>>>全国各省各高校2017年考博考试时间汇总
>>>全国各省各高校2017年考博考试科目汇总
2017医学考博英语统考签约全程班【直播+录播】！！点击免费试听<<<
一、招生学院、专业及招生计划
见《中国海洋大学2017年“申请-考核制”博士研究生招生专业目录》(附件)。
二、报考条件
参见《中国海洋大学2017年攻读博士学位研究生招生简章》。
三、申请程序
(一)网上报名：申请人应于2016年11月22日-12月15日登录我校博士研究生报名系统(点击进入)完成报名。
(二)材料提交：完成网上报名且通过网上审核的申请人，应及时按照《中国海洋大学2017年攻读博士学位研究生招生简章》中的要求准备报名材料，材料装在贴有《中国海洋大学2017年博士报名材料简表》(报名系统附件中下载)的大信封(A4纸大小)中，于2016年12月19日前将报名材料送达或邮寄至我校研究生招生办公室。
申请人必须保证申请材料的真实性，如申请人提交的信息经查不符合事实，我校将取消其报考资格和录取资格。
(三)报名费缴纳
报名费220元/人。完成网上报名且通过网上审核的申请人，需根据我校要求交纳报考费，缴费可在报名系统中完成。具体缴费时间另行通知。
复试费将在复试前另行收取。
四、材料审核
(一)资格审核。学校研究生招生办公室将于12月底前完成对申请材料的初步审核。初审合格者方可进入专家考核环节。
(二)专家考核。研究生院按照单一或相近学科或专业成立若干专家评审组，每组至少由3名教授组成，每位专家在综合考察申请人的学习情况、外语水平、科研水平、创新能力、学术潜力、学术兴趣等方面情况后对申请人材料独立实名进行评价，评价结果分为“合格”与“不合格”。3个评价结果至少有2个“合格”方可进入复试环节。
(三)复试名单公示。专家考核结束后，研究生院将于2017年1月15日前公示获得复试资格名单(公示5个工作日)。公示无异议者方可进入复试环节。
五、复试
(一)复试时间：2017年1月中旬(具体时间由学院负责通知申请人)。
(二)复试内容以面试为主。学院按照单一或相近学科(专业)成立面试小组，面试时间不得少于30分钟(含个人陈述环节)。考生抽签决定面试顺序。个人陈述环节允许旁听，专家提问环节，旁听人员中的利益相关人员应回避。
(三)面试主要考察以下几个方面内容：
1.专业素质和能力
主要考核申请人对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、综合运用所学知识能力、科研能力、培养潜质及是否具有创新精神和创造能力等(包含本专业招生目录中公布的笔试科目)，并进行外语能力(口语、听力)测试。
2.综合素质
主要考查包括申请人的思想政治表现、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法情况、人文素质以及举止、表达和礼仪及心理状况等方面。
(四)复试成绩计算公式：由各学院根据考察项目制定公布。
六、录取
各学院遵照宁缺勿滥、择优录取原则，按复试成绩从高分到低分顺序确定拟录取名单。研究生招生办公室审核汇总后报学校研究生招生领导小组审定，审定后的名单将公示5个工作日。公示结束后，学校将从招生目录公布的招生名额中扣除已拟录取的“申请-考核制”名额，用于普通招考和硕博连读招生。
七、申诉渠道
考生如对审核、复试或录取结果有异议，可向学校有关部门(研究生院、监察处)进行投诉和申诉。对投诉和申诉问题经初步调查属实的，由学校研究生招生工作领导小组责成有关人员进行复议。招生过程中任何徇私舞弊、弄虚作假等违规违纪行为，一经查实即取消考生录取资格并追究相关人员责任。
研招办联系方式：
联系电话：0532-66782080
传真：0532-66782151
E-mail:hdyzb@ouc.edu.cn
监察处联系方式：
联系电话：0532-66782733
传真：0532-66782733
2018年，办公室在学校领导的支持下，依靠各科室、年级部的大力帮助，紧紧围绕学校中心、重点工作，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，通过全体人员的努力，各项具体工作按计划开展、依时完成，为学校各项任务目标的落实发挥了应有作用，现将工作总结如下：
一、团队精神、忠诚担当。
为保证办公室工作正常、高效运行，进而创造性地开展工作，学校办公室人员心中有“忠诚”、行动重“担当”，对各项工作以落实为准则。为此，办公室人员进行了工作分工，既责任明确，又互相提醒。分工不分家，积极主动配合各科室、各年级工作，“创造”、“共赢”在办公室日常工作中得到充分体现。
二、具体工作开展情况
(一)专项迎查工作
