放假了。我特在家里无所事事。打开柜子，拿出相册。翻啊翻，我的目光停在了一张照片上。
那是我6岁是拍的照片。那一天是六一儿童节，放学后，爸爸带我去公园玩。
滑梯
我一步一步地爬上了滑滑梯，慢极了。谁上滑梯太高了呢！爸爸怕我摔跤了，牵着我的手上滑梯。我登上了滑梯口，滑了下去。爸爸见我“平安降落”，松了一口气，看手机去了。我一个人玩呀玩，不亦乐乎。
荡秋千
爸爸接到“紧急情报”，又赶来了。原来是我玩厌了滑梯，又改玩荡秋千了。爸爸先扶我上了秋千，系好安全带，在后面慢慢推。我像一只小鸟一样，在秋千上“飞”呀“飞”。这时我提出：“爸爸，如果一直转圈可以吗？”爸爸和蔼地说：“不行。会摔下去的。”我不干了，又哭又闹的，爸爸只好加大了力气，我才心满意足。
牛奶洗面包
玩了一下午，该吃晚饭了。我从书包掏出了面包和牛奶，吃了起来。
走着走着，我被一块石头拌倒了，被爸爸抓着了，牛奶没洒，面包倒是掉了。
我捡起来，面包已经脏了。黄灿烂的外衣上，像穿了件灰马甲似的.，脏兮兮的。我看了看面包，想出了个好点子：“把面包用牛奶洗一洗，不就成了吗？”说干就干，我二话不说，拿起牛奶往面包上泼，爸爸吓到了，说：“干什么呢？面包脏了，别吃了。”我天真地说：“用牛奶洗面包，我聪明不？”我得意洋洋，真有点春风得意马蹄急，一日看尽长安花的感觉。
后来，不用说，牛奶和面包全破费。
没有吃的了，只好去外面吃饭。我们去了卤面店，点了两碗卤面。我唏里呼啦地吃着面，突然提出了一个怪问题，毛衣可以用面条织吗？爸爸笑得趴在了桌上，不能回答我。我急得团团转：“别笑了。”爸爸还是回答了问题（等他笑够了）才说：“不行，太软了！哈哈哈……”
吃完面为了纪念这一天，爸爸带我去的地方拍下了快乐的照片。起名为“快乐的六一儿童节。”
照片，体现出了家人对我的笑。它像一面镜子，照出了小时候的幼稚和我的成长。
在卧室的写字台上，放着一张有趣的照片。你瞧：照片上有两个大约五、六岁的小女孩和一个六岁左右的`男孩，在他们的身后有几只扑棱扑棱乱飞的鸡。左边的小女孩抓着一只鸡笑得灿烂，中间的小女孩正哇哇大哭。嘻嘻，实不相瞒，那个哭鼻子的小女孩就是我。怎么会这样呢？别急，你听我慢慢讲。
那天中午，太阳好像急红了眼，知了热的躲在树上还直叫唤呢。平常热闹的小公园也变得冷冷清清。
我和妹妹闲着没事，便光着脚丫偷偷摸摸跑到爷爷上班的地方。到了那儿，正好文飞也在这儿。文飞提议说：“我们去平顶上玩吗？”“好哇！好哇！”我和妹妹不约而同地回答。
一到那儿我们惊呆了，平顶上有许多只鸡。我怕鸡，所以走到最后，我刚上去，一只鸡朝我扑过来，我吓得左躲右闪，躲在一个无鸡的角落。再看看妹妹和文飞丝毫不胆怯，还大胆地赶着鸡玩。
“文飞，快！抓住它。”
“哦！抓着了！”
妹妹和文飞在“比赛”抓鸡，文飞眼疾手快不一会儿就抓了好几只鸡
“耶！看呀！”他边举着鸡边喊。
妹妹看了看，嘴巴嘟囔着：“哼，你也别得意太早！”说完就朝有鸡的地方直扑过去。
不一会儿，她抱着一只母鸡向我走来：“姐姐，姐姐，我也抓着了。快看啊，这鸡不那么可怕呢！”
看着大母鸡眼露凶光，我一步一步往后退，吓得直哭。这时候，只见一阵闪光，然后听到咔嚓几声。原来爷爷不知从哪里冒出来，举着相机把这一幕拍了下来，让它成了我儿童时代的一个永久的记忆。
现在，每当看到这张照片时，我就会忍不住想笑。瞧，我们身边的事多有趣啊！
说到收藏的照片，大概每个人都能罗列出许多，有时只是随心的拍摄，有时却是为了记录一个故事，我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享，这是我们全班一起拍摄的照片。
