关键词：地方高校；遥感概论；教学改革
中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2016）10-0022-03
遥感作为重要的对地观测技术，为国家空间基础设施建设中地理空间数据的获取，提供了重要的技术方法和手段[1]。目前，遥感与全球定位导航系统、地理信息系统构成的“3S”技术，为地理学的研究提供了现代化的研究方法和技术手段，在国民经济和社会发展中得到广泛的应用[2]。遥感具有专业性、技术性较强的特点，在高校应用型人才培养中，提高学生遥感实践及应用能力，培养学生结合专业知识解决生产实践过程中遇到的各种实际问题[3]。同时，经济社会的发展对遥感高技能人才的需求越来越大，对“遥感概论”课程实用性的教学目标的要求也越来越强[4]。
贵州工程应用技术学院地理科学专业2013版培养方案指出，地理科学专业毕业生应具备掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理研究方法和技能，同时将“遥感概论”课程作为地理科学专业一门重要的专业基础课。地理科学专业学生学习遥感的目的在于掌握遥感基本原理、掌握遥感图像处理及应用的基本理论和方法，能够运用专业遥感图像处理软件（如ENVI、ERDAS等）进行遥感图像处理和专题遥感应用研究，通过遥感理论学习和实践能力的培养，使学生能够借助遥感技术和方法，解决实际问题[5]。经过几年的教学实践，笔者以贵州工程应用技术学院为例，对西部欠发达地区地方高校地理科学专业中遥感课程的教学现状进行分析，通过对遥感课程的教学内容、教学方法和教学评价手段进行改革，为地方高校地理科学专业学生实践能力的提高及应用型人才的培养提供参考与思路。
一、“遥感概论”课程教学现状
经过几年的“遥感概论”课程教学实践，笔者发现贵州工程应用技术学院地理科学专业“遥感概论”课程教学过程中存在一些问题，主要体现在。
（一）理论课教材陈旧
目前国内遥感类教材大多较为陈旧、更新较慢，滞后于遥感技术的快速发展，无法与日益更新的遥感技术发展相一致，与社会对于毕业生的要求相距甚远[6]。贵州工程应用技术学院地理科学专业学生使用的教材是高等教育出版社“遥感导论”（梅安新等），该教材于2001年出版，之后再无进行修订再版。然而，近年来无论是从多光谱到高光谱，还是从高空间分辨率到高时间分辨率，国内外遥感技术都有了较大的发展。我国遥感技术及应用近年来蓬勃发展，其中以“十二五”期间实现“百箭百星”计划，年均发射卫星20次左右，以及到2022年左右建成由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成的覆盖全球的北斗卫星导航系统。遥感技术发展的日新月异，而该教材的内容很大部分已不能适用于当前遥感技术的发展，如国外的SPOT5、QuickBird、Worldview等高空间分辨率卫星，国产资源系列、环境系列、高分系列遥感卫星等均未涉及。2013―2014学年第一学期由于教务处无法订到该教材，通过征求各方意见，选用武汉大学出版社孙家m主编的国家精品课程教材《遥感原理与应用》，该教材于2013年6月出版第3版，相比其他教材，其内容上有所更新，加入了遥感新技术等方面的内容，但是教材过于注重遥感理论知识，对于西部欠发达地区高校的地理科学专业学生来说，理论内容过深，部分内容甚至晦涩难懂，这使学生学习积极性受挫，无法适用于我校应用型人才培养的目标。
（二）实验教学课时少，缺乏合适的实验素材
现代遥感技术的研究及应用对学生的动手能力及应用实践能力的要求较高，实验教学是理论教学的延伸和重要补充，是培养学生动手能力，提高学生学习兴趣的重要途径，是学生实践能力和应用能力培养的重要环节，同时也是决定遥感课程教学质量和应用型人才培养的关键步骤[7]。贵州工程应用技术学院遥感实验教材选用的是高等教育出版社于2001年7月出版的刘慧平等编著的《遥感实习教程》，该实验教材同样存在着知识滞后于遥感技术及遥感数据处理的方法问题。为弥补实验课教材的不合理，笔者在实验教学过程中，结合科学出版社邓书斌的《ENVI遥感图像处理方法》辅以教学，而由于高空间分辨率遥感数据，如SPOT、QuickBird等无法免费获取，无法实现教学过程的数据本地化，学生实验过程中往往出现对所实验地区不熟悉，缺乏研究兴趣，对于学生情感目标的培养有所欠缺。
贵州工程应用技术学院地理科学专业2009、2011版培养方案中并未单独开设遥感实验课程，2013版培养方案对课程做了一定的调整，加设了遥感概论实验课，将原来54课时的理论课改为38课时的理论课时、16课时的实验课课时。针对课时量的调整，“遥感概论”课程教学内容及方法，也亟须进行相应的调整，以适应教学及学生实践能力的培养。
（三）学生英语水平差，学习主动性不高