1、11月份，“百名干部联千校”蹲点调研工作。高质量完成“党建工作”“加强教师队伍建设”等调研内容的材料完善，《百名干部联千校蹲点督查调研表》的填写，起草完成《阳信二中对百名干部联千校蹲点调研有关内容的情况汇报》，对教育处、德育处等科室档案盒的的统一完善汇总等。
2、县委巡察工作。11月份开始，根据巡察组要求，按照标准为巡察工作人员布置了办公室，协调电教科提供了电脑、打印复印一体机、碎纸机、必备文具等系列办公用品；经过与巡察组多次联络、精心筹备后，11月27日，顺利召开巡察工作动员会；动员会后，按照《被巡察单位需提供材料清单》要求，全面完成2013年以来相关材料的搜集、整理、完善、归类、入档等工作；巡察组正式进驻后，从学校实际出发，全面配合巡察组展开召集谈话、材料添加等后续工作，无一遗漏、服务周到。
3、科学发展综合考核工作。按照《2018年度县直单位科学发展综合考核指标实施细则》要求，完善补充、撰写整理相关材料，使每一项迎查内容都规范有序，做到了有计划方案，有过程佐证，有总结结果，有文字图片等；注重迎查细节，档案盒统一标签，摆放规范有序等。从反馈情况看，工作成绩得到肯定。
（二）党建工作
严格按照上级党组织要求，规范组织每月2次的主题党日活动，主题明确、内容充实、上传及时；按照组织程序完成2名预备党员转正手续、接受1名入党积极分子加入党组织，对14名党员完善党组织的转入转出手续；完成2018年度全面从严治党主体责任落实情况自查工作，材料充实、总结得当、档案完善；12月29日下午，组织召开全体党员大会，完成新一届支部换届工作；2月1日上午，完成学校领导班子2018年度民主生活会的各项议程，并对所有材料整理归档。其他如理论学习通知的传达、党费收缴、民主评议党员等工作都及时规范。
（三）宣传工作
突出学校发展、教育教学、德育管理等中心和重点工作，及时撰写新闻稿件。内宣外宣相结合，传统媒体新媒体相结合，文字图片视频相结合。县内主要媒体平台包括学校微信公众号、《教育信息》《阳信通讯》、阳信电视台、阳信手机台等。仅2018年下半年，各媒体平台就登载、播放我校新闻稿件50多篇，级别涵盖国家、省市县各级媒体平台（不包括阳信政府网、大众网、新浪网、新华网等各大网站的转载）。宣传促进社会和家长对学校的了解，提高了学校知名度，树立学校良好形象。
（四）扶贫工作
严格按照上级部署，督促协调各相关人员，走村入户、建卡立档、走访慰问，已全面完成年度任务，完成率达100%。
（五）综治维稳工作
对涉军群体、信访维稳工作按照日报告制度，每天坚持上午8:00、中午2:00两时段分别向县信访局、教体局报平安；在贯彻落实扫黑除恶专项治理工作中，通过会议传达上级文件精神、横幅电子屏宣传营造氛围等形式，效果良好。在上级年度检查中为学校争得荣誉。
（六）人事工作
在教师节评优选先、教师职称评定等工作中，对上级文件传达及时、落实到位，对所交材料、表格填写等细致精心，所做工作得到老师们的称赞。
（七）常规工作
1、落实文字工作。一是做好学校层面的各类会议的会务工作，及时做好中层以上会议和校长办公会的议题收集、整理；二是对各种重要会议和活动，组织好会议材料，做好会议记录；三是及时出好会议通知；四是做好起草全校性年度工作计划、方案、报告、总结；等文字工作。
2、上传下达及时。一是做好文件的规范和管理工作。及时有序地处理县委县府各种文件和教体局办公平台上文件的收发、传阅和分类归档整理，落实了文件签批制度。二是广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各科室的信息沟通。
3、规范公章管理。严格执行公章使用要求，坚持只有领导审批同意方可盖章，并做好登记。如果公章要带离学校，必须征得校长同意。
4、严格落实了公车使用管理制度，做好车辆调配、使用和管理工作。统筹安排各科室、年级外出学习用车事宜等。
5、认真整理各类资料归档。建立资料室，进一步促进各类资料管理规范化，为下一步资料归档打下基础，努力为学校工作服务。
6、严格执行假期值班制度。寒暑假、清明、五一、国庆等假期中，坚持轮流值班，保证24小时电话畅通，及时接收县委县府、教体局信息并及时传达。
7、学校领导交办的其它临时工作任务（略）。
三、努力方向
1、要进一步提高协调能力。办公室是学校工作的枢纽，做好与各科室、各年级之间的联系至关重要。
2、要进一步加强自身建设。要通过加强学习，不断提高业务水平和综合素质，不断增强服务意识；加强日常工作制度建设，规范办事程序，绝不出现工作脱节或无人过问等现象。
一、班主任的任用和管理规定
1、班主任的任免：班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命；不称职的，可撤销或免去其班主任职务。
2、班主任工作的管理：学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。
