（一）所做的工作及成效
1、坚持从严从实，落实管党责任。一是落实主体责任。认真学习和省、市、区委领导对新形势下加强机关党建的重要论述和要求，主动适应新常态、展现新作为，始终做到将机关党建工作作为一项基础性工作放在心上、抓在手上、落实到行动上。二是强化理论学习。深入学习宣传贯彻党的精神，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全面加强机关党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，确保将新思想新精神学深悟透。三是严肃党内政治生活。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，用好批评和自我批评思想武器，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
2、聚焦主题教育，强化党员教育。一是加强党员教育。自主题教育开展以来，通过领学、集中学相结合，以“微宣讲”、书记上党课、专家讲党课等形式共组织4次专题学习；每天转发主题教育理论学习“每日金句”到机关党员学习强国群里，让党员理论学习入脑入心。二是丰富学习载体。充分利用学习强国、干部在线教育平台等载体，组织机关党员干部及时跟进学、全面系统学、深入细致学，截止目前机关党员学习强国积分“破万”有6人。三是亮明党员身份。通过“大爱**”“五帮扶”等服务项目，组织机关**名党员慰问了**名城市特殊困难群体，每季度到联点社区开展一次“在职党员进社区”活动，参加社区志愿服务项目，展示了机关在职党员强服务、促和谐的精神风貌。
3、推动重点任务，抓好支部管理。一是认真组织学习。认真制定机关党支部学习计划，通过参观红色教育基地、专题讨论、学习交流等多种形式开展主题教育学习，引导党员坚定理想信念。二是加强党员培养。严把党员发展入口关，把政治标准放在首位，确保新党员队伍的先进性和纯洁性，切实维护发展党员工作的严肃性，不断提高发展党员工作的质量和水平。三是注重成果转化。将新时代中国特色社会主义思想的丰富内容和核心要义内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，紧密联系单位职能、部门及个人职责，明确工作目标及任务，确保新时代中国特色社会主义思想在机关开花结果、落地生根。
（二）存在的问题
一是党建工作的方式方法创新不够，党员学习教育的方式比较单一。二是党员主动学习的意识有待加强。三是机关党员在自主深钻细研、融会贯通上下功夫还不够。
（三）下步打算及措施
1、强化理论武装。一是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。以“三会一课”为抓手，采取学习＋讨论、＋宣讲等多种形式，开设主题鲜明、内容丰富的红色教育主题实践活动，让组织生活既有“鲜味”又有“党味”。二是认真践行《党章》要求。严格按照党章履行职责、开展工作，把党章要求落实到支部组织活动中，作为党员经常性学习内容和教育培训重点，教育引导全体机关党员牢固树立党章意识。
2、狠抓教育管理。一是制定学习计划。针对学习教育总体安排参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等要求细化分解学习任务，制定党员个人学习计划表，做到理论学习月月有安排，周周有计划，有效督促机关党员提高学习的主动性和积极性。二是抓实日常管理。进一步细化党员积分量化标准，并在年底对排名靠前的党员进行表彰，充分发挥典型和先进的模范带动作用在增强组织凝聚力、提升党员战斗力、扩大服务影响力等方面出成效、树标杆。
3、发挥先锋作用。一是开展党员教育特色活动。组织党员开展“不忘初心、牢记使命”、“我是党员我带头”等活动，使党员干在岗位、学在岗位、奉献在岗位、成才在岗位，不断提高学习能力、实践能力和创新能力。二是引导党员结合岗位工作践行党员承诺，不断提升工作质量和服务水平。同时，结合绩效管理，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传递压力，增进动力，激发活力，促使机关党员以良好的精神状态、实干的工作作风，投入到各自的工作中。三是在党员中培养和树立先进典型，充分发挥示范带头作用，以从我做起、舍我其谁的担当和气魄，用实际行动影响和带动身边的党员群众发挥作用。