由于目前遥感数据及专业软件大多是国外产品，涉及较多计算机及遥感专业英语词汇，贵州工程应用技术学院作为西部欠发达地区的地方高校，学生由于底子薄，英语水平差等，初次接触英文软件及遥感数据，部分学生内心有对学习英文软件的抵触情绪。而一些学生在学习过程中由于遥感理论知识准备不足，英文词汇量不够，在实验过程中，只记实验操作步骤，按部就班完成实验，不能够完全理解实验过程与实验目的。
通过几年的教学实践经验，我们发现学生学习的积极性、主动性会影响到他们理论知识的学习。通过了解发现，对于“遥感概论”理论课程，大部分学生上课时虽然可以做到认真听课，但做笔记的同学并不多，课后不能及时复习；而针对实验课的练习，也只是课上跟着教师一起做，学生本人并不深入思考，课后不再进行练习，导致掌握不牢固。无法达到学以致用，满足应用型人才培养的需要。
（四）考核机制不科学，与实践相脱节
“遥感概论”课程考核在2009、2011版教学大纲中，考核方式主要是闭卷考试，学生成绩最终由平时成绩（平时作业、提问、考勤等）×10%+期中测试×20%+期末闭卷考试×70%组成。由于考试形式的限制，闭卷考试主要考查学生的理论知识掌握情况，无法真正体现学生实践及应用能力，部分学生只是临近期末考试前突击背诵，应付考试，导致考完即忘，无法深入理解及应用的情况。
二、“遥感概论”课程教学改革的途径
（一）优化教学内容
伴随着计算机科学与技术、物理科学、电子信息科学与技术等相关学科的发展，遥感技术在高光谱、高空间分辨率，以及高时效性等各个方面得以长足发展。由于遥感知识和技术具有与时俱进的特点，在进行“遥感概论”课程教学改革的过程中，既要注重传统遥感知识的讲授，在使学生了解遥感基本理论与原理的基础上，又要注意紧跟时代步伐，更新教材中没有涉及新知识、新内容，弥补因教材更新较慢而遥感技术发展较快的矛盾与缺陷[8]。
通过网络、新闻、文献资料等各种途径，及时搜集遥感领域新知识、新进展，以及遥感研究的热点问题等，在课堂讲授过程中，及时融入相关知识发展的新知识、新技术等，拓展学生视野[9]。特别是注重在讲授基础知识的同时，及时融入我国遥感技术的发展情况，在学生获取理论知识的同时，融入爱国主义教育，提高学生学习的积极性、主动性。针对贵州工程应用技术学院学生底子薄、英文水平差等特点，在教师课堂讲授过程中，通过适度加入遥感专业英文词汇的方式，实现提高学生专业英文水平的目的。针对贵州工程应用技术学院学生专业背景，在遥感实践课程设计时，注意本课程与相关课程的联系，设计如基于遥感的土地利用变化监测、基于遥感的地质灾害信息识别与提取、基于遥感的土壤制图分析等专题遥感应用内容，使学生学以致用，了解整个专业各课程间的彼此联系，充分调动学生对专业的再认识，同时加强相关专业课程知识的学习和衔接[10]。
（二）创新教学方法
在遥感课程教学方法改革过程中，充分借助现代多媒体教学方式和手段，提高多媒体教学的教学效果。随着多媒体技术的发展，多媒体教学目前已被广泛应用于日常教学过程，通过多媒体技术的声、光、影、字等相结合，学生能够多方位获取知识。对比分析传统教学与多媒体教学方式的优缺点，在教学改革过程中本课程教师的课堂讲授方式较为灵活化，主要体现在关键知识或知识体系的框架上，通过板书形式在黑板展示，学生能够掌握学习重点，不至于因过多关注教师演示文稿文件，或演示动画或影片，而忽视教学重点、难点问题。同时借助多媒体技术易于内容表现，易于实践操作演示等方面的优点，制作图文并茂的演示文稿课件，对于需要现场演示的实验或展示的数据，进行多媒体展示。还可通过多媒体技术，及时将遥感技术发展相关新闻报道及相关应用展示给学生，使学生真正感受到立体化教学的视听感受。在学习知识的同时，加强学生的情感教育，提升学生的爱国主义热情[11]。
积极引导学生自主学习、互助学习、团队协作学习，提高学生学习积极性和主动性。传统教学主要是教师讲，学生听，缺少必要的互动环节。学生如果听不懂将会挫败自身学习的兴趣，进一步影响学生学习的积极性和主动性。遥感课程教学改革中教师课堂讲授方式的多样性，改变了总是教师一个人讲的局面，适度组织学生组成小组，每个小组成员轮番进行相关知识的讲解，互相查找不足，促进学生自主学习，提高学生积极性、主动性，使每个学生都可以参与进来[12]。
“3S科技兴趣学习小组”作为学生自主学习的学生组织，于2013年11月成立，其成员涵盖了地理科学专业各年级学生，甚至包括部分已经考入研究生在读的和已经参加工作的学生。通过高年级学生带动低年级学生，在读研究生分享学习经验，在职学生讲解实际工作中所需专业知识，专业教师引导，定期或不定期开展相关科技学术活动，以“全国GIS技能大赛”为载体，各类科技活动为主线，积极引导学生通过课外科技活动及科研项目的申报，提升自身能力，开阔自身视野，同时达到影响其他学生，提高整体学生学习兴趣的目的，进而提高学生学习的积极性和主动性。
（三）改革课程考核机制
