那日在街上见到卖风车的小贩。各式各样的风车微微地转，煞是漂亮。记忆中的风车，似乎要简易很多。那是小学的时候，手工课上老师教我们做简易风车，做完后的我们眼巴巴地望着那个难看的风车，希望它转动。大热天的，风车又恢复静止了。失望的我们追着老师询问风车转动的方法，老师微笑着说：“有风，风车就会转了啊。”话音刚落，我们一个个鼓足劲地吹起，兴奋的我们开始傻笑，然后笑容随着风车停止转动而消失。老师微笑着：“要一直有风，风车才会一直转哦。”
“我要怎样找到‘永远的风’呢？”我们问。“只要不断地往前跑，就可以一直与风同在啊！”
我们欣喜地冲出教室，在操场上奔跑，给小小的风车带来了动力。在烈日下，它开始飞速地旋转，我们都开心地笑了……
于是，那一天的我们，在操场上奔跑了很久，见到了旋转的风车有多美丽，而那天老师的话，深深地刻在我心里。生活不也是这样吗？只有坚持，生活才会绽放美丽的花，对每一个人都是这样。无法坚持的人，终看到的是风车静止的姿态，而坚持的'人，也许会很累，也许会要一直不停的奔跑。但是只有坚持奔跑，坚定自己要让风车转动的信念，就一定可以让风车一直转动着，幸福和美丽将一直伴你前进。我踌躇片刻，径直都到小贩前面，买下一个风车。我轻轻地吹，看它微微地动，眼前又浮现当年烈日下，一群奔跑的身影。
感谢当年的手工课老师，是她教会了我在生活中应有的态度。人生就如风车的转动，只要不断地奔跑，才能找到生活的幸福。
在我的人生道路中，尝试过许许多多的“第一次”，经历过许多的风风雨雨。
那年夏天，我同爸妈回到农村避暑，爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧，我带着好奇去了，来到田边，挽起裤腿，小心翼翼地下到田里，毕竟是第一次，心惊肉跳，但我还是鼓足勇气，踩在田里的湿土上，脚一下陷了进去，害得我赶紧扶住旁边的树枝，稳住了摇晃的身体后，慢慢的向中方间走去，捡起秧苗，一本正经地插起来。那秧苗，一放到水里就浮起来。嘿，你这秧苗还跟我较真，看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪，于是对我说：“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里，不能太深，也不能太浅，要适中，这样，秧苗才能更好的吸收。”我点了点头，重新插起来。过了很久，我准备去休息，听见爸爸和爷爷奶奶的笑声，疑惑不解，爸爸控制住情绪后，对我说：“你看你插的秧，横七竖八，左歪右倒。”我瞟了一眼，还真的诶，这些秧苗就跟我一样，垂头丧气的，无奈的我只好又重新开始了。
不只是插秧应该直着插，当人生的路时，也应该直着走。尽管有数不计的坎坷，如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊，永远夸不过那个坎。要想成功，只有克服路上的艰难险阻，正确选择人生中的路，勇于拼搏，不轻易放弃，在人生的考验中没有低头，我相信我一定能成为一个成功的强者!
评语：这篇记叙文通过记叙“我”与家人去田间学插秧的经历，表达出“我”对插秧与人生的独特感悟。多次运用动作和语言描写，使得故事生动而具有趣味性。语言活泼、风趣。立意深刻。
风儿吹拂着我的脸庞，让我感受丝丝的温暖，和谐！优美地音符在空中随风舞动“do。ri。mi”都出来了，奏出母爱的乐章，一股暖流进入我的心间，滋润着我，感化着我。让我体会到母亲的抚摸，看到母亲的慈祥笑容。这些画面漂浮在我的眼前。零零散散的道出母爱。空气瞬间静止，只有道不完，说不完的浓浓的母爱气息弥漫。这刻，我深深地感受到了母爱散发的温暖气流。
母亲并不是只有我们，她还有事业，朋友。有时她可能冷落了我们，没有事事把我们思考在第一位，但身为子女的我们，要选取体谅她，懂她的辛劳。要时刻懂得爱的伟大也是靠去体会，发现并且体谅的。懂得体谅是一种修养，选取体谅，更是大度。我们要明白：从我们的出生那一刻，母亲就把全世界完美的东西给予了我那便是生的期望。呱呱落地了，她便承担起了职责，尽量做到了母亲的职责，可人未必十全十美。因此我们应选取懂得体谅的好处！那是给了她精神上的支柱！无坚不摧！
“谁言寸草心，报的三春晖”经历了十四年的风雨，我们茁壮成长，从一个不会说话，不能走路的婴儿，再到乐趣的幼年，后到此刻花样年华的少年。我们承载了悲欢离合，感受了生的期望。而母亲的丝丝白发已映入我们眼前，显得格外刺眼。母亲已经渐渐为我们而老去。豆蔻年华，我们还不能为母亲做很多事情，但一些小事我们应当效劳。家务事为母亲分担一些，母亲节或母亲过生日准备一个小惊喜……让母亲得到丝丝安慰……
小时一向向母亲索取，而此刻长大，我们应懂得了母亲的辛劳。回报母亲的无私关怀，更应去体谅她，不要乱发脾气，要知恩图报。
报答，是我国传承下来五千多年的优良品德，现如今我们这代，更就应继续发扬光大！免费学习网去回报给予我们的人！
家乡有一条不知名的小溪，溪水清澈见底，可不知道什么时候起，小溪病了，还没走近，就闻到一股臭味，靠近一看，小溪真脏，不单有枯枝败叶，还有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人们清理干净了，重新焕发新的生命力。
春姑娘悄悄地来了，温暖的阳光照耀大地，世间万物复苏。树发芽了，花儿开了，小草探出了圆溜溜的脑袋，大家和春姑娘一起欢快的舞蹈着。小溪架起一架钢琴，“叮——咚、叮叮——咚。”鸟儿们飞来了，在这快乐的时刻，谁不愿意高歌一曲呢？好一曲悦耳的春之歌！