二、落实意识形态工作责任情况
（一）所做的工作及成效
1、落实主体责任，狠抓意识形态。认真履行意识形态工作的主体责任，切实当好“第一责任人”，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，始终掌握机关党员干部的思想动态，为筑牢意识形态领域提供坚强思想保障。
2、加强理论学习，提升思想认识。把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员思想教育和理论学习工作。做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。
3、注重舆论引导，壮大主流思想。坚持做好网络舆论管理，掌控网络意识形态主导权。针对全街意识形态领域存在的各类风险点和隐患点，做到主动分析研判。通过学习强国、微信开展庆祝建党90周年等重大主题宣传活动，及时提供街道新闻亮点并大力宣传，树立党和政府的良好形象。
（二）存在的问题
一是舆论引导的方法、形式、途径还需要进一步探索;二是意识形态工作督查考核机制不够完善，意识形态工作问责机制不够清晰。
（三）下步打算及措施
1、落实意识形态主体责任。一是继续将意识形态工作作为党的建设重要内容，明确支部书记是意识形态工作第一责任人，加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向。二是把意识形态工作要求体现到机关干部考核评价之中，推动考核工作规范化、常态化，要求机关干部把责任“扛起来”，把任务“落下去”，把意识形态工作的规矩立起来、责任抓起来。
一、明确职责，认真履行意识形态工作责任。认真贯彻落实《清丰县城市管理局党组意识形态工作责任制》，明确了局党组领导班子对城市管理局意识形态工作负主体责任，党组书记是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。明确意识形态工作的分管领导，与局班子成员根据工作分工签订意识形态责任书，明确了班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管领域意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是认真学习党章党规和系列重要讲话精神。进一步强化中心组学习制度，充分发挥党员领导干部在学习中的示范表率作用。二是从融会贯通、武装头脑上去深入。学习贯彻党章和系列讲话精神，必须把握核心要义、领会思想精髓。要领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求，要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高思想理论水平。三是从学以致用、推动工作上深入。弘扬理论联系实际学风，以党章和系列讲话精神为思想武器，强化问题意识，树立问题导向，研究解决前进中遇到的各种重大问题，把讲话精神贯彻到统计工作中去，推动局党组各项工作落地见效。四是从延伸拓展、全面覆盖上去深入。加强组织领导，以“两学一做”学习教育为契机，坚持党员领导干部带头，推动学习贯彻系列讲话精神向全体党员延伸和拓展，使党章和系列讲话精神在普通党员中落地生根，更好地统一思想行动、凝聚奋进力量。
三、强化组织建设，压实队伍基础。把意识形态工作队伍建设摆在重要位置，加强管理，着力打造一支作风优良、敢打硬仗、能打胜仗的坚持队伍。主要领导带头强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，加强对统计系统党员领导干部意识形态工作的教育培训。明确其他班子成员根据分工对职责范围内的意识形态工作进行督促检查。配齐从事意识形态工作人员或宣传工作人员。明确新闻发言人，配齐新闻发言分管领导、联络员。加强网络工作队伍建设，配备相关人员。
1 建立考勤严管机制，八小时内员工管理状况清