贵州工程应用技术学院2013版地理科学教学大纲明确提出，针对专业课程考核方式的改革要求，总评成绩由平时成绩和期末成绩各占50%组成，足以体现学校给予教师对学生更加灵活性的考核方式。本次教学改革将平时成绩分为课堂笔记、课后读书笔记、参与相关科技活动项目、作业、考勤、期中测试等，期末考核试卷出题过程中，注重基础理论知识考核的同时，更加注重考核学生掌握知识的整体性，以及灵活运用知识的能力。
以“全国GIS技能大赛”为主题，积极引导学生通过参加大赛，提升自身实践能力，以及实际动手解决具体问题的能力。同时，围绕“全国GIS技能大赛”，积极引导学生申报学校实验室开放基金项目，全国大学生挑战杯课外科技活动项目，以及贵州省大学生创新创业计划项目等课外科技活动项目，以提高学生学习的主动性和自主性。通过具体项目的申报和实施，学生感到学有所用，学以致用，进一步促进自身自主学习的氛围。
三、“遥感概论”课程教学改革效果
通过遥感课程教学改革的实施，取得了一定的教学效果，学生学习兴趣、积极性和主动性大有提高。自2012年组织学生参加“全国高校GIS技能大赛”遥感组比赛，获得三等奖一次、优胜奖两次，共有20人获得“MapGIS工程师证书”；为培养学生应用能力和科研意识，积极组织学生申报各类各级课外科技活动，自2012年至今，遥感方向共获得立项项目有部级“大学生创新创业训练计划项目”1项，省级“部级大学生创新创业训练计划项目”5项，校级“实验室开放基金项目”3项。
围绕学生实践能力提高，提高学生遥感专业技术应用，结合教学内容、方法和考核方式的教学改革，既提高了学生学习兴趣、自主学习积极性和主动性，提高了动手解决实际问题的能力，又获得了良好的教学效果，同时增加了学生的专业认知度和认同感，对整个专业的学习形成良好互动效果。遥感课程教学改革研究，为西部欠发达地区同类高校地理科学专业学生遥感能力的培养，以及地理科学专业应用型、技能型人才的培养提供了参考和思路。
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关键词遥感技术；成矿条件；遥感分析
中图分类号P627文献标识码A文章编号1673-9671-(2012)061-0112-01
我国经济的迅速发展，带动了对自然资源和能源需求量的增加。近几年来，地质资源勘查工作进展较大，一方面是理论的丰富，一方面是实践的发展。在实际的地质勘查工作中，人们不断地利用新的技术，取得了良好的成果。这其中，遥感技术的贡献最大。在分析勘察地的地形地质条件方面以及其他成矿条件上，遥感技术能够根据探测器感知到的图像，给勘查工作提供可行性的分析资料；而在实际的找矿、开矿过程中，遥感技术又可以提供实际的地貌资料，以便开展工作。遥感技术的应用，使得地矿勘查工作将理论和实践密切相结合，提高了工作绩效。
1遥感研究在不同岩区的成矿条件及矿床类型中的技术利用
随着地质学中成矿理论的发展，人们对成矿区的地质条件有了很大的了解，更加便于人们根据当地的地质、地貌条件，判断是否值得开展地矿勘查工作。同时，各种地形区的成矿条件是不同的，因此矿床的类型也不同，自然通过遥感技术所显示出来的地质图像也不相同。这样一来，使用遥感技术便能够根据图像显示的内容，极快的分析矿床的类型，了解实际的地矿情况。根据现代成矿理论，主要的矿床类型有以下四种。
1.1岩浆岩区矿床的遥感技术利用
这种类型的矿床主要是由于岩浆以及火山活动侵入矿区造成的，一般会出现在火山附近的矿区，尤其是内生金属矿区。由于受火山活动以及岩浆入侵的影响，在利用遥感技术进行感知时，所呈现的图像上地矿的具置往往会比较复杂。但是，可以根据周围火山或者岩石的结构特点，分析地矿的地点和分布特点。这种矿床一般距地面会比较深，且多处在地质断层处，常处于火山附近，或地质活动比较活跃的地区。
在这种地形区找矿时，遥感技术的作用主要有以下几点。
1）根据遥感感知的地形结构图，分析地区的成矿条件。
2）根据周围的地质和岩石条件及特点，分析寻矿工作的可行性。
3）根据岩石和火山的特点，判断周围成矿的分布特点。
4）通过地质断层的特点，确定地矿的具体方位。
1.2变质岩区矿床的遥感技术利用
变质岩区的地形地质特点比较复杂，利用常规的方法寻矿难度更大。遥感技术恰好解决了这一难题。利用遥感技术对岩区的地质基础进行深入的了解和分析，寻找各种成矿因素，及时发现遗漏的分析要点，能够为寻矿工作提供有力的证据。在这一地质中，遥感技术的主要作用是：通过对遥感图像上展示出来的特定影纹结构和色调的详细分析和图像处理，能够发现一些与成矿有关的信息，进而指导寻矿工作。同时，还可以对岩区的地质图像进行叠加等技术处理，从岩区的复杂构造和活动中寻找含矿的迹象以及成矿的分布规律。
1.3沉积岩区矿床的遥感技术利用
沉积岩区矿床的形成主要受某些岩性地层的影响，在一般的遥感图片上难以显示，通常需要利用航空遥感技术，获取必要的研究资料，才能了解区域构造，分析成矿的条件。
1.4表壳矿床的遥感技术利用