3、班主任的待遇：班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80-120元。
4、班主任的培训和奖励：
（1）学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。
（2）学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。
（3）每学年举行一次班主任工作经验交流会和表彰会，学年评选优秀班主任，评选上的给予一定物质奖励，成绩突出者推荐上级表彰奖励。
5、建立班主任档案作为考核晋级，评定职务，评选先进的重要依据。
二、班主任工作常规
1、开学报名注册时，收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”和“社会实践调查表”等材料，接收学生报名注册。
2、开学后两周内，编定学生座位，选好班干部。
3、开学后两周内，订好本学期工作计划（内容包括：政治思想教育、安全教育、法纪教育、文体活动和社会实践活动，班风、学风建设，家访及转化后进生，主题班会，周会课计划等）。
4、常规工作要求：
（1）上好周会课。每周星期一下午的周会课，要认真准备并上好。
（2）开好主题班会。要求每月一次，做到有备课，有教案，有主题，有创新，有效果，有记录。
（3）家访。要求每生每学期最少一次，形式可上门访、、电话访、家庭报告书等。
（4）转化后进生。要求建立档案，做到教育、家访进步、效果等都有记录。转化率达95％以上。
（5）文体活动。除参加学校、年级组织的比赛外，班内组织文娱、体育、科技等活动每学期不少于2-3次。
（6）社会实践活动。初中学生每年不少于三天；高中学生每学年不少于七天（包括社会劳动）。
（7）总结工作：①每学期期中考试后，要进行一次工作总结并向政教处汇报班内情况。②每学期结束前写好学生评语，填好家庭报告书，评选“三好学生”、“优秀学生干部”，填好班主任工作情况汇报表，写好专题总结或论文，放假离校前发出家庭报告书，上交所有材料由政教处验收。学年结束时，除做好每学期结束必做的工作外，还要进行学生学年德育考核，认真填写学生德育档案，并准时上交政教处。
5、完成学校其他临时交办的工作。
三、教师家访电访制度
家访是教师与家长之间直接沟通的重要形式，是学校与家庭教育相结合的重要手段。全校教职工都必须十分重视对学生的家访。为此，特作如下要求：
1、家访的意义。家访是“三结合”教育的有效形式。全体教职工要高度重视，并积极参与，要克服家访只是班主任的事，与已无关的思想。
2、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况，并向家长了解学生在家表现情况，通过互通情报，掌握学生的动态，以便进行有针对性的教育，使学生能健康成长。
3、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中，教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点，不能只讲缺点和错误。通过家访，教师不仅了解学生的思想、学习和生活，同时，也可进一步了解学生的家庭环境。
4、家访的形式。家访的形式可以直接登门访问，也可以书信、电话联系以及召开家长会等形式进行。
5、具体要
（1）家住县城的，班主任尽量直接上门家访，乡镇的可用其它形式进行。但不论采用何种形式，每个学生家访一学期不少于一次，各年级一学期召开一次家长会。
（2）采用家庭报告书形式的家访，在开学时应收回家庭报告书，并检查有无家长签回意见，如空缺的应及时补做这一工作。
（3）凡犯了错误或受纪律处分的学生，班主任一定要进行家访，把情况如实反映，取得家长配合，以便进行教育。
为吸引优质生源攻读我校博士研究生，进一步提高博士研究生的生源质量，充分发挥导师和专家组在博士研究生招生工作中的主导作用，我校秉承“公平、公正、公开”的原则，不断探索高水平科研技术人才的选拔方式，制定2018年“申请-考核制”博士研究生招生办法。
一、“申请-考核制”博士研究生招生基本条件
1、申请者须满足我校2018年博士研究生招生简章中的报考条件。
2、申请者须对科学研究具有浓厚的兴趣，具备突出的科研能力、创新意识和扎实的专业基础，在与报考专业相关的领域内已获得出色的科研成果。
3、申请者在校期间学习成绩优良，未有不及格的必修课程。
4、申请者还须满足报考学院“申请-考核制”实施细则中所要求的其他报考条件。
二、网上报名
1、报名时间：2017年12月15日—2018年1月5日。届时考生可登录浙江理工大学研究生院网站进行网上报名。
2、报名网址：graduates.zstu.edu.cn/bsbmxt/
3、缴费：