夏天，烈日炎炎。太阳鼓着腮帮向大地吹着大气，大地都被烤得烫脚了。小溪里的小鱼和小虾们都躲在水草深处不肯露面，人们只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子欢快地在小溪里打仗，溅起了朵朵水花。听啊，小朋友的笑声向远方飘荡。
秋天，瓜果飘香。要不是小溪水源源不断地为田里的粮食作物送去水分，哪能得到丰收呢？农民伯伯都在田野里忙着收获呢。看看辛勤劳动的成果，怎能不笑得合不拢嘴呀？小溪也笑了，“叮叮咚，叮咚，叮——咚咚。”几片树叶飘飘，落到小溪里，小蚂蚁们兴奋地跑到“小船”上，拿起小牙签似的木浆用力地划呀划呀，在小溪的怀抱里进行“划龙舟”比赛呢！
冬天，鹅毛般的大雪纷纷落下。地上、房顶上，树上一片白，冬爷爷送给大地的都是清一色的白毯子！北风呼啸着，小溪也盖毯子睡觉了。来年春天，他还要继续工作呢。小朋友们奔跑在雪地里，堆雪人，打雪仗，可高兴了！
一方水土养一方人，小溪就是这样默默地，默默地与家乡的人们生活在一起。
“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子，上这一课时，我按照语文老师的要求把这句话背了下来，但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。
奶奶在门前经营了一畦菜园，清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮，就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子，种在菜园一角。经历了发芽。长叶阶段，两个月后南瓜花谢了，一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋，小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈，它穿着嫩绿的新衣裳，嫩绿的身子，仿佛轻轻一碰，就会有溢出汁来，可爱极了！我每天一有空就跑去看它。
岁月无情，一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里，昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”，任谁看了都不喜欢，我也不例外，面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说，把那个大黄瓜摘了吧！放在菜园里太刺眼了。
第二天中午饭桌上多了一道菜——煮南瓜，虽然这道菜的卖相不怎么样，但有一股香甜味直往我鼻子里贯，我忍不住夹了一快放进嘴里，哇，真好吃！不一会，南瓜被我吃得所剩无几，连我爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青变黄变老，我就嫌弃它，我为我讨厌它感到愧疚，是我太肤浅了！南瓜把不断吸取的养分贮存起来，使自己甘甜可口，它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。
于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的，但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊！菜园里的南瓜陆续的熟了，我再也感觉不到丑陋，真是赏心美景入目来啊！
书是朋友。当我沮丧的时候，我会把一切都告诉它。打动我的是《阅读年选》这本书里的《不活在别人的眼光里》。
这篇文章告诉我们，王渊源和山中伸弥热爱生物学，但他们在这个领域没有天赋。周围的人对他们冷嘲热讽，但他们没有放弃，而是暗暗努力。后，他们成功了，因为他们对人类的巨大贡献而获得了诺贝尔奖。
其他人对王渊源和山中伸弥的冷嘲热讽并没有成为打败他们的压力，而是激励他们勇敢前进并取得成功的动力。
我不禁想到了自己。平时学习只是为了保证上课效率，从来不想课后巩固复习。当我的考试成绩理想的时候，我会沾沾自喜；而当你考试不及格的时候，你就会愁眉苦脸。有时候，当我被别人嘲笑时，我会不开心，甚至放弃自己。看完这篇文章，我不再气馁，而是决心东山再起。同学嘲笑我我也没那么在意。我坦然面对各种鄙视，因为变得伟大的人都是一丝不苟的。终于得到了理想的结果。这一次，我没有活在别人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺负都不算什么。韩信是汉朝的军事家，从小家境贫寒，成年后生活贫困。当时韩信只专注于武功和兵法。一个同乡让他从裤裆里钻下去，不然他会用剑自尽。韩信没有冲动。他不想在牢房里浪费青春，就忍住怒火，穿过裤裆。旁观者嘲笑他没骨气，不是个男人。他没有在意别人的眼光，反而更加起劲地学习兵法，得到军事家萧何的'推荐，终成为开国皇帝刘邦手下的军事天才。
我想很多人会对那些嘲笑过自己的人不满，但我想说：感谢那些嘲笑过讽刺过你的人！因为他们激励了我们，让我们努力，取得了一些成绩。
不要在意别人的眼光。被别人嘲笑也没什么。你要对自己充满信心。走自己的路，让别人说！