表壳矿床的形成主要受当地地貌的影响，根据特点不同，可以分为两种，即：近代风化壳矿床和砂矿。矿床区一般的矿物质大多是化学性质比较稳定的矿元素，如金、锰、铝等矿床。这两类矿床的主要存在地点不同，砂矿一般存在于低山丘陵的河谷区以及海滨区，而近现代的风化壳矿床主要存在于地形地质相对稳定和平缓的高平台地区，有时在凹地、破碎带或岩溶洼地中也会形成此类矿床。这两类矿床的发现都依赖于利用遥感图像对地质地貌的正确分析。
2找矿工作中对遥感技术的利用
利用遥感所获取的地质资料和图像，对地区的成矿条件以及矿床的特点综合分析、合理预测，能够推进寻矿工作的发展。尤其是现代计算机的数据分析和图像处理技术的进步，矿产勘查中对遥感技术的利用已经十分重要，并且应用技术也在不断的进步。对遥感资料的利用主要表现在以下两个方面：研究遥感影像上线、环构造与区域；通过多波段，多种方矿产分布及成矿的关系，认识成矿规律并圈定找矿远景地段。主要的利用技术有以下几方面。
线性构造及与成矿的关系：
大量研究表明，绝大多数遥感影像线性构造反映的是构造应力作用下的岩石形变带、软弱带或应力集中带，它们往往成为导矿与容矿的场所，还可能是某些成矿沉积盆地边界的控制因素，如对油气藏的圈闭等。通过对影像线性构造的综合分析，可以进一步了解区域成矿规律，从而进一步明确找矿方向。
1）通过分析图像的线性构造，分析成矿的可能性。地质地貌所形成的线性构造，影响对成矿有着不同的影响。一般而言，矿产通常会出现于地质地貌发生大变化的地区，如巨型断裂带往往会有矿田或成矿带。但是，有工业远景的矿床却分布在与这些主干断裂斜交或平行的次级断裂和节理带中。
2）通过感知地形构造，分析矿区特点。通过遥感图像分析，我们发现岩浆区的矿床大多存在于岩浆沿着大型剪切带侵入到扩容拐点区内（剪切应力场的拉张区），利用遥感图像以及相关的技术处理，我们可以将目光锁定在一定的范围内，在这些拐点附近重点勘查，减少不必要的工作。
3）根据图像的线性构造，分析地区的成矿条件。通过对遥感影像以及遥感影像线性构造图的分析处理，结合相关的成矿理论，能够有效的提出成矿存在与否的假设，为下一步找矿工作提供正确的方向。
总之，一个地方的地质构造条件决定此地所形成的矿产资源品种的不同，这样在勘察矿产资源的过程中要因地制宜，既要结合以往经验，又要根据实际情况去研究。从基础出发，首要阐述的就是基本成因类型矿床的遥感特征，包括了岩浆、变质、沉积、表生这四种。最后细致的分析总结，根据在勘探过程中建立的遥感资料，综合解析，寻求勘探矿石的最佳方法。
参考文献
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遥感作为一种空间探测技术，至今已经经历了地面遥感、航空遥感和航天遥感三个阶段。广义的讲，遥感技术是从19世纪初期（1839年）出现摄影术开始的。19世纪中叶（1858年），就有人使用气球从空中对地面进行摄影。1903年飞机问世以后，便开始了可称为航空遥感受的第一次试验，从空中对地面进行摄影，并将航空像应用于地形和地图制图等方面。可以说这揭开了当今遥感技术的序幕。
随着无线电电子技术、光学技术和计算机技术的发展，20世纪中期，遥感技术有了很大发展。遥感器从第一代的航空摄影机，第二代的多光谱摄影机、扫描仪，很快发展到第三代固体扫描仪（CCD）；遥感器的运载工具，从收音机很快发展到卫星、宇宙飞船和航天飞机，遥感信息的记录和传输从图像的直接传输发展到非图像的无线电传输；而图像元也从地面80m*80m，30m*30m，20*20m，10m*10m，6m*6m等发展非常迅速。
在这期间，我国遥感技术的发展也十分迅速，我们不仅可以直接接收、处理和提供和卫星的遥感信息，而且具有航空航天遥感信息采集的能力，能够自行设计制造像航空摄影机、全景摄影机、红外线扫描仪、多炮谱扫描仪、合成孔径侧视雷达等多种用途的航空航天遥感受仪器和用于地物波谱测定的仪器。而且，进行过多次规模较大的航空遥感试验。
近十几年来，我国还自行设计制造了多种遥感信息处理系统。如假彩色合成仪，密度分割仪，TJ-82图像计算机处理系统，微机图像处理系统等。应用范围几乎扩展到各行各业。如近年的第二次土地调查、森林防火、抗震救灾等等。
2.RS技术应用
RS技术依其遥感仪器所选用的波谱性质可分为：电磁波遥感技术，声纳遥感技术，物理场（如重力和磁力场）遥感技术。电磁波遥感技术是利用各种物体/物质反射或发射出不同特性的电磁波进行遥感的。其可分为可见光、红外、微波等遥感技术。按照感测目标的能源作用可分为：主动式遥感技术和被动式遥感技术。按照记录信息的表现形式可分为：图像方式和非图像方式。按照遥感器使用的平台可分为：航天遥感技术，航空遥感技术、地面遥感技术。按照遥感的应用领域可分为：地球资源遥感技术，环境遥感技术，气象遥感技术，海洋遥感技术等。