照片拍摄于3月12日的植树节，全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早，从家里带来了锄头，铲子等工具来到学校里面，上午八点半，在带队老师的`带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域，于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草，各司其职忙的不亦说乎，经过了两个多小时的忙碌，我们全班将小树苗全部种好了，此时班上有同学就提议，我们和小树合个影吧，这个想法一出马上就有很多同学响应，于是老师满足了同学们的想法，请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午，经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠，甚至有的还有一些泥土，同学们有的拿着铲子，有的拿着水桶，有的扛着锄头就直接入镜头了，虽然大家形象都不太好，但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗，蹲着的站着的都有，高低错落却也大家都露了脸，照片中的大家随意而满足。
这张照片在活动结束后，老师就将它冲印出来了，我们见到它大概是在四五天之后，那天中午刚吃完饭，老师就很开心的进来了，告诉我们他给我们带了个惊喜，当时我没想到惊喜会是那张照片，执导老师缓缓的将照片从背后拿出，同学们脸上都洋溢着激动地笑容，都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多，老师把照片拿给同学们传看，于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念，老师笑着说你们来决定就好，于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框，将照片挂在了班级后面的黑板上，并形象的取名叫做希望，有对树苗生机勃勃的希望，也有对我们未来充满的希望。
直到现在，那张照片依然挂在我们班上，那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事，这张照片就是我们全班的故事。
看着一张照片，我不禁笑出了声，这只是一张普普通通的照片，却让我回忆出了一件快乐的往事。
照片中的我开心地笑着，嘴里两颗大门牙刚刚脱落，其中右边的一颗冒出来了一点儿；手中托着一只可爱的小雪人，黑色的眼睛，红色的嘴巴。
这张照片是在8岁那年，我们全家一起去溧阳乡下玩的时候拍的。那年冬天，溧阳的雪下得很大，大树像穿了一件白色的纱衣，屋顶像铺上了一层厚厚的白棉被，院子里、田野里到处都是白茫茫的一片。于是爸爸提议说：“我们来做一个小雪人，好不好？”“好！”我毫不犹豫地答应了。“想把雪人做得漂亮，就必须要先准备好它的鼻子，嘴巴……”于是我乐呵呵地去收集材料了。
我在厨房跑来走去，问阿姨要了几颗红豆，两颗黑色的.豆子，一把稻草秆……材料收集完毕，接下来就是滚雪球了。我和爸爸来到了院子里，在爸爸的指点下我抓起了一把雪，搓一搓，揉一揉让它变成了一个球形，再快速地把雪球放在地上滚了起来。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响，我用力滚啊滚，虽然手已经冻得发红了，眼皮也有一点儿冻僵了，但是后背却热得冒出了汗。在我锲而不舍的努力下终于滚出了一个爸爸拳头大小的大雪球和一个我拳头大小的小雪球。我把小雪球叠放在大雪球的上面，做出了雪人的身体；插上稻草杆做手臂；黑色的豆子做眼睛；红豆做嘴巴；然后，一个像模像样的小雪人就出炉了。
