高中作文网

描写元旦节的初二作文(6篇)

时间: 2024-01-11 栏目:公文范文

描写元旦节的初二作文

元旦到了,学校放了三天假,爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家,我将在商丘度过一个快乐的元旦假期。

第二天一早,我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩荡荡去了人民公园。我们早就说好了先玩碰碰车,我对弟弟说;“我会把你撞的晕头转向,让你不敢再玩碰碰车。”我选中了一辆绿色的碰碰车,游戏开始了我稳坐其中,一踩油门,车子一下在原地打转起来,我轻轻转了一下方向盘,车子便向弟弟的车子撞去,弟弟马上向前晃了一下,我又向妹妹开的车驶去,我猛的把车转了一个身,一瞬间,妹妹便吓的不敢再开了,弟弟也被我撞的晕头转像,不敢再玩了。我们又去玩了刺激的流星锤,我和弟弟坐在中间,因为这样可以减少一些恐惧感,而叔叔和妹妹坐在我们的前后方,只听铃声一响,我们便在空中飞舞旋转起来,我的眼睛都不敢睁开,只听耳边呼呼的风声,后来,流星锤慢慢停下来,我的心才慢慢平静,真让人害怕。

下午,叔叔又带我们去了新华书店,这儿可真大呀,共有三层。我买了一个文具盒,弟弟妹妹分别买了大富翁和钢笔,这儿的书真多呀,有漫画,人物传记,小说,幼儿作文等等,我来到小说专柜,买了两本《冒险小虎队》,和《李小龙未解之谜》,弟弟妹妹也都选到了自己喜欢的书,大家都满载而归。

晚上,我们在一起又吃了团圆饭,大家都高兴极了,这真是一个快乐的元旦假期。


描写元旦节的初二作文

盼望着,盼望着,终于等到了这一天——元旦。今天,学校举行了很多活动来庆祝元旦。要知道,过去的元旦活动中,每一个游戏都充满欢声笑语,每一个节目都让人看了津津乐道。你说,我能不盼望今年的元旦活动吗?

早上七点钟还没到,我就到了班级之中,开始和同学们一起装扮教室。班中的每个同学都忙得不亦乐乎,有的人在贴墙画,有的在吹气球,还有的在出黑板报……从小就练习绘画的我,今天的任务就是给黑板报画上一些喜庆的图案。我站在黑板前,很快就画好了一个向人们贺岁的小娃娃。站在旁边写字的班长看见了我画的图案,由衷的赞叹道:“你画的可真好。”我听了抿嘴一笑,心里美滋滋的。果然是人心齐,泰山移。不一会儿,我们教室就布置好了。

上午九点,学校在操场上举行了大型文艺汇演,我们班同学表演的“千手观音”获得了全校师生的一致好评。下午,则是我们班自己举办的元旦联欢会时间。班中的同学将自己的拿手才艺都展现了出来,既有神奇的魔术表演,也有动听的个人独唱,还有让人捧腹大笑的小品……我喜欢的就是表演的节目——“孔雀舞”,从小就学习舞蹈的她上场落落大方,没有一丝害羞和紧张之感,跳起舞蹈来也驾轻就熟。看着她灵动的舞蹈,全班每个同学都为她鼓起掌来。

快乐的时间总是匆匆流逝的,一转眼,三个多小时的元旦联欢会就结束了,同学们只能恋恋不舍的背着书包,相互告别回家了。我暗暗在心底对自己说:希望在新的一年,可以每天都这样快快乐乐乐。

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!


描写元旦节的初二作文

老师说了,今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动,我们买了装饰品,一切准备做好了。我们等班会课。

“铃铃铃……”上课铃声终于响了,老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道:“活动开始,由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。

表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演,有的人在讲台上唱歌,每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她,鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目,归我了,我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声,为什么?因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌,我以为同学会笑话我,没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌,我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃—”下课铃打了,我们结束了元旦的活动。

我们还想在看一会儿表演,我有一点儿恋恋不舍,希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心!