常用的传感器：航空摄影机（航摄仪）、全景摄影机、多光谱摄影机、多光谱扫描仪(MultiSpectralScanner，MSS)、专题制图仪（ThematicMapper,TM）、反束光导摄像管（RBV）、HRV（HighResolutionVisiblerangeinstruments）扫描仪、合成孔径侧视雷达（Side-LookingAirborneRadar，SLAR）。
常用的遥感数据有：美国陆地卫星（Landsat）TM和MSS遥感数据，法国SPOT卫星遥感数据，加拿大Radarsat雷达遥感数据。目前，主要的遥感应用软件是PCI、ERMapper和ERDAS。
近年来遥感技术广泛用于军事侦察、导弹预警、军事测绘、海洋监视、气象观测和互剂侦检等。民用方面：遥感技术广泛用于土地利用规划、农作物病虫害和作物产量调查、环境污染监测、海洋研制、地震监测、陆地水资源调查、土地资源调查、植被资源调查、地质调查、城市遥感调查、测绘、考古调查和规划管理等。遥感技术系统包括：空间信息采集系统（包括遥感平台和传感器），地面接收和预处理系统（包括辐射校正和几何校正），地面实况调查系统（如收集环境和气象数据），信息分析应用系统。
2.1可见光遥感
应用比较广泛的一种遥感方式。对波长为0.4～0.7微米的可见光的遥感一般采用感光胶片（图像遥感）或光电探测器作为感测元件。可见光摄影遥感具有较高的地面分辨率，但只能在晴朗的白昼使用。
2.2红外遥感
又分为近红外或摄影红外遥感，波长为0.7～1.5微米,用感光胶片直接感测；中红外遥感,波长为1.5～5.5微米；远红外遥感,波长为5.5～1000微米。中、远红外遥感通常用于遥感物体的辐射，具有昼夜工作的能力。常用的红外遥感器是光学机械扫描仪。
2.3多谱段遥感
利用几个不同的谱段同时对同一地物（或地区）进行遥感，从而获得与各谱段相对应的各种信息。将不同谱段的遥感信息加以组合，可以获取更多的有关物体的信息，有利于判释和识别。常用的多谱段遥感器有多谱段相机和多光谱扫描仪。
2.4紫外遥感
对波长0.3～0.4微米的紫外光的主要遥感方法是紫外摄影。
2.5微波遥感
关键词：测绘工作；遥感技术
1测绘遥感技术在工作中的应用现状
测绘工作主要集中在对环境的检测、灾害防治、地质勘探等方面，现代的测绘遥感技术在20世纪50年展起来，随着测绘遥感技术应用范围的不断提升，当前的测绘遥感技术存在许多方面的问题，极大地制约了测绘遥感技术水平的提升。
1.1测绘遥感技术应用还不够广泛
测绘遥感技术经过多年的发展前景十分的乐观，技术水平的不断提升使应用技术不断拓展。但是就当前的现状来看，面临着重要的发展问题，主要表现在应用的范围还不够广泛。测绘遥感技术因为用途的特殊性还没有被当前的人们所熟知，在地质勘探的过程中对地质测量以及工程勘探等工作还采用传统的地质测绘技术，对测绘遥感技术的应用还不够广泛，使用受到一定的限制，观念上的制约造就了测绘遥感技术在其他领域难以发挥效果，更加不利于测绘遥感技术的提升推广。
1.2测绘遥感技术应用不广泛不利于空间信息资源的采集工作
测绘遥感技术以空间信息技术发展为主要依据，能够体现测绘遥感技术在空间开发上的诸多优点，并且对空间信息技术的功能进一步的提升与延伸。测绘遥感技术利用空间技术进行定位导航，这样能够加强测绘遥感技术在勘探工作中的精度准确性的提升。
1.3测绘遥感技术成本造价高
测绘遥感技术的成本提升制约着测绘工作的进一步提升。随着测绘遥感技术水平的不断提升以及计算机技术的发展，测绘遥感技术已经由实验阶段向技术应用阶段发展，对环境检测，地质勘探等功能更加凸显出来。但是在测绘工作中，测绘遥感技术没有应用到实际的工作中。主要原因测绘遥感技术的成本投入高，测绘遥感技术主要应用在重点部门中的重点科研项目。例如对自然资源环境的治理、地质勘探工作的开展等进行测绘工作。
1.4完善测绘遥感技术在实际工作中的应用
随着测绘遥感技术在实际工作中的进一步普及，测绘遥感技术在工作中的问题逐渐的显现出来，这种现象的出现能够提升测绘遥感技术水平，加快技术推广工作的实行，是完善测绘遥感技术在实际工作中应用的重要方法。
2遥感技术的特点
1、较大面积的同步观测。在进行资源和环境调查，和国土资源动态监测时，较大面积同步观测所取得数据是最宝贵的。依据传统的地面调查，实施起来非常困难，工作量很大。而遥感集市云平台上的数据信息则可以为此提供最佳的获取信息的方式，并且不受地形和地物阻隔限制。
2、时效性。遥感探测，尤其是空间遥感探测，可以在短时间内对同一地区进行重复探测，发现探测区域内许多事物的动态变化。如遥感动态监测，利用地球资源卫星（如美国的陆地卫星Landsat、法国的spot等）数据，经过处理可在很短时间内获得几年、1年或几个月时段内的动态变化情况和数据。而靠传统的地面调查则须在大量的人力、物力，用以年为单位的时间获较大范围地区动态变化数据。因此，遥感大大提高了观测的时效性。
3、遥感信息的综合性。遥感获得的地面物体电磁波特性信息综合地反映了地面上许多自然、人文信息。红外遥感昼夜均可探测，微波遥感可全天候探测，人们可以从中有选择地提取所需的信息。从地球资源卫星所获得的地物电磁波特性可以综合地反映地质、地貌、土壤、植被、水文等特征而具有广阔的应用领域。