这可是第一个我独立完成的小雪人，我觉得它好漂亮，兴奋地在院子里跑来跑去抱着不肯撒手，爸爸帮我和小雪人合影留下了这精彩的瞬间。
看，照片里的那个人就是我！还记得那是去年夏天，我第一次体验了“玻璃栈道”。
“终于等到这一天了！”我迫不及待地从床上跳起来，麻利的收拾好行李，大巴车已经在楼下了。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起踏上了前往九龙山的旅程。大巴车一路上颠颠簸簸，终于在上午十点左右到达了景区。一下车，映入眼帘的是一座险峻无比、姿态万干的高山。九龙山说高不高，说低也不低，我们爬上顶峰时，已是满头大汗了。
你以为这就结束了？不，重头戏还在后面呢！
我们终于到达了那传说中的玻璃栈道，那可是让多少人闻风丧胆的桥啊，能够走过这座桥的人，一定称得上是“勇士”了吧！
我怀着忐忑的心情踏上了桥，迈出了第一步，不经意间，我的眼神瞟到了脚下：险峻的山谷清晰可见，悬崖、峭壁，就连山谷里的.一草一木也能看得那么清楚。我吓得双腿直打颤，我就好像是悬浮在空中，一个不小心可能就会掉下去，从这么高的地方掉到山谷里……我不敢再想了，恐惧感已经整个吞噬了我，我牢牢地抓着护拦不肯松手，这远比我想象中的要难的多！不行！我不能一直站在这，我不能懦弱，爸爸妈妈在一旁也不断的鼓励我，让我不要看下面，于是我又鼓足了勇气跨出了第二步、第三步……我尽力不让自己的眼睛向下望，因为那实在是太可怕了！终于，我勇敢的战胜了自己内心的恐惧，走过这座桥，此刻的我就像是一个勇土，昂首挺胸。走到桥的中间时，我已不再那么害怕了，在妈妈的劝说下，我盘膝坐在了玻璃桥上，双手比了个胜利的姿势，妈妈趁机给我留下了这张难忘的照片。
这真是一次难忘的经历啊！它也是我成长中很重要的一课，因为它教会了我许多许多……
这张照片上的孩子是我小时候和爸爸一起做高空漂流时的照片，我到现在还记着当时的情景。
那时候的我还是一个五六岁的小女孩儿，脸圆嘟嘟的，还有些红润呐，记得那是一个蔚蓝的夏天，蝉叫的惹人烦，我和爸爸妈妈一起到水上乐园玩儿。那天一会儿不喝水，就像马上要爆发了似的，穿着橙色波点外套的我热的难受极了，干什么好像都没有了心劲，突然一股扑面而来的.冷水勾起了我的注意力，我目不转睛地盯着那个游玩项目。妈妈一眼看穿了我的眼藏的小心思，说带我上去看看。走在那层层旋转的楼梯上，经历有些小窃喜，可是当我踏上那板子时，心像是调了一下，我有些怂了，说实话，真没有去过那么高的地方，我的脑子里忽现了一句话：不要玩了，太可怕了。我委屈巴巴地望向一脸奸笑的老妈。她说：“不敢上来就下去呀。”
我大喜过望，谁知老爸一声：“上来了，不玩多可惜呀，光是上楼都需要一分多钟，还不如从这里滑下去，不是更省时间吗？”话一出口。老妈拍手赞同：“对呀，锻炼一下自己嘛，我看这只限两个人，所以我就先下去啦，再见。”说完后就一溜烟儿地从楼梯跑了，刚想这一去，可老爸一把抓住我放入了气包挺。他坐在我身后拉着我。还没等我反应过来，就开始下坠。那一瞬间，我觉得我的心都掉下去了，脸色变得狰狞不堪。可过了一会儿，我渐渐不害怕了，开始睁开眼享受着一切，快到底下时，水溅湿了老妈的衣服，我开怀大笑，高兴极了。
是啊，以前的我多么幼稚，天真，可一转眼，我就长成了亭亭玉立的大姑娘了。时光是不会回去的，但可以用照片永久的记录下来。