考勤的意义是严肃劳动纪律，提升企业效益，提高员工绩效，维护企业规范化管理的良好形象。企业建立考勤制度，就需要全体员工严格遵守，如何建立一套行之有效的考勤管理机制，不仅可以及时了解员工八小时以内的工作状态，而且能够辐射员工八小时以外的教育和管理。基层干部应对不同员工采取不同的方式方法，对于重点关注的员工一定要在考勤上真抓真管，实施“三必问”的对策。重点员工出现缺勤，基层干部第一时间内要与员工本人联系，问出缺勤的原因;然后再与其家属或家庭成员联系，核实员工请假事由;最后再通过家人了解员工在家状态和心理活动，建立员工家庭约束管理和单位教育管理相结合，对员工八小时以内的教育管理做到全方位，无死角。
2 建立思想分析机制，八小时外员工思想状态清
通过加强对员工耐心细致的思想工作，加速员工思想观念的转变，稳定员工的思想情绪，促进员工的全面发展，既能教育人、引导人，又能理解人、关心人，把思想政治工作做到员工的心坎上。结合员工队伍实际，适时开展“两会一结”活动，及时掌握员工八小时以外的思想状况。各基层党支部要坚持每月召开一次员工思想状况座谈会，由党支部书记组织站队干部分时间、分层次、分类别和员工座谈，与员工零距离接触，给员工讲道理，办实事;作业区党群工作组坚持每个季度组织基层党支部书记召开一次员工思想状况分析会，要求各基层站结合实际汇报本站问题员工的思想变化情况，就如何做好员工八小时以外的管理教育工作进行分析，大家相互沟通、相互交流、相互学习借鉴，力争在思想教育工作中做个有心人，时时关心员工的情绪波动、思想变化以及能够及时掌握突发性的特殊情况。
3 建立法制教育机制，八小时外干部责任意识清
抓好八小时以外的教育管理，提高员工的自觉性和自制力，保证员工做到社会单位一个样，家里家外一个样，班间班后一个样。这就需要加强干部的责任意识，建立一套有针对性的法制教育机制，不让一个员工掉队，并利用“物、像、影、音”的“四维”教育方式，规范员工一言一行，确保员工八小时以外思维认识清晰，清楚知道自己该做什么和不该做什么，应该怎样做的道理。一是开展“做遵纪守法员工，共创和谐矿区”主题宣教活动。提升了员工遵纪守法意识、提高违纪违法带来社会危害的认识，用客观的事实、翔实的案例分析，给员工提供了宝贵的经验和建议;二是开展参观监狱警示教育活动。通过参观，让员工了解监狱内服刑人员的真实生活、改造经历，以鲜活示例触动员工心灵，在思想上引起震撼。三是开展“珍爱生命、远离毒品”警示教育活动。
4 建立干部家访机制，八小时外员工社会活动清
目前，社会上形形色色的诱惑太多，这就很容易导致员工社会活动过于复杂。基层干部有针对性地采取了对重点员工实施“一对一”的家访机制，主动深入员工家庭了解情况，与员工配偶或家庭成员谈心交心，全面了解员工思想动态、家庭状况、在家表现、生活习惯、社会交往等情况，倾听员工家属对企业管理员工的意见和建议。
5 建立社会联动机制，八小时外员工社会关系清
员工八小时以外的社会关系较为复杂，了解并掌握他们的社会关系也是做好思想政治工作的一个前提条件。对于个别重点员工，采取基层干部进社区的方法，与社区管理人员沟通、交流，了解员工在社区管辖内的主要社会关系和活动状况，进一步掌握员工的社会行为动态。
一、员工思想动态分析的目的
在电视、广播、报纸，网络普及的时代，员工获取信息的渠道日益多样，各种思想发生激烈碰撞。九景信息中心如果不能及时掌握员工思想动态，可能在面临新问题时，就会显得力不从心，无从着手。只有全面了解员工思想动态并加以分析，才能准确把握员工的思想脉搏，找到化解矛盾、理顺情绪、对症下药的有效办法，使九景信息中心的发展更具活力。
二、员工思想动态分析的要求
九景信息中心员工思想动态分析工作具有普遍性、全面性，不分年龄、职务、工种和学历。切实关心他们的家庭生活、身体健康状况和柴米油盐等切实利益，及时弄清他们思想波动的根本原因，从而更好的为他们排忧解难。
三、员工思想动态分析的作用
员工是企业的主体，是企业发展的根基。做好员工思想动态分析工作，是为了更好的服务九景信息中心所有员工，这也是根据上级部门提出“严格管理+人文关怀”理念在实际工作中的具体运用。九景信息中心从员工的实际生活入手，关心、重视员工反映的实际问题，把收集到的各方面信息进行分类整理,为科学决策提供准确依据，并加以解决，使九景信息中心思想动态分析工作起到作用，而不是仅仅停留到分析报告中。
四、员工思想动态分析的作法
关键词：思想教育；企业；创新；金融危机
中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1672-3198（2009）03-0127-02