考试报名费为120元，通过研究生院现场缴纳或邮局汇款方式完成，报名费缴纳确认后即报名成功。(1)现场缴费：浙江理工大学下沙校区行政楼426办公室;(2)邮局汇款：务必于2018年1月5日前(以邮戳为准)普通邮汇至我校，汇款地址：杭州市下沙高教园区2号大街928号浙江理工大学研究生院，并务必注明“考生姓名+报名号”，(重要提醒：请勿加填“某某老师收”)，邮编310018。
未按时缴纳报考费用者，网上报名无效;已缴费，但未参加考核者(含未通过材料审核的考生)，所缴报考费概不退还。
4、注意事项：
(1)录取类别：分全日制非定向博士研究生和全日制定向博士研究生两种。
全日制非定向博士研究生：考生须将人事档案等转入浙江理工大学，否则将取消录取资格，毕业后考生双向选择、自主择业。
全日制定向博士研究生：考生须将人事档案、户口、工资关系等保留在定向单位，定向单位必须与浙江理工大学研究生院、考生签订协议书，毕业后考生按协议书就业。
(2)考生报考时请自主选择报考类别，并如实填写报名信息。报名信息和申请材料一经提交不准更改。考生报考时的报考类别即为录取类别，请考生在报考时慎重选择。根据教育部的文件规定：“考生须征得委培、定向培养单位的同意。考生与所在委培单位或定向单位因报考问题引起的纠纷而造成不能调档、复试、录取的后果，招生单位不负责任”。
(3)在申请和考核过程中弄虚作假、违反考试纪律的考生，一经查实将取消其报考浙江理工大学博士研究生的资格，已被录取者将取消其入学资格。
三、提交申请材料
请有意通过“申请-考核制”报考我校博士研究生的考生于2018年1月5日前向所在报考学院提交以下材料(邮寄地址见“第八条联系方式”，截止时间以邮戳日期为准)：
1、《浙江理工大学2018年报考攻读博士学位研究生登记表》(报名系统导出PDF打印);
2、本科学历学位材料：《教育部学历证书电子注册备案表》1份，以及本科毕业证书和学士学位证书复印件各1份;
3、硕士学历学位材料：
(1)应届硕士毕业生提交《教育部学籍在线验证报告》1份，录取后须补交《教育部学历证书电子注册备案表》1份，以及硕士毕业证书和学位证书复印件各1份，完成学历学位审核后方可报到注册;
(2)已经获得硕士学位的考生提交《教育部学历证书电子注册备案表》1份，以及硕士毕业证书和学位证书复印件各1份;
(3)考生的最后学历学位如果是境外获得的，必须先至教育部留学服务中心认证，并提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》复印件1份;
4、有效居民身份证复印件1份;
5、硕士学位论文1份(应届硕士毕业生可提供论文摘要和论文目录等内容);
6、硕士课程成绩单1份，须加盖培养单位公章或档案管理部门公章;
7、个人陈述1份(含对报考专业的认知，拟定的研究计划，已获得的科研成果等，3000字左右，格式不限);
8、个人在校学习或工作期间的科研成果清单一份，并附相关科研成果的复印件(如已经取得的专利、公开发表的学术论文或专著等);
9、与报考学科领域相关的2位正高级专家的推荐信(见附件);
10、体格检查表1份(体检应在二甲及以上医院进行，有效期为2017年10月上旬-2018年1月上旬)。
考生需将上述材料按顺序整理好，并附目录，在规定时间内将申请材料快递至考生所申请的博士点所在学院。未在规定时间内提交申请材料，或所提交的申请材料不符合要求，则按主动放弃处理。考生应对申请材料的真实性和有效性负责，不得伪造申请材料。
注：若相应学院在“申请-考核制”实施细则中有其他要求的，则还需提交规定的其他材料。
四、资格审查与材料审核及评价
博士点招生学院负责对申请人进行资格审查，并组织专家组对申请人提交的申请材料进行初审，确定进入下一轮考核的考生名单。专家组审核评价的主要依据如下：
1、考生本科、硕士阶段的学习经历、学科背景和学术成果;
2、考生从事报考学科领域的学习工作经历、已取得的科研成果及发表的高水平学术论文等;
3、考生攻读博士学位研究生所具备的专业知识、科研能力、创新意识、培养潜力和综合素质等;
4、其他与攻读博士学位研究生有关的因素。
五、综合考核
1、博士点招生学院根据申请材料审核评分结果，从高分到低分确定参加“申请—考核制”博士研究生综合考核面试人员名单，综合考核面试人员名单需报学校研究生招生工作领导小组审核同意后方可公布和执行。综合面试时间由博士点招生学院确定。
2、博士点招生学院组织不少于5名正高级专业技术职务人员组成综合考核面试专家组，对考生进行综合考核，专家组组长由报考学院指定。
3、综合考核内容：
(1)学术水平考查。包括对专业基础、科研能力、外语能力的考核。
(2)思想政治素质和道德品质的考核。包括考生思想政治素质、身心素质以及其他涉及能否持续进行博士阶段的学习与研究的能力。