4、经济性。遥感的费用投入与所获取的效益，与传统的方法相比，可以大大地节省人力、物力、财力和时间，具有很高的经济效益和社会效益。
3测绘遥感技术在实际测绘工作中的应用
随着科技水平的不断提升，测绘遥感技术应用的范围越来越广，与传统的测绘技术手段相比，测绘遥感技术有着明显的技术优势，能够极大的避免传统测绘技术带来的工作弊端。利用测绘遥感技术能够检测的范围面积较广，能够具体客观的反映测绘所在区域的地质情况，获得更加全面的材料资源。测绘遥感技术能够对气候、地质进行实时动态性的监控。测绘遥感技术的最大特点是利用全球定位系统作为技术支撑，对所在区域进行定位之后就可以进行全天实时动态检测工作。例如对矿区开采地的环境污染检测，能够搜集到线管的动态检测数据报告，从而为治理矿区环境污染提供有效的数据支持。测绘遥感技术基于实际的工作情况受到的人为干预较少，能够客观的反应监测区域内的实际情况。
3.1推动测绘遥感技术的升级优化
加大对测绘遥感技术的普及工作。只有加大对测绘遥感技术的推广普及工作，才能够实现测绘遥感工作的全面提升。随着时代的发展，测绘遥感技术已经呈现出强大的发展生命力以及适应环境的技术优势，在复杂的地质环境中能够对开展勘探工作，并且实现对各种灾害过程进行的实时监控工作，获取动态资源数据，为进行地质灾害调查工作以及建立灾害防治工作体系提供了便利，所以要加大对测绘遥感技术的提升，对测绘遥感技术进行充分的普及工作。测绘工作人员要降低遥感技术工作的成本投入，通过降低对测绘遥感技术的成本投入，实现行业对于测绘遥感技术的应用。只有相应性的减少资金的预算投入，才能使越来越多的行业选择测绘遥感技术。
3.2全面提升空间分辨率
全面性提升测绘遥感技术空间分辨率有助于进一步提升测绘遥感技术在测绘工作中的应用。传统的测绘遥感技术受到很多方面的影响，大多数只是对宏观方面的检查，但是由于技术的发展，全新工作思路的应用，测绘遥感技术与地质结合的程度越来越高，受到的限制越来越少，但是作为测绘地质工作人员要改善相关的工作思路，提升测绘遥感技术在测绘工作中的应用。
4结束语
计算机技术的不断提升对测绘遥感技术研发以及普及起到了积极的促进作用。测绘工作主要对环境资源、地质勘探等进行监控观察。测绘遥感技术因为测绘范围广、动态监察优势以及获取的数据资源客观真实被越来越多的测绘工作人员所接受，促进了测绘行业的发展。测绘遥感技术主要应用于空间信息技术的推广使用上，为获取地质资源的动态变化提供了极大的便利条件，测绘遥感技术的发展为国家安全、社会发展以及经济建设提供了强有力的资源信息。本文就对当前的测绘遥感技术的发展现状进行分析，提出相关的完善测绘遥感技术的措施。
参考文献：
[1]张冬.测绘工作中测绘遥感的应用分析[J].城市建设理论研究（电子版），2014（，02）：45-46.
[2]丁新.测绘工作中测绘遥感的应用论述[J].城市建设理论研究，2014，（09）：52-53.
关键词：测绘遥感；应用；测绘工作
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.14.105
遥感技术从20世纪50年展至今在地质测量、环境监测和资源勘探方面发挥着越来越重要的作用，不断被世界各国接受。进入21世纪，随着计算机技术日新月异的发展变化，遥感技术不仅在国家安全和社会经济发展过程中受到重视，而且在测绘工作中的应用也越来越受到青睐，对于测绘工作中的全时、动态的环境监测、资源测绘意义重大。本文就针对遥感测绘使用现状进行简单的分析，并给出一些完善遥感测绘使用的具体办法。
1遥感技术的发展概况
总体来说，测绘工作是政府自身行为的技术性工作，遥感测绘是对所辖土地的位置、界限、资源存储量、环境状况等相关情况利用遥感进行测绘。从上世纪50年代苏联发射第一颗卫星之后，遥感技术就已经进入人类生活之中，现如今遥感技术在各类地质测绘中被广泛使用，推动着测绘行业的发展进步。不难看出遥感技术有它不可忽视的优点，并随着科技的不断进步，遥感测绘在这样强大背景的支撑下必将为动态的勘测提供不可忽略的便利条件。
2测绘遥感技术在测绘工作中的应用现状分析
2.1测绘遥感技术应用范围不够广泛
虽然现如今遥感技术在测绘工作中得到使用且发展前景也很乐观，但是从目前遥感技术应用现状来看，遥感技术的应用仍集中，范围有限。比如，遥感技术更多的应用在国家的一些科研项目上个，在一些普通的资源勘探、环境污染监测和灾害监测方面的应用还较少。造成这种情况的原因有很多，人们观念上对遥感技术的陌生使之呈现拒绝使用新的遥感测绘而沿袭传统习惯的态度。甚至一些传统测绘工人都不熟悉或者不知道遥感测绘技术，这些长期存在的旧有观念都制约遥感测绘应用范围的扩大，制约着其自身的发展。
2.2测绘遥感技术仍需改进提高