1 金融危机影响下企业员工思想教育的工作途径
鉴于雷曼兄弟破产，美国正遭遇严重的金融危机，美联储前主席格林斯潘称，这次危机可能是“百年一遇”，并将波及全球。在经济全球化的今天，中国经济难免受到此次危机的影响，它不仅体现在金融领域，而且将触及实体经济领域。今年日子本来就不好过的企业可能将而临更大的困难。与此同时，2008年的货币政策已经明确了将从目前的“稳中适度从紧”转向“从紧”，这是自1997年亚洲金融危机之后，中国的货币政策首次发生重大调整。信贷压力陡增，银根进一步紧缩，不管是大企业还是中小企业，面临的资金供给状态将会偏紧。
中共中央总书记同志在中央政治局举行的集体学习中强调指出：“企业要正确把握世界经济走势及其对我国的影响，充分认识外部经济环境的复杂性和多变性，科学把握宏观调控的节奏和力度尽可能长地保持经济平稳较快增长。”
面对全球性的金融危机事态，我国企业更应重视企业员工的思想教育。稳定员工形态，因势利导，起到最大化的良性指导效用。
在具体工作中，思想教育工作途径的采用不是随意的、盲目的，不能生搬硬套。要解决问题、完成工作任务，工作途径的选择就必须具有针对性和实用性。一般来说，工作途径的确定由工作任务、工作条件、工作对象的特点、工作对象所处的环境等所决定。随着这些因素的变化，工作途径也要及时地加以调整。
2 企业员工思想教育实现创新的必要性
当前，企业思想教育工作的任务就是在保障企业生产经营工作顺利进行的同时，引导企业全体上下朝着社会主义和谐企业的目标奋进。但是，由于我们国家目前正处于社会转型期，这一时期，人民内部矛盾凸显，且呈多样化复杂化趋势。随着企业新一轮改制和改造的完成，传统庞大的专业政工队伍不复存在，取而代之的是少数的专职人员和大量的兼职人员。政工队伍结构发生的巨大变化，必然给思想教育工作的有效开展造成一定的影响。企业思想教育工作存在着被弱化的可能。
社会主义和谐社会的构建、和谐企业的建设与切需要思想教育工作发挥作用，这就要求思想教育工作积极优化工作途径，以创新的思路和方式开展工作，切实提高工作实效。
3 新形势下企业员工思想教育创新的途径优化
3、1 以人力资源管理为载体，深化企业思想教育工作有效性
在思想教育工作兼职队伍中，人力资源管理队伍将是一支不可忽视的力量。因为人力资源管理和企业思想教育工作在本质上都是做员工工作的。人力资源管理的开展有助于企业思想教育工作实效的增强。
（1）人力资源管理与思想教育工作有着天然的亲和力。
人力资源管理与企业思想教育工作在本质特征上有着密切的联系，而且许多方面是相同、相近的：第一，工作对象相同。人力资源管理和企业思想教育工作的工作对象都是企业员工。人力资源管理是运用各种方法和手段，在适时满足员工各种合理需要的前提下，激发其行为动机，以调动员工工作积极性和主动性。企业思想教育工作是借助一定的载体，通过一定的方法和途径，在满足员工合理需要的同时，积极转变员工思想观念，引导员工积极行为，激发员工斗志去实现企业既定的目标。两项工作的目标都是为了员工需要的满足和企业的和谐发展。第二，工作目标统一。当前，企业思想教育工作的一个显著要求和特点，就是服务经济，服务大局，服务群众，把干部员工凝聚到企业的发展上来，更好地为建设社会主义和谐企业服务。而企业人力资源管理的思路就是通过开发和整合企业人力资源，塑造企业团队精神，来创造整个组织的绩效。第三，工作机制相近。思想教育工作是根据思想和行为活动变化的规律，通过说服、启发、激励、情感感染等手段，适时对人们的思想、心理进行合理的引导，以消除人们思想上的消极和对立因素。人力资源管理把员工视作企业的第一资源，通过满足员工需要、关心信任爱护员工，消除其思想上的不稳定因素，帮助员工切实树立奋斗目标，实现个人能力和价值的提升。这两项工作都是建立在人思想和活动变化规律的基础上的，都离不开对人心理活动规律的把握。
（2）人力资源管理有助于企业思想教育工作有效性的增强。
首先，战略地位的确立。在企业管理工作中，思想教育工作地位如何直接决定了其工作效用。要切实增强思想教育工作的有效性，就必须树立思想教育工作在企业发展中的应有地位。在人力资源管理的战略地位及其重要作用已为所有企业所认同的情势下，由人力资源管理队伍兼做思想教育工作就会在无形中确立思想教育工作的战略地位。
