏，我按照自己的想法，在天空下画了一条弯弯的小河，河边画上许多小草，草地上画了一棵柳树，最后再画上一个可爱的小女孩，完成后我就交给了老师。我发现我是第一个完成的，第一个完成可以有一个张小贴纸。在幼儿园里，小贴纸可是非常珍贵的呢！老师觉得我画得特别好，就奖励我三张小贴纸。我小心翼翼地捧到手里，然后一张张仔细贴在额头上。我的心里乐开了花，心里想着回家要好好给爸爸看看。
同学们看见我得到了三张贴纸，都很疑惑，纷纷跑来看我画的画。一个个拿着我的画，摆过来摆过去，看过来看过去，有的在鼓掌，有的竖起了大拇指，有的还不时地感叹着：“哇！好好看呀！”我的身边围满了小朋友，好热闹！我看着这样的情景，感觉很自豪，心里甜滋滋的，像蜜一样甜。
现在，我最擅长画漫画了，还得过一次比赛的第一名。这就是我的拿手好戏，我一直努力着，我想成为一位绘画小能手。
我和许多小女生一样，都是草丛中千万株小草中的一棵，渺小而又不起眼。但是，画画却让我不再成为不起眼的小草，重新振奋起来。
记得我上幼儿园时，老师给我们发一张白纸，一支黑笔，让我们在白纸上自由发挥。我小手一“操”起笔，在纸上没有“拘束”就画了起来。随便画了一个小人，嘿……还真的是“人模人样”，五官清晰，四肢健全。老师见了，连声称赞。当时，我心里就乐开了花。放学后，妈妈见了，惊喜的说：“这是你画的？”，“嗯…”我答应了一声。
然后，妈妈就立刻给我报了个美术班，接着就是每天放学后都要去画画。随着老师细心的指导和我年龄的增长，不是我吹，真《www．paomian.net》的是画得越来越好。于是，一年暑假，老师让我参加了江苏省儿童画画考级，经过一个月的练习后，参加考级，我顺利通过，并且也拿到了考级证书，拿到证书的那一刻，我心里比吃了密还甜哪！
小时候，画画也使我妈妈“生气”过。幼儿园的我，说话结结巴巴，一点也不利索，想让妈妈给我买白纸画画，但妈妈听不懂。有一次，妈妈在房间午睡，我无聊得在一边，看着一旁的白墙，突然来了灵感，于是，拿起记号笔在墙上画了起来：太阳、小树、小草、飞机、汽车、人……一面墙就这样被我填满了。妈妈起来后，呆呆得看着我和一旁的白墙，火冒三丈，但是又欲哭无泪，哭笑不得地对我说：“我睡了个午觉，家里被你折腾成这样！”，随后，妈妈去了超市给我买了白纸让我画，我有了白纸，再也不往墙上画了。哎，早知如此，何必当初呢？妈妈。
学了画画后，参加了各种绘画类的比赛和活动，每学期黑板报都是我出，使我渐渐有了许多成就感。
绘画成了我的拿手好戏！
高新第二小学六年级1班李睿涵
有一次，学校组织英语演讲，主题是“人人有自己的特长”，我的特长也就是拿手好戏，当然是画画了。
不知道从什么时候开始，我总是随身带着笔和纸，书上本子墙上桌子上…所到之处，都留有我的“杰作”，你知道吗？课间十分钟，我就可以创出一幅“大作”。
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们欢呼雀跃，享受着十分钟的课间休息。而我呢？创作开始，我翻开本子，掏出自动铅笔，2B铅笔，HB铅笔等一系列绘画工具，我先打草稿，用自动铅笔在纸上熟练划分好区域，笔在纸上沙沙响着，笔尖柔软的触感给我带来愉悦的心情。画好区域，然后用HB铅笔清晰地画出整体及局部角度，再用手型圆规和自动铅笔画出人体的草稿。画到这儿，我甩了甩胳膊，呼出一口气，呵！这对我来说，实在是太轻松了吧！下次画点有难度的。我侧着脑袋休息片刻，用刺啦响的2B铅笔粗略画一遍周围的景物。因为这些景物在我画其他东西时，早已在脑海中构思好了。
在刚才用手型圆规迅速打好的结构中，按我发明的能让老师分不清的“奇葩三庭五眼”标准结构，画好面带微笑的人物面部，在人物头顶上端用尺子标出大概高0。3英尺的地方，开始画头发。头发分为三层，下层，后层，顶层。我一边画还摸了一下自己的头发，我昨天才洗的。我用笔在废纸上侧着刮了几下，为了画出细细的发丝，用自动铅笔在废纸上设计好人物的服装，再用软尺打好倾斜角度和褶皱，然后用HB铅笔画在人物身上，最后，用很粗的2B铅笔去处理阴影——因为较粗的笔画出的阴影更加逼真，用高光笔和橡皮画出反光部分。其实这些都只算是画的铺垫，接下来准备画漫天花瓣的背景，只可惜背景要用透光板来辅助完成。
我伸了一个懒腰，一抬头，天呐！他们是什么时候来的？至少有七八个同学围在我桌子前后，把我吓得不轻。他们很惊讶，用羡慕的目光看着我，我的好朋友摇着头啧着嘴说：“啧啧，我是瞎了吗？你也太牛了吧！”还有一个同学说：“你改天有时间了也帮我画几幅吧！”听着他们这样说，我心里美滋滋的。
哈哈！看来，这几年反复练习没白练。再后来只要有关画画，大家就会想到我，只要一看到我，大家就会想起我的画技，而我想到这些就不由得嘴角上扬。
我不止会画那些只需要线条和颜色搭配的漫画，我还画水粉画。有一次，学校组织大型写真活动，老师带着我们去了人民公园。我找到一个合适的位置去画湖和桥，我摆好水桶和笔，用柠檬黄和一号笔一次性打好草稿，便开始画了。画了一会儿，路过的游客纷纷停下脚步，连声赞叹起来，还有游客用手机拍照，有的将我的画与景对比起来，纷纷称赞。哈哈哈！画画不愧是我的拿手好戏。
在学校，我最期待的就是画画报，手抄报还有黑板报了。因为我一定会参加，大多数情况下，老师会选我，久而久之，班里关于绘画的事都是我来办了，老师封我为班级“宣传大使”，我也成了同学们口中的“画师”。