综合考核可采取笔试、实验技能操作、面试和撰写科研报告等多种方式进行，具体考核方式由博士点招生学院自行选定。各部分的考核过程应做详细记录，所有考核材料应妥善留存、备查;综合考核成绩由博士点招生学院第一时间上报校研究生院，研究生院审核无异议后统一对外公布。
4、政治理论考试
境外获得学位的考生须加试政治理论考试。政治理论成绩低于60分则视为考核不合格，不予录取。
六、录取
1、外语水平考核达到规定的录取要求，境外获得学位的考生政治理论成绩在60分以上，且综合考核任何一部分的成绩均在60分以上，视为合格。
2、博士点招生学院根据各专业的招生名额和考生的综合考核结果，择优确定拟录取名单。
3、拟录取名单报研究生院进行审核，审核无异议后进行公示，公示无异议，经校研究生招生工作领导小组审批后，方可录取为博士研究生。
七、其他说明
1、报考费和申请材料概不退还。
2、我校博士生招生工作秉承“公平、公正、公开”的原则，程序透明，操作规范。考生须承诺学历、学位证书以及各类报考信息真实有效，因信息不实造成的后果由考生个人承担。凡弄虚作假、作弊舞弊者，不论何时，一经发现查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。
3、时间安排
时间
内容
负责单位
2017年12月15日—2018年1月5日
考生网上报名、现场缴费或邮局汇款缴费
研究生院
2018年1月5日前
考生提交申请材料（请考生尽早寄送材料，截止时间以邮戳日期为准）
博士点所在学院
2018年1月11日前
组织专家进行申请材料初审，并公布初审结果，入围综合考核考生名单公布
博士点所在学院、研究生院
2018年1月15日-19日
复查申请材料原件，进行综合考核并上报拟录取名单
博士点所在学院
2018年1月下旬
终审并公示拟录取名单
研究生院
2018年5-6月份
拟录取名单上报国家系统库
研究生院
八、联系方式
1、博士研究生的报名、考核、拟录取名单等重要信息均可在浙江理工大学研究生院网站上查询，我校将及时在网上最新的招生信息。
2、我校研究生招生办公室联系电话：0571-86843082、86843073，邮箱：yz@zstu.edu.cn。
3、我校博士点招生学院咨询电话：
学院代码
学院名称
招生专业
联系老师
联系电话
材料邮寄地址
001
材料与纺织学院、丝绸学院
纺织科学与工程
马老师
86843889
杭州市下沙高教园区2号大街928号浙江理工大学材料与纺织学院、丝绸学院17号楼313室
005
机械与自动控制学院
机械工程
曾老师
86843367
关键词：复式记账原理；本科教学评估；档案管理
教学档案是高校本科教学评估的重要依据，各高等院校都根据国家教育部颁布的《普通高校本科教学工作评估指标体系》制定了相应的教学档案管理制度和实施细则，对教学档案的归档范围和立卷归档原则作出了明确的规定，但是原始材料的系统性，完整性和可靠性依然欠缺，同时由于上级教育主管部门对高校的检查门类较多，包括学士学位授予权的评估，新专业评审等，在根据不同评估指标体系进行资料整理的过程中，容易因档案的交接和流转而发生遗失现象。
一、会计循环与档案管理流程
通常情况下，企业以一年作为一个会计周期，以日常交易为基础，以记帐凭证为依据，对财物的进出进行分类登记，全面连续系统地记录各项交易。因此，会计信息处理是一个周而复始、循环往复的过程，这个过程叫做会计循环。它通常包括以下几个环节：
(一)开设帐户：根据企业历史交易情况开设总分类帐户，设置会计科目。
(二)会计分录：根据会计凭证在分录簿中序时记录交易项目，并编制科目汇总表。
(三)过帐：将分录簿记录的内容过到相应的总分类帐户中。
(四)试算平衡：即编制试算平衡表，检验分类帐户中各项借方余额与贷方余额是否相等。
(五)编制财务报表：通过编制财务报表说明本会计年度内会计主体的财务状况、经营成果和现金流动。
会计循环的具体图示如下：
与会计循环类似，高校教学挡案的收集整理、归档、统计、分析等工作环节也是一个连续的动态管理过程，前后继起，环环相扣。与此同时，对教学档案的交接流转也必须如会计帐簿作帐一样，清楚记录档案的来龙去脉，以避免遗失现象的发生。但和会计循环不同的是，它通常以一个学期为管理周期。因此，我们有必要根据教学常规工作先编制目录索引，建立目录与数字代码之间的对应关系，同时记录每个目录项下资料的存放，交接和流转情况。然后开设总分类目录，根据总分类目录，设置文件盒。依据内容需要，建立统一的格式。格式一般包括总目录代码、分类目录代码、材料项目名称和盒编号四部分组成，按顺序依次排列。最后根据要求将收集的教学文件分类归档，以实行标准化的集成管理模式。其具体操作图示如下：
二、会计科目与档案目录