其次，工作目标的落实。工作目标落实是衡量思想教育工作有效性的重要指标。但是，由于思想教育工作是软任务，缺乏短期显性效果，加上员工思想无法直接测度等原因，这就给目标的落实带来了一定的困难。这时，对思想教育工作目标落实的考察必须依靠一定的载体。而人力资源管理中的绩效考评将有助于对当前员工思想状态的测度。绩效考评能客观地反映当前员工的工作态度和工作业绩。而工作态度和工作业绩是在一定程度上反映了员工的思想观念。这就使得思想教育工作阶段性目标的效果如何更为明显，从而也能有助于下一阶段的工作目标的确立。
然后，工作方法的改进。在人力资源选拔过程中，人力资源管理人员通过各种测试，对员工的知识水平、综合能力、性格、气质、责任感和进取心等能得出准确的判断；在人力资源培训开发环节中，能掌握员工工作技能是否提高、思维方式、行为取向和工作态度是否改变；在员工职业生涯管理和新酬管理环节，能了解员工的利益诉求及对个人前途的心理展望。正是基于对员工各个时期思想动态和工作行为的了解，人力资源管理人员能适时通过激励、疏导、说服、感染等方法，来减少员工情绪中的消极和对立因素，消除员工现有的不正确的认识，帮助员工实现思想观念的转变，以增强对企业目标、企业精神和价值理念的认同。
3、2 以企业文化管理为平台，深化企业思想教育工作有效性
企业文化管理作为当今先进的管理方法，具有导向、凝聚、规范、激励的功能，在整合企业内部资源、激发企业发展动力、增强企业凝聚力方面发挥着重要的作用，它的存在必将为企业思想教育工作的有效开展提供新的平台。
（1）企业文化管理与思想教育工作有着很好的亲和力。
企业文化管理与企业思想教育工作是不同的工作，但是它们在本质特征上却有着很好的亲和力。第一，工作对象相同。企业文化管理和企业思想教育工作的工作对象都是企业员工。员工是企业的第一资源，企业文化管理最重要的任务就是通过精神文化力量的感召、感染和制度的规范约束，在潜移默化的状态下，使一定的价值理念为全体员工所认同和内化，让员工产生强烈的归宿感和自豪感，能自觉地把自己的前途命运和利益诉求同企业的发展紧密联系起来。企业思想教育工作是从尊重人、理解人、关心人、爱护人的立场出发，通过一定的方式和手段，注重员工思想认识观念的转变，使员工切实认识到大“家”和小“家”之间的休戚与共，从而充分调动员工工作的积极主动性，使员工能和企业同呼吸、共命运。第二，工作目标一致。企业文化管理是注重发挥“人”的因素的新型管理方法和管理模式，其目的就是要出效益。作为以人为本的“软管理”，企业文化管理从解决员工的工作动力和工作目标的角度出发，实现了人与物的科学结合、人与人的协调组合、人与企业的完美融合，使企业形成向心力和凝聚力，以最终提高绩效。在实际工作中，企业思想教育工作通过调整员工心态，理顺员工情绪，提高企业在员工心目中的亲和力，从而实现企业整体凝聚力的增强和最终效益的提升。第三，工作方法相近。企业文化管理和思想教育工作都是从工作对象头脑外面开展工作的。企业文化管理不期望一夜间快速改变员工思想现状，而是发挥文化的渗透、感染功能，使员工在日常工作不经意间对企业价值观要求产生了解、熟悉，进而实现认同和效仿。同样的，企业思想教育工作认为思想方面的工作是“软工作”，员工思想上的问题不是一下可以强扭过来的，在允许员工思想有所反复的前提下，通过说理引导、情感交流，逐步使员工认识到自身思想认识上的差距。
（2）企业文化管理有助于思想教育工作有效性的增强。
第一，工作定位的重塑。当前，部分企业往往是对思想教育工作的定位不够准确。他们眼中的思想教育工作好象是独立于生产经营工作之外的，思想教育工作无非是搞搞文体活动、走访慰问、文字宣传、政治学习等等。这就使得思想教育工作出现了“缺位”。此时，引入企业文化管理理论将有利于思想教育工作的正确补位。企业文化管理是以促进企业发展为出发点和立足点的，是围绕企业生产经营中心开展的。嫁接企业文化管理理论将使思想教育工作与企业的生产经营融为一体，使思想教育工作之“魂”纳入企业经营管理之“体”，并做到岗位渗透、目标渗透、制度渗透。第二，工作地位的提升。思想教育工作是软任务，它不像经济工作那样可以直观、及时地看到实效，它的效果体现在潜移默化的长期教育中。在企业各项工作中，生产工作的成效可以用产品的质量、数量来说明，经营工作可以用市场的反馈和销售的业绩来显示，而且这些工作的成效是可以在很短时间内见到的。