测绘遥感技术主要是对空间信息镜像采集，但是，目前我们所掌握的遥感技术自身的空间分辨率不是很高，一些技术方面的难题仍亟待解决。在地质灾害发生之后利用遥感技术实时、全天候、全方位的监测灾情，在宏观的观察测绘时会凸显其优势，但遥感测绘传来的图像分辨率无法应用于详细的地质勘探，并不能准确的呈现微观上的差别，这对于灾情之后测绘工作制定详细决策有一定的难度。所以如何促使遥感技术的优化升级、增强其生命力、全面扩展其在测绘工作中的应用是我们下一阶段遥感科研的重心所在。
2.3测绘遥感技术造价成本高
不得不承认，当下在实际测绘过程中，使用遥感测绘技术比传统测绘技术成本价要高一些。遥感技术是属于当今时代的一项先进的科学技术，是国家重点扶持发展的科研项目，也是未来社会有良好发展前景的工程，但遥感技术目前还存在理论科研费用、实际应用的成本造价高的实际情况。由于遥感技术的造价相对较高，所以就局限了其应用范围的扩展，使用范围的局限就限制了遥感测绘的进一步推广。所以，未来遥感技术的发展方向即是努力进行技术创新，缩小技术开发和应用的成本。
3完善测绘遥感技术在测绘工作中的应用
现阶段，遥感技术在灾害监测、地质勘探等方面应用越来越广泛。诚然，遥感技术区别于传统测绘手段优点甚多，全天候、全方位、实时性及信息的客观性都使测绘工作避免出现漏洞。
3.1加强对遥感技术的研究开发，拓展其应用领域
首先，进入21世纪，党和国家提出了科教兴国的战略。为呼应国策，也为提高国家竞争中的科技软实力，加大对遥感技术的科研投入力度是十分有必要的。其次，地质测绘工作中，种种灾害的实时监测的现实需求也要求遥感测绘技术必须不断发展进步，这不仅有益于测绘事业也极大地推动社会经济的发展进步。另外，从遥感技术自身发展而言，我们也需要清楚地认识到其自身有良好而广阔的发展空间。在以后遥感技术的发展应用过程中各相关部门要加大资金投入力度，重视遥感技术的开发，科研工作要以不断的提高遥感测绘的精度和准确度为目标。
3.2加大遥感测绘技术的宣传力度，致力于普及遥感技术
在重视遥感技术的开发应用的过程中，我们也要同时重视关于遥感测绘技术宣传方面的问题。这一方面工作的开展可以有两个切入点，一个是转变传统测绘工人的思想观念，一个是加大测绘遥感的宣传力度。在转变传统测绘工人的思想观念方面要着重重视，改变以往大家对遥感测绘的不熟悉、不接受的态度。在实际进行测绘工作时，宣传遥感测绘的在灾害监测、动态数据的获得方面的优势，加大对遥感测绘的推广力度。利用遥感测绘技术一点一滴转变传统测绘工人的思路，进而改变传统测绘工作，让遥感测绘深入到测绘工作的方方面面，使得遥感测绘给生活提供便捷的服务。
4结语
进入21世纪，人类社会生活的各方面都不能忽视信息技术的支持与帮助。随着计算机科学的发展，以遥感技术为核心的现代科技的发展已经成为一个必然趋势。遥感技术经过这么多年发展，深刻的影响并改变着人们的生活。在未来遥感测绘技术环境污染的监测、地质勘探和地质测量等测绘工作中的进一步广泛应用，充分发挥其自身的优点，拓展其在生活中的使用范围必将成为不可阻挡的潮流。总而言之，我们要清醒的认识到，加大对遥感测绘技术的研究和宣传力度是我们未来工作的重点之一。
参考文献：
[1]来启蒙.测绘新技术在测绘行业中的应用分析[J].科技与企业，2013（08）.
[2]胡与芹.遥感技术的测绘工作中的应用现状及展望[J].黑龙江科技信息，2012（31）.
关键词：遥感技术；特点；海洋测绘；应用
遥感是以航空摄影技术为基础，在20世纪60年代初发展起来的一门新兴技术。遥感（RemoteSensing），从广义上说是泛指从远处探测、感知物体或事物的技术。即不直接接触物体本身，从远处通过仪器（传感器）探测和接收来自目标物体的信息（如电场、磁场、电磁波、地震波等信息），经过信息的传输及其处理分析，识别物体的属性及其分布等特征的技术。通常遥感是指空对地的遥感，即从远离地面的不同工作平台上（如高塔、气球、飞机、火箭、人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等）通过传感器，对地球表面的电磁波（辐射）信息进行探测，并经信息的传输、处理和判读分析，对地球的资源与环境进行探测和监测的综合性技术。遥感方式有主动式和被动式两种，主动式遥感先由遥感器向海面发射电磁波，再由接收到的回波提取海洋信息或成像。被动式遥感的传感器只接收海面热辐射能或散射太阳光和天空光的能量，从中提取海洋信息或成像。当前，遥感形成了一个从地面到空中，乃至空间，从信息数据收集、处理到判读分析和应用，对全球进行探测和监测的多层次、多视角、多领域的观测体系，成为了获取地球资源与环境信息的重要手段。
一、遥感技术的特点
遥感作为一门对地观测综合性技术，它的出现和发展既是人们认识和探索自然界的客观需要，更有其它技术手段与之无法比拟的特点。遥感技术的特点归结起来主要有以下几方面：