会计科目是对会计对象的具体内容进行分类核算的标志或项目。会计对象包含资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等要素。为了对会计对象的具体内容进行会计核算和监督，就需要根据其各自不同的特点，分门别类地确定项目。由于会计要素反映的经济内容有很大不同，在经营管理中当然也会有不同的要求，在会计核算中不仅要按照各会计要素的不同特点，还应该根据经济管理的要求进行分类别、分项目的核算。
(一)目录设置必须结合教学主体的特点。即根据教学主体的需要，本着全面反映教学活动的全过程及结果的目的来确定应该设置哪些档案目录。
(二)设置档案目录必须满足本科教学工作评估指标体系的要求。一是要符合国家本科教学工作评估指标体系的要求来划分教学业务档案的类别，设定分类的标识；二是要符合高校自身教学管理的要求，以便于为高校的常规活动、项目决策及信息管理。
(三)设置档案目录要将统一性与灵活性结合起来
由于各高校的教学管理制度和教学活动有一定差别，因此在分类目录的设置上，需要将统一性与灵活性相结合。所谓统一性，就是在设置档案目录时，对指标的设置标准、口径需要统一。所谓灵活性，就是在能够提供统一指标体系的前提下，各个单位根据自身的具体情况，设置或者增补反映本高校特色项目的目录。
(四)设置档案目录的名称要简单明确，字义相符，通俗易懂
档案目录作为分类标识，要求简单明确，字义相符，这样才能避免误解和混乱。简单明确是指根据教学活动的特点尽可能简洁明确地规定科目名称；字义相符是指按照中文习惯，能够望文生义，不致产生误解；通俗易懂是指要尽量避免使用晦涩难懂的文字，便于大多数人正确理解，也能够为高校之间的学习交流提供便利。
(五)设置档案目录要保持相对稳定性
为了便于在不同时期分析比较教学评估指标和在一定范围内汇总各项指标，应保持档案目录相对稳定，尽量不要变动目录的名称、内容、数量，使分析指标保持统一性和可比性。
根据以上原则，我们可以建立如下主要档案一级目录名称对照表：
在一级目录下，为方便查找和管理，还可以下设二级目录和三级目录。此外，对于跨连续几个学期的教学档案，如：专业建设，实践教学体系创建，实验教学区，产学研基地等项目可以灵活处理，单独开设独立的目录，突出反映学校的办学特色，而不必仍以一个学期作为档案的管理周期。
三、财务报表与文件汇编
会计财务报表是根据日常会计核算资料定期编制的，综合反映企业某一特定时期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的总结性书面文件。它是企业财务报告的主要部分，是企业向外传递会计信息的主要手段。我国现行制度规定，企业向外提供的会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、资产减值准备明细表、利润分配表、股东权益增减变动表、分部报表和其他有关附表。会计报表为评价企业经营业绩和改善经营管理提供重要信息；为国家经济管理机构进行宏观调控与管理提供必要信息，为投资者和贷款者进行决策提供有用信息。
与之相类似的是，本科教学评估过程中通常要求提供三个部分的材料，即：（一）自评汇报材料，也就是《自评综合报告》。它是在利用原始档案的基础上，进行归纳后重新撰写制作而成的材料，作用是让专家了解本科教学工作的基本情况，使专家看了以后能对学校本科教学的整体水平作出价值判断；（二）佐证材料，它是由高校档案部门、校内各部门所保存的档案经过统计分析等加工处理而来，作用是支撑自评材料中所反映出的对自身教学工作所作出的正面评价，起到增强说服力、提高可信度的佐证目的；（三）备查材料。它是由高校档案部门、校内各部门所保存的原始档案直接转化而来的。其中，备查材料的准备在每学期平时的资料整理过程中已经完成，在迎接本科教学评估的准备过程中，主要是完成资料的清查工作和部分材料内容的查漏补缺工作。佐证材料部分应在学期末聘请专人对各部分材料进行档案汇编，将材料整理成有组织有体系的内容，装订成册，总结学校在办学过程中的进步和不足。自评汇报材料起到了会计财务报表的作用，它是在备查材料和佐证材料基础上进行归纳后重新撰写制作而成的综合报告，是全面反映本科教学水平的总结性书面文件，此部分通常于本科教学评估前一个月内完成。
四、结束语
教学档案材料内容丰富、类别繁杂，涉及面广，如何根据教学规律和教学工作性质并结合学校自身特点建立行之有效的档案管理办法，对于整个教学管理工作的组织及日常档案管理的质量具有重要意义。本文借鉴财务会计账目处理的方法对档案管理进行流程再造，为减少工作中的失误和档案材料的散失提供解决途径。总之，遵从客观性和实用性的要求，不断摸索，寻找适合教学档案管理的有效方法，是学校教学改革与发展的基础保证，是每一个档案管理工作者的不懈追求。
参考文献：
[1]赵彦昌,刘柳.高校本科教学评估与档案管理[j].中国档案学研究,2006,(4).