可以将企业文化管理工作和思想教育工作“并轨”，由企业文化管理人员兼做思想教育工作，在塑造企业精神文化的同时，将思想教育工作的各项要求和目标，通过沟通交流、培训学习、考核等方式逐渐灌输给全体员工。那么，在企业精神和价值观念为全体员工所认同的同时，思想教育工作的效果也必然在员工心中留下深刻的影响，思想教育工作地位也会由此得以进一步的提升。第三，工作实效的保障。企业思想教育工作就是要实现全体员工思想观念的转变、思想素质的提高和工作积极能动性的增强。但是，思想教育工作不像管理工作那样可以采取强制规范，有些人当面的时候心悦诚服，过后依然我行我素；有些人往往借口业务工作繁忙来推脱回避。此时，思想教育工作要取得实效必须要依靠管理的力量。企业文化管理中的制度化建设有助于思想教育工作实效的保障。
参考文献
［1］周从标、全球背景下思想政治教育创新研究［M］、北京：中国社会科学出版社，2008、
［2］陈俊宏、加强和改进思想教育工作学习读本［M］、北京：中共中央党校出版社，2007、
［3］余仰涛、思想教育工作学研究方法论［M］、武汉：武汉大学出版社，2007、
关键词：企业管理正向引导对策建议
在新经济形势下，企业管理面临着全新的发展机遇，同时也面临着全新的挑战。企业是由员工组成的，企业员工的工作素养，企业员工的思想意识等都将关系着企业的发展成败。在新形势下，企业员工面临着较为复杂的思想变化，尤其是在社会激荡变革的冲击下，他们的工作压力越来越大，他们的利益诉求也越来越大。很多员工在这种变化中能够积极调整自身心态，以顺应时代的变化。但仍有部分员工无法适应，在思想上产生了比较大的矛盾和冲突，并形成了抗拒、逆反等负面行为现象。因此，在企业管理实践中，应该结合员工思想意识的变化，加强正向引导，不断梳理员工内心的负面情绪，引导员工积极面对工作，积极投身到企业发展实践中，为企业做出自己的贡献。
1企业管理中员工思想误区的主要表现
在企业管理中，员工是非常关键的元素。不同岗位的员工如果都以饱满而热情的心态，全身心投身到企业管理与发展中，势必会直接推动企业的健康可持续发展。当前企业在发展实践中面临着非常复杂的问题，员工的思想也存在着较大的误区，集中表现在以下几个方面。
1、1浮躁思想
在工作实践中，很多员工容易产生心浮气躁的感觉，他们可能每天都要面对同样的工作内容，或者他们在同一岗位工作较长的时间，又或者他们在工作实践中产生了职业怠倦等。员工思想意识中的这些浮躁思想，都会给企业带来非常直接的影响。具体表现在以下方面：首先，员工在工作过程中缺乏耐心，缺乏创新，人浮于事，运用经验来办事。比如对于上级部门要求提交的工作报告，员工往往在以前的工作报告上进行简单修改，然后就万事大吉。当他们以这样的工作心态来面对工作时，自然难以提升工作效率，更难以保证正常工作的顺序完成。其次，眼高手低，不愿意做基础工作，认为自己是干大事的。在企业管理过程中，持有这种心态的人也比较多，尤其是在老员工群体中更为明显。最后，职业怠倦，对工作产生厌倦。很多员工在日复一日的工作实践中，极容易滋生这种心态。特别是那些长期面对同一工作内容的员工，更是如此，对现有工作缺乏兴趣，甚至还会滋生视觉疲劳、触觉疲劳。
1、2恐惧思想
面对新形势、新任务、新技术、新问题，产生畏惧心理，害怕挑战、害怕新生事物，害怕改变自己，甚至悲观、萎靡，怯与他人合作。在企业管理中，受企业较为严厉的工作制度的约束，或者长期习惯听命于上级领导，缺乏主见和主动性，使得不少员工在工作实践中畏首畏尾，从不敢作决定。特别是一些经验丰富的老员工，当工作情况发生变化或者技术更新换代时，他们担心自己无法融入，又有失体面，容易滋生恐惧心理。还有部分新入职的员工，可能觉得无法在短时间内适应新工作和新情况，也容易滋生恐惧心理。在企业管理实践中，这种恐惧心理的初级状态的负面影响还比较小，一旦员工被这种恐惧心理受吞噬，那么极容易产生心理障碍，或者说叫心病。
1、3懈怠思想
在企业管理实践中，部分员工可能缺乏对社会发展形势的准确判断，或者缺乏对自身处境的精准分析，这使得他们在工作岗位上极容易滋生懈怠思想。首先，部分员工在工作实践中，只做自己分内的事情。当自己的事情完成后，他们鲜少会主动去做其他事情。这种“各人自扫门前雪”的工作心态，极不利于员工的团结协作。特别是当需要不同部门紧密配合时，若持有这种心态，会影响协作的效率和质量。其次，部分员工在工作实践中还持有“无所谓”的心态，这可能与他们的贡献与收益不匹配有直接的关系。一些员工在付出辛勤努力而没有得到相应的回报后，就会滋生这种懈怠心理。最后，拖延症。还有部分员工在工作实践中，抱着“能拖就拖”的不良心态。在他们看来，工作是做不完的，自己按照时间和计划完成了工作，反而容易被委派和安排其他工作，不如等到最后一刻。
