凛冬将近，暖春可期。愿江山无恙，祖国皆安。 题记
意外，总是让人猝不及防。
春节本应是一个皆大欢喜的日子。可是一场突如其来的疫情打破了这平静祥和的气氛，神州大地上上下下十几亿人民迅速“武装”，每个人心中都有一个坚定的信念一定要打赢这场战“疫”！
在疫情面前，总有医生护士主动请缨奔赴武汉。
20__年2月27日，_文亮医生永远的离开了我们，今年他才35岁。作为一名医生，当他知道疫情的时候，便向周围的人预警。他不是不知道这会给他自己和家庭带来麻烦，但他双肩担起医生的责任，心中装着医者的信念，于是他毅然决然的转身走向这场没有硝烟的战争。
每个人心中都有一个英雄梦。男孩子要成为顶天立地的超人，女孩子梦想成为像武则天那样霸气绝伦的女皇。可是我们都错了，英雄并非永远都睥睨一切，他们就是普普通通的人，但却创造了伟大的奇迹，正如这些白衣天使！
钟南山，年过八旬的他在17年前的非典时挽救了人民。而今天面对疫情时，他向全国人民号召：“没有特殊情况不要去武汉”。而他自己却搭上了火车前往疫情第一线武汉。他这一举动感动了多少人！令多少人潸然泪下啊！钟南山老先生，在我们最安全的时候退下舞台，却总是在最危险的时候保护我们。他心怀天下人，却唯独忘了自己！
一方有难，八方支援。疫情爆发后，社会上的爱心人士纷纷献出了自己的爱心。在武汉空荡荡的街道上，一批批救援物资正火速赶来！20__年的非典、20__年的汶川地震我们都挺过来了，这一次我们一定也可以挺过来！我们中国人身上总有一种敢于挑战，敢于担当的勇气。不论古今。从上古时代的神话“夸父追日”，到古时的修筑长城，再到近代的抗日战争，九八抗洪，不论天灾人祸，我们总能不断击退困难，不断前进。这一次，我们一定也可以战胜疫情，取得胜利！
心连心同舟共济，手挽手众志成城。武汉加油！中国加油！疫情尽除，渡过国难，是我们共同的责任。
今天晚上收看了新课堂“同心疫战”特别节目，主要是一场由新型冠状病毒引发的肺炎，其程度超过了十七年前的非典。但这只是中国前进道路上的一个挑战，在党的领导下，中国一定会克服这次挑战，在这没有硝烟的战场上，全国人民同心协力，共同面对这场战疫，相信我们“同心战疫”，一定能够取得胜利！
为了让大家充分了解这场疫情，特意播出了“同心战疫”的节目，让大家科学地看待疫情，正确地进行日常防护：在外戴好口罩，减少接触密集人群；在家开窗通风，勤洗手，多锻炼增强身体免疫力，规律作息。在听着节目的讲解的同时，我不禁想到如今全国都正在为这场严峻的战疫而共同努力。医生、解放军战士、各大媒体……都在自己的岗位上发光发热，竭尽全力。
在此，我呼吁我的同学们、社会各界，相信党，相信政府，按党和政府的要求，积极防御，不聚会，不到人多的地方去。保护好自己，保护好家人，为这次抗击病毒的斗争贡献自己微薄之力。我们坚信，中国人民同心战疫，中国必胜！
近几年，社会上对学校关注较高的就是关于教育的公平，如何实现教育的公平，让外来务工子女能同城市子女享受一样的教育等等，这些需要政府、教育主管部门和学校共同努力来完成。下面我就结合近几年教体局和学校就促进教育公平的一些做法谈一谈自己的实际感受。
一、加强学校基础配套设施建设，落实学校教育公平
学校基础配套设施建设的好坏是确保学校正常教育教学的最基本保证，也是体现一个学校文化层次的重要条件。就我校而言，始建于1953年，已有60年的历史，是金水区最南边的一所学校，由于受所处的特殊区域位置的影响，属于区属学校非城区的薄弱学校。因此，相对城区其他学校来说学校部分基础建设滞后和配套设施的不完善，在一定程度上制约了学校的健康快速发展。但是近几年来，在局领导的大力支持关心下，先后投资一百多万元对学校厕所进行了改扩建，旧教学楼进行内外粉刷、门窗更换、楼梯扶手的加高，多媒体功能教室和校园水电的升级改造等工作。符合了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中要大力促进教育公平的工作方针。教育要向薄弱学校倾斜，逐步实现学校建设、设备、配套设施等的均衡配置。通过这样的举措现在学校在此方面缩小了学校之间的差距，也践行了教育要均衡发展的要求，体现了教育的公平。
二、实施干部教师交流、竞聘上岗，体现教育的公平
义务教育是教育公平的基础。义务教育的本质是要为每一个人的生存和发展提供一条公平的起跑线。针对我们这样一个教育大区和首批国家教育课改实验区来说，为了全区教育公平均衡的快速发展，实现教育资源共享，从20xx年开始教体局进行了干部和教师的交流。通过领导的交流，他们会把各自原来学校好的管理理念和方法带到另一所学校，同时会结合新到学校的校情进行新的思考和管理。教师的交流，特别是那些名优和骨干教师，他们会把各自在学校课堂教学，教学研究，班级管理，学生管理中好的经验和方法带到被交流学校。这样，就给教师搭建一个近距离互相交流，互相学习的平台，把两个不同学校的管理理念，教育教学活动的各自优势进行融合，并结合学校实际有针对性的开展工作。另外，通过教体局进行的中层干部竞争上岗和我校进行的教研组长、班主任的竟聘上岗。更进一步提高了一线教师的工作热情。所以，这些措施的实施，充分体现了教育的公平，使教育能够均衡快速的发展。
三、尊重家长、关心关爱学生，体现教育的公平
在温和讲话中就教育公平提到：教育公平的首要任务，是要确保所有儿童都能接受基础教育。并要切实解决特殊群体孩子(农民工子女和智障孩子)的上学问题。就此问题，我校每年在一年级学生招生工作中，按照招生规定确保符合条件的适龄儿童报名入学，对那些特殊学生，我们采取先登记，并做好家长的安抚工作，在视学校情况报名入学，这样，就使原本不能享受城市优质教育的农村孩子也能享受和城市孩子同等的教育。另外，我校还特别注重和关心智障孩子。学校原来有两个身体有缺陷的孩子，为了使他们也能和其他学生一样快乐学习和成长，学校单独成立了帮扶小组，专门对他们在校的学习和生活进行帮助，真正让他们有学上，在学校的关爱中快乐健康成长。同时，我校非常注重教师师德师风建设的学习和培养，不断提高教师的思想道德素质。教师们理解和尊重每一位家长，能同家长经常沟通和交流，更好的配合老师共同做好学生的教育任务。这样，就缩小了不同群体发展的差距，消除家庭贫困的代际传递，实现人的自由全面发展，保证人人有受教育的机会，真正体现教育的公平。