今年元旦的晚上,爸爸的好朋友约我们全家一起出去吃串,我们出门一看,啊!下雪啦,只见房上、树上都披上一层又松又软的棉被。到了串店我很快地就吃完了,但是大众们还喝个没完没了,我就和张叔叔的女儿一起出去玩。

这时,雪已经停了,地上一片雪白。地上的雪在灯光的照射下银光闪闪,好像一位仙女一不小心把装着的钻石粉末的小宝箱碰洒了,钻石粉末就飘了下来。我和她一起玩包饺子,当然不是真的包饺子。我们把雪当成饺子馅,用餐巾纸当饺子皮,然后把水洒在雪上一起搅拌成一个圆形的小球球,我们把“饺子馅”放在“饺子皮”上,再找一段绳子捆在上面,这样饺子就做成了。

我们玩了一会儿包饺子,又玩了一会儿打雪仗,之后又滑冰。等大人们吃完了,我们就高高兴兴地回各自的家了。今年的这个元旦,别担我有多开心了。


描写元旦节的初二作文

今天是元旦节前夕,为了迎接元旦节,学校组织了元旦联欢会的活动。

到了下午,校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人,因为我去的有些晚了,当我急匆匆的赶到超市时,迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品,拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”。大约过了五六分钟,我从“龙尾”升级到了“龙身”。好不容易买齐了食品,我提着“满载而归”的食品袋,兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

我的前脚刚迈进教室不到三秒钟,顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”,时间艰涩的流淌着,终于......终于元旦联欢会开始了,首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》,那声音真是优美动听,闭着眼睛听,真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》,那声音起伏不平、悦耳动听,老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

要问谁的节目赢取人心,那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场,就逗得同学们哈哈大笑,就连平时不苟一笑的马老师,这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着,一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个热潮。同学们纷纷嚷着肚子疼,没等小品演完,同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。后,节目末尾还引导同学们要“好好学习,天天向上”。不用说,她们俩的节目肯定获得了《佳奖》,接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断,大家一边往嘴里塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥。

啊!今天真是一个狂欢节!


描写元旦节的初二作文

今天是我们中国的传统节日——元旦节,在这一天,家里举行了许多庆祝元旦的活动。

这一天,我们家来了好多客人,所以我们在一起玩了许多游戏:有跑步比赛、有玩跳绳的、有唱歌、跳舞等。其中,我喜欢的游戏是和爸爸一起参加书画比赛。

这天,我们玩得很开心,不过受我期待的是书画比赛,可能是幼儿园时参加过画画比赛,所以一见到画纸就有一定的激动感,总是迫不及待的拿起画笔来画。我盼望着盼望着,书画比赛总算盼来啦。哇哦,只见妈妈和奶奶把桌子搬出来,桌子上有老师经常说的“文房四宝”,还有画纸和涂料。一见到画纸,我就想去看、摸、画。所以还没等妈妈说比赛开始时,我就拉上爸爸去了,妈妈见我们上了去,也没再说什么。

接着就是我大显身手的时候啦!只见我拿起画笔,点了点涂料,在画纸上挥洒着,很快,在画纸上就看见了一幅拥有田园风光的草原图,多漂亮啊!正在自己得意洋洋之时,眼睛不自觉得往爸爸那边看了看,哇哦!爸爸练过书法吗?那字真漂亮!我们比赛完之后,就有人陆续地去参加这个比赛。不过他们的书法和画画都没我们好,我们便坐在那得意洋洋地吃着水果。后,胜利还是我和爸爸获得了。

这次元旦,我们玩得很开心,终也获取到胜利的果实,下一年的元旦,我还要得第一。


描写元旦节的初二作文

一年一度的元旦就要到了,每当这个时候我就欣喜若狂。只要到元旦的时候我就有好多的压岁钱,我从小学的压岁钱攒到现在有三千多块钱了。不过这么多钱我不会花的,我要攒着直到我长大,我要把这笔钱给爸爸妈妈花。因为爸爸妈妈变老了,不能挣钱了。

元旦,我就想起了一首古诗《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

写完有关元旦的诗,我有想起了每年我家里过元旦时。每当元旦到来妈妈就会做鸡肉、牛肉、鱼肉和饺子。我们这有一个习俗就是包饺子时在三个饺子里放着钱和石头、辣椒。如果谁吃到钱等于你会发大财,如果谁吃到石头等于你的运气不好,如果你吃到辣椒就等于你这一年的生活就会红红火火。

元旦我的大心愿是让我成绩变的越来越好,只有成绩好我才能过个快乐的新年!元旦虽然只有一天,正是这一天,这天却是一年中快乐的一天。

我和爸爸妈妈一起走到街上,就看见满条街上的人都人来人往,川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说:"我们去吃肯得基吧。"我听了高兴地跳了起来,连忙说:"好,好!"到了那,满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。


    【公文范文】栏目
  • 上一篇:新经济分析报告范例(3篇)
  • 下一篇:有关生物作文6篇
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题