2加强企业管理中的正向引导
所谓正向引导就是通过引导个人或组织树立一个积极、乐观、豁达、向上、团结、友爱的意识，并将这个意识运用和贯穿到日常的学习、工作和生活之中。企业是由员工组成的，若企业员工都能够以饱满的热情、积极的心态、健康的思想投身到企业发展实践中，自然会推动企业的长效可持续发展。但若企业员工慵懒懈怠、不思进取，甚至以负能量来影响其他员工，势必会阻碍企业的健康发展。基于此，企业在管理实践中，应该加强正向引导，全面激发企业员工的工作积极性，科学转变企业员工的不良心态。
2、1关心尊重员工，激发他们工作积极性
在企业管理实践中，企业管理者作为管理和组织的引导者，应该主动出击，主动关心员工，全面掌握和了解他们的思想动态，科学全面调动他们的工作积极性。首先，企业管理者应该站在员工的立场，积极寻求与员工的对话，科学分析与判断员工当前的工作心态和思想状况。若在对话过程中，确实发现员工存在不良的心态，企业管理者应该给予针对性的帮扶，引导员工从不良的思想或困惑中脱离出来。其次，企业管理者应该给予每一个员工足够的关爱，无论是老员工，还是新入职的员工，都需要这份关爱。在企业管理实践中，管理者应该让每一个员工都能够深切感受到自己是企业的主人，让每一个员工都能够感受到自身与企业不可割裂的关系以及自己在企业发展中的重要性。通过这样的人性化管理，能够让员工消除懈怠和恐惧心理，同时也能够激发他们主动适应环境，主动改变自我，主动去迎合企业的发展实践。再次，管理者应该引导员工树立科学的目标，并为实现目标而努力奋斗。在企业经营与管理实践中，管理者作为管理的引导者，应该引导员工树立个人目标，并主动将个人目标与企业目标结合起来，以便有效调动员工的工作积极性。最后，在管理实践中，管理者还可以在员工群体中挖掘典型人物，以他们为榜样，充分发挥正向引导的渗透作用。
2、2引导员工爱岗敬业，增强工作责任心
在企业管理过程中，管理者应该引导广大员工爱岗敬业，有效提振和增强他们的工作责任心。首先，在正向引导的过程中，企业管理者可以开展爱岗敬业的宣传教育，通过思想整改和素质教育等，有效提升他们的职业素养。同时，企业管理者还应该将思想教育、作风教育、纪律教育等常态化和机制化，让员工切实转变错误的思想观念，积极投身到工作中。其次，在正向引导的过程中，企业管理者应该落实科学的绩效考核体系，以严明的奖惩激励机制来提振广大员工的思想意识，全面调动广大员工的爱岗敬业和进取精神。企业管理者在奖惩激励的过程中，应该根据不同员工的心理诉求，给予多元化的激励内容，除物质激励外，更要辅之以精神激励。如管理者给予表现优秀的员工以“年度员工表率”的荣誉证书，通过这样一份精神激励，更能够激发他自身的工作进取心，也能够切实发挥他的榜样作用。最后，加强危机意识的培育，引导员工积极转变不良心态。在新形势下，企业在快速发展的过程中面临着激烈的竞争，可以说新技术、新变革等对于企业而言是一柄双刃剑。企业管理者必须具备危机意识，同时更要加强危机意识的宣传，引导广大员工牢固树立危机意识，自觉形成爱岗敬业的科学工作态度。
2、3畅通晋升渠道，提升员工的工作自信心
在企业管理实践中，受新技术、新变革等冲击，部分员工可能会滋生恐惧心理。因此，加强正向引导，积极提升广大员工的工作积极性和自信心，企业管理者应该畅通企业晋升渠道，不断挖掘企业员工的工作潜能。一方面，在企业管理实践中，企业管理者应该全面畅通晋升渠道，确保不同岗位、不同能力、不同素养的人都能够认清楚未来的发展方向。实践证明，员工的思想动态变化与企业的发展前景是息息相关的。若员工看不到企业的发展前景，极容易滋生得过且过的不良心态。只有员工真正找到自己在企业中的位置，明确认知到自己在企业发展中的重要性，才能真正热爱这份工作，自觉自愿投身于工作实践中；另一方面，在企业管理过程中，管理者还应该科学挖掘员工的潜能。不同的员工具备不同的能力和素养，也具备不同的背景和家境，企业管理者应该一视同仁，将他们置于平等的位置，综合培养他们的个人能力，不断推动他们的发展。同时，企业对待员工的态度，也能够给予员工自我暗示的空间，引导广大员工自我激励、自我调整，不断增强心理调适能力，树立自信心，以阳光心态，面对工作和生活，促进企业蓬勃发展。