道德建设工作实施方案
为贯彻落实中央、省、市文明委对未成年人思想道德建设工作的部署和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强我市未成年人思想道德建设工作，制定乐昌市教育系统2022年加强未成年人思想道德建设工作实施方案。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的和二中、三中、四中、五中全会精神及在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神，以立德树人为根本任务，培养时代新人，把育新人”任务落到实处，推动我市未成年人思想道德建设迈上一个新的台阶。
二、工作内容
（一）制定未成年人思想道德建设工作年度计划，成立未成年人思想道德建设工作领导小组。（责任部门：基教股；完成时限：2022年2月）
（二）深入开展未成年人思想道德教育实践活动
1.广泛开展扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。全面贯彻党的提出的培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以扣好人生第一粒扣子”为主题，全市中小学校深入拓展我们的节日”活动；广泛开展新时代好少年”学习宣传活动；深入开展中华优秀传统文化教育；深入开展传承红色基因”系列教育；深入开展学雷锋志愿服务活动；广泛开展劳动美”社会实践活动；积极开展阳光成长”心理健康教育活动；深入开展垃圾分类教育主题活动。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：各学校提供相关实景图片、说明报告等材料由基教股负责汇总整理。完成时限：2022年全年持续开展）
2.组织开展新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。各校采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推出一批事迹突出的未成年人德育典型，推荐评选乐昌市新时代好少年”。（责任部门：市少工委、教育团工委、全市各中小学校。工作要求：各学校提供开展活动情况、相关实景图片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限：2022年6月、2022年12月）
3.持续开展中华优秀传统文化传承活动。组织开展优秀传统文化学习教育活动；持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育进校园等活动。（责任部门：市教师发展中心、体卫艺股、基教股、市青少宫、全市各中小学校。工作要求：各学校提供开展活动情况、相关实景图片等材料，每个活动1张，共4张。市教师发展中心负责收集一有三声五进”工程开展情况的有关材料；体卫艺股负责汇总整理戏曲、书法、传统体育有关材料；基教股负责汇总整理经典诵读有关材料。完成时限：2022年6月）
4.广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动，让未成年人在服务他人的过程中，发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用实际行动践行新时代雷锋精神的时代内涵。帮助未成年人在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：各学校提交开展活动情况、相关实景图片等材料由基教股负责汇总整理。完成时限：2022年3月）
5.培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。一是进教材，发挥课程育人功能。加大校本读本的研发力度，注重校本读本的使用，提高校本读本的循环、普及使用。注重思想政治理论与社会主义核心价值观的学科渗透，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入教学全过程。二是进课堂，融入教育主渠道。结合德育课程要求，按照每两周至少1课时要求，将思想政治理论与培育和践行社会主义核心价值观融入课程，形成不同学段不同主题的教育课系列，同时在主题班会、队会、团会、思想品德课中融入社会主义核心价值观教育内容。积极开展规范守则教育，运用升国旗仪式、成人礼仪式、入团入队仪式等礼仪制度传播社会主义核心价值观。三是进头脑，内化于心外化于形。创新做好校园内社会主义核心价值观的氛围营造，形式多样地在广大的未成年人中开展社会主义核心价值观熟记熟背、入脑入心活动，积极开展社会主义核心价值观征文、演讲、黑板报、手抄报、模范事迹报告会等多种形式主题实践活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，爱党爱国、坚定理想信念。（责任部门：基教股、市教师发展中心、全市各中小学校。工作要求：各学校提交开展活动情况、相关实景图片等材料由市基教股负责汇总整理。完成时限：2022年全年持续开展）
6.积极开展仪式教育。加强各类仪式教育内涵研究，充分发挥开学、入队、入团、毕业、成人礼等仪式教育的激励作用，将社会主义核心价值体系教育融入未成年人成长各个阶段，通过精心策划组织寓意深刻的仪式活动，实施让学生终身难忘的成长教育”。（责任部门：市少工委、教育团工委、基教股、全市各中小学校。工作要求：各学校提交开展仪式情况说明报告、各仪式相关实景图片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限：五四、六一等时间节点）
7.上好思政课、团队日主题活动课。2022年全市各中小学100%落实道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动课教学计划。开齐课程，开足课时。加强思想品德课和少先队活动课教学研究，改进教学方法，提高教学质量。（责任部门：市少工委、教育团工委、全市各中小学校。工作要求：各学校提交经验做法的总结、相关实景图片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限：2022年全年持续开展）
8.加强师德师风建设。加强中小学教师职业道德教育，提高教师职业道德素养。完善师德考核制度，将师德作为教师评先评优，职称评聘的主要依据。严禁中小学校和在职教师有偿补课专项行动，规范中小学办学行为和教师从教行为。（责任部门：人事股、审监股、全市各中小学校。工作要求：各学校提交加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效情况由人事股负责汇总整理。完成时限：2022年全年持续开展）
9.落实国家义务教育要求。制定落实国家义务教育要求的工作安排的方案，切实保障未成年人接受义务教育的权利，保障进城务工人员子女平等接受义务教育。构建学校控辍保学”机制。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股汇总提交本辖区学校未成年人接受义务教育的情况说明。完成时限：2022年全年持续开展）