（1）可获取大范围数据资料。遥感用航摄飞机飞行高度为10km左右，陆地卫星的卫星轨道高度达910km左右，可及时获取大范围的信息。一张陆地卫星图像，其覆盖面积可达3万多平方公里。这种展示宏观景象的图像，对地球资源和环境分析极为重要。
（2）能动态反映地面事物的变化。遥感探测能周期性、重复地对同一地区进行对地观测，这有助于人们通过所获取的遥感数据，发现并动态地跟踪地球上许多事物的变化。同时，研究自然界的变化规律。尤其是在监视天气状况、自然灾害、环境污染甚至军事目标等方面，遥感的运用就显得格外重要。
（3）获取信息的速度快，周期短。遥感探测能在较短的时间内，从空中乃至宇宙空间对大范围地区进行对地观测，并从中获取有价值的遥感数据。由于卫星围绕地球运转，从而能及时获取所经地区的各种自然现象的最新资料，以便更新原有资料，或根据新旧资料变化进行动态监测，这是人工实地测量和航空摄影测量无法比拟的。
（4）获取信息受条件限制少。在地球上有很多地方，自然条件极为恶劣，人类难以到达，如沙漠、沼泽、高山峻岭等。采用不受地面条件限制的遥感技术，特别是航天遥感可方便及时地获取各种宝贵资料。
（5）获取的数据具有综合性。遥感探测所获取的是同一时段、覆盖大范围地区的遥感数据，这些数据综合地展现了地球上许多自然与人文现象，宏观地反映了地球上各种事物的形态与分布，真实地体现了地质、地貌、土壤、植被、水文、人工构筑物等地物的特征，全面地揭示了地理事物之间的关联性。
（6）获取信息的手段多，信息量大。根据不同的任务，遥感技术可选用不同波段和遥感仪器来获取信息。例如可采用可见光探测物体，也可采用紫外线，红外线和微波探测物体。利用不同波段对物体不同的穿透性，还可获取地物内部信息。例如，地面深层、水的下层，冰层下的水体，沙漠下面的地物特性等，微波波段还可以全天候的工作。
目前，遥感技术已广泛应用于农业、林业、地质、海洋、气象、水文、军事、环保等领域。在未来，预计遥感技术将步入一个能快速，及时提供多种对地观测数据的新阶段。遥感图像的空间分辨率，光谱分辨率和时间分辨率都会有极大的提高。其应用领域随着空间技术发展，尤其是地理信息系统和全球定位系统技术的发展及相互渗透，将会越来越广泛。
二、遥感技术在海洋测绘领域的应用
海洋遥感技术主要包括以光、电等信息载体和以声波为信息载体的两大遥感技术。海洋声学遥感技术是探测海洋的一种十分有效的手段。利用声学遥感技术，可以探测海底地形、进行海洋动力现象的观测、进行海底地层剖面探测，以及为潜水器提供导航、避碰、海底轮廓跟踪的信息。
海洋遥感主要应用于调查和监测大洋环流、近岸海流、海冰、海洋表层流场、港湾水质、近岸工程、围垦、悬浮沙、浅滩地形、沿海表面叶绿素浓度等海洋水文、气象、生物、物理及海水动力、海洋污染、近岸工程等方面。遥感监测己成为海洋及海岸带主要的监测手段和信息源。
利用传感器对海洋进行远距离非接触观测，以获取海洋景观和海洋要素的图像或数据资料。海洋不断向环境辐射电磁波能量，海面还会反射或散射太阳和人造辐射源（如雷达）射来的电磁波能量，故可设计一些专门的传感器，把它装载在人造卫星、宇宙飞船、飞机、火箭和气球等携带的工作平台上，接收并记录这些电磁辐射能，再经过传输、加工和处理，得到海洋图像或数据资料。
海洋的各种经济和军事活动，都需要获取及时、准确的海面现场数据。高频地波雷达以探测距离远、面积大，并能超视距、全天候探测海面等优越性，被广泛应用在世界海洋经济活跃的重要区域。利用卫星高度计资料进行潮波分析、海洋风浪场、重力场、海洋大地水准面、全球气候变化等研究；应用合成孔径雷达（SAR）信息进行海底地形、海洋内波、海浪方向谱等研究；以光学和微波遥感信息为主，通过多源信息复合技术建立海流、海面风场分析方法和模型；我国在以上海为中心的长江三角洲外缘，舟山群岛的朱家尖和象山分别建立了两个高频地波雷达站，夜以继日地观测两站连线以东四万平方公里海面风、浪、流的数据。
风力、波浪、潮流等是塑造海洋环境的动力，利用RS，GPS等现代海洋观测技术可以大范围快速、准确、直接地获得海洋动力信息，对于海面风场观测，遥感所获得的海面风数据一般是距海20nm处的观测资料。这些资料的取得有助于台风大风预报和波浪预报。对于海浪观测，可以通过合成孔径雷达反演波浪方向谱或者可以通过动力模式来解决表面波场问题；对于海流观测，海洋中的海流主要受风力、引潮力和密度分布不均匀所驱动。测流主要使用雷达高度计，目前已联合使用卫星定位装置、数据采集系统和海流浮标，取得了有价值的资料。
21世纪是人类开发利用海洋的新世纪，随着对地球认识的不断深化，海洋的作用越来越被人们所认识。我国东临太平洋，是世界上重要的海洋国家之一。利用遥感技术合理开发利用海洋资源，切实保护海洋生态环境，对于实现海洋资源、环境的可持续利用和海洋事业的协调发展，具有重要的意义。■
参考文献
[1]陈洪云，翟国君；海洋测绘进展评述[J]；海洋测绘；2004年01期
[2]黎刚；环境遥感监测技术进展[J]；环境监测管理与技术；2007年01期