10.丰富素质教育内容。以增强体育育人功能为宗旨，实施《国家学生体质健康标准》，开足开齐学校体育课，普及校园足球，提升大课间质量，引导学生积极参加一小时”阳光体育锻炼，促进身心健康发展。以培育学生审美情趣等核心素养为目标，以育美立人”理念为指引，开齐开足美育课程，构建大美育”格局，推进美育教育持续健康发展，不断提升学生的审美和人文素养。（责任部门：体卫艺股、全市各中小学校。工作要求：体卫艺股分别提交全市中小学体育、美育教育发展年度报告。完成时限：2022年全年持续开展）
11.积极开展劳动教育。全市各中小学校100%落实劳动教育课程安排和劳动实践计划。充分利用各种教学资源广泛开展劳动最光荣”最美劳动瞬间”我是光荣的劳动者”职业体验、争当新时代劳动小能手”等活动，教育引导广大青少年学生树立幸福都是奋斗出来的”思想和养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学开展劳动教育课程按安排和劳动实践的情况、各学校提供不同场景的劳动实景图片交基教股汇总。完成时限：2022年全年持续开展）
12.做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，引导学生绿色上网、文明上网。各中小学校要建立预防机制，积极开展预防中小学生沉迷网络主题活动，组织学生参与网络文明传播活动，开展绿色上网、文明上网承诺书签名活动等多途径提升青少年网络素养，认真做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，引导学生合理使用网络，防止网络沉迷和伤害，打造清朗的校园网络文化。（责任部门：市教师发展中心、全市各中小学校。工作要求：市教师发展中心提交全市中小学做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，打造清朗的校园网络文化等方面的情况。完成时限：2022年全年持续开展）
13.继续深入开展文明校园创建活动。全市各中小学建立文明校园创建常态机制，实施文明校园动态管理，每年复评一次，各级文明校园每年考评得分不低于85分，并制定摘牌机制。目前，全市共44所中小学，已被评为乐昌市级以上文明校园共41所，覆盖率93.2%；其中，被评为韶关市级文明校园”26所，覆盖率59.1%。到2022年年底，全市实现县市级文明校园100%创建成功，着力打造一所文明校园示范校，使文明校园创建成为我市精神文明建设的响亮品牌。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学文明校园创建活动的情况说明报告。完成时限：2022年全年持续开展）
14.建立健全全市中小学校安全管理机制。结合疫情防控实际，加强健康教育和生命教育，引导未成年人增强讲文明、讲卫生、防疾病的意识，养成文明行为习惯和生活方式。（责任部门：基教股、体卫艺股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学加强安全管理和生命教育的情况是否发生安全、人身伤害等责任事故的材料；体卫艺股提交加强健康教育及是否发生卫生责任事故等有关材料；完成时限：2022年全年持续开展）
15.持续加强家校联系，在全市中小学全面建立家长委员会。推进中小学家长委员会建设是建设现代化学校制度，完善中小学管理制度的重要环节，有计划召开家长会，开展家庭教育培训的情况。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学家委会的说明情况报告。完成时限：2022年全年持续开展）
16.全面加强心理健康教育。建好用好心理健康辅导室，提高专兼职特别是兼职心理教育教师业务水平，积极开展阳光成长”主题心理健康教育活动，培养未成年人积极、乐观、向上的人生观。心理健康教育纳入学校教育教学考评体系，列入平安校园”考核内容。（责任部门：基教股、欧春红心理健康教育名师工作室、全市各中小学校。工作要求：名师工作室提交全市中小学开展心理健康教育辅导工作的说明报告、实景图片。完成时限：2022年全年持续开展）
17.协助整治中小学校周边环境。加强中小学校周边环境整治，确保中小学校周边200米内（指校园围墙或围栏外延直线距离200米以内），无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所、广告牌，无成人用品店；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具（文具、饰品）和出版物销售。（责任部门：基教股、体卫艺股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交整治中小学校周边环境的说明报告、实景图片。完成时限：2022年全年持续开展）
18.开展关心关爱特殊群体未成年人活动。关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人，积极为他们提供生活帮助、亲情帮扶、学业帮教等服务，积极帮助他们解决实际困难，使他们坚定坚强坚韧、自信自立自强，和其他孩子一样快乐生活、成长成才。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交开展关心关爱特殊群体未成年人活动的说明报告、实景图片。完成时限：2022年全年持续开展）
19.校外教育活动导向正确、规范有序。加强校外教育、校外培训机构及活动规范化管理。（责任部门：职成股。工作要求：职成股提交加强校外培训机构及活动管理的情况，包含是否背离主流价值的现象。）
20.扎实推进乡村学校少年宫项目建设，做到四有”：即有管理制度、有活动项目、有经费保障、有专兼职辅导老师队伍。（责任部门：体卫艺股。工作要求：体卫艺股提交乡村学校少年宫建设的情况汇报以及四有”情况说明报告）
21.全面做好毒品预防教育工作。将毒品预防教育纳入课时计划，做到教学计划、师资、课时、教材四落实，实现学校毒品预防教育全覆盖；大力营造良好的禁毒教育氛围，抓好禁毒宣传阵地建设，积极开展毒品预防教育示范创建工作。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交开展毒品预防教育的说明报告、实景图片。完成时限：2022年全年持续开展）
三、材料报送要求
（一）完成时限是2022年全年持续开展”的工作，请于2022年7月30日之前和2022年10月30日之前把相关图文材料汇总上报。完成时限具体到某个月的，请于当月30日之前汇总上报（如：完成时限：2022年3月，即在2022年3月30日之前报送相关图文材料）。
（二）说明报告的撰写行文要简洁扼要，主要从工作部署，工作措施或办法以及工作成效三方面进行阐述，所有说明报告控制在800字以内，不要空话套话，做到简洁、明白、实在，要求把相关数据（如活动场次、参与人数、取得的成效数据等）写清楚，说明报告经校长签字后扫描到发送到邮箱。
（三）实景图片要求提供现场图片，实景图片拍摄要求横屏拍摄、清晰简洁、构图美观、主题突显，能充分反映活动现场、工作内容；现场图片内周边环境干净整洁、不得有不文明现象出现。未要求提供几张图片的工作，每类提供2—3张图片即可。