2、4实现团结协作，提升员工团队荣誉感
在企业管理实践中，加强正向引导，企业管理者应该全面灌输团结协作的科学观念，科学激发和调动广大员工的团队荣誉感。一方面，企业管理者应该创设宽松和谐的环境，切实让广大员工在一个相对融洽的工作氛围中。同时，企业管理者还应该创设条件来引导部门之间相互协作，引导员工之间互相配合；另一方面，企业管理者还应该科学提升员工的团队荣誉感。员工是团队中的一份子，单打独斗是行不通的，必须通过紧密的协调与配合，才能切实推动企业的长效发展。因此，企业管理者可以开展丰富多彩的团队活动，如年会、运动会等。通过这样丰富多彩的团队活动，能够切实增强员工的团队荣誉感。
关键词：思想动态；分析机制；企业；探索
当前社会是一个信息开放的社会，电视、广播、报纸，特别是网络的普及，职工获取信息的渠道日益多样，各种思想产生激烈碰撞。加之企业内部体制的改革，职工的理想、情趣、行为、信仰等也相继发生了许多变化。因此，思想政治工作者如果不能及时掌握职工思想动态，可能在面临新问题时，就会显得力不从心。要增强企业思想政治工作的实际效果，就必须要求思想政治工作者从职工的思想实际出发，全面了解职工思想动态并加以分析，才能准确把握职工的思想脉搏，找到化解矛盾、理顺情绪、对症下药的有效办法，才能使思想政治工作在企业生存中取得成效并富有生命力。
一、建立员工思想动态分析制度的必要性
当前员工思想动态呈现出多样性和复杂性，只有建立员工思想动态分析制度，才能针对性做好一人一事的思想工作。
（1）开展员工思想动态分析，是贯彻“以人为本”的基本体现。“以人为本”就是以广大员工的利益为根本，通过员工思想动态分析，认真了解和分析员工的所思、所想、所求，这对及时和准确掌握职工思想动态，提高思想政治工作的针对性和实效性，发现典型、沟通思想、化解矛盾、理顺情绪、解决热点难点问题、调动积极因素，特别是防范各类问题发生，保持职工思想稳定、队伍稳定和企业稳定等方面，发挥着不可替代的重要作用。
（2）开展员工思想动态分析，是共建企业与员工的心理契约，实现企业和员工共同发展，建设和谐企业的内在需要。心理契约是个人有所奉献与组织有所获取之间，以及组织针对个人期望收获而有所提供的一种配合。组织能清楚了解每个员工的发展期望，并努力满足之；每一位员工只有为组织的发展做出全力奉献，才能实现自己的预期愿望，员工与组织之间是利益“共同体”的关系。
（3）开展员工思想动态分析，是提高管理者队伍素质的需要。思想政治工作是一切工作的“生命线”，管理者的真正作用就是宣传群众、组织群众、团结群众、服务群众，把员工的积极性、主动性调动起来，以员工满意促进公司发展。可以说，做好思想工作是管理者的基本功，是管理者分内的事，提高管理者自身素质十分重要。
二、当前企业基层员工队伍思想主要特点分析
根据公司工作和生活环境，采取召开座谈会、个别谈话和走访等形式，对职工的所思、所想、所忧、所盼等思想动态进行了比较全面的了解和分析。近几年员工队伍中的主流思想主要表现在以下几个方面：
（1）对公司认同感增强了。广大员工队伍的思想主流较好，总体上比较稳定，绝大多数思想健康，精神面貌和精神状态积极向上，在工作中兢兢业业，踏实肯干，勇于奉献，工作积极性比较高；对公司改革发展以来取得的成果总体满意，拥护公司出台的各项政策，大多数员工以公司发展为自豪。
（2）对改革的承受力加大了。随着市场竞争的日趋激烈和企业改革的不断深入，广大员工心理承受能力提高，许多员工都能认识到改革是企业的必经之路。但也有部分职工特别是一线职工反映生产任务越来越重，长时间超负荷运转，身心处于疲惫状态，精神压力得不到缓释。
（3）对企业命运的关切度不断提高。随着经济收入、工作环境、住房条件等的逐年改善，职工更加珍惜自己的工作岗位，心与企业拴得更紧，员工将企业前途同自身利益紧密联系在一起，关心企业发展，积极为企业建设发展献计献策，以更大热情投入到生产工作中，主人翁责任感和对企业的认同感、归属感不断提高和增强。
（4）员工的价值观念也在不断改变。其中最主要的一个特征就是价值观念更趋实际。例如，在择业观念上他们更能正确对待职业和岗位，更能客观地看待自己，客观地面对现实。同时，部分职工反映个别领导对职工关心不够，分配任务、压担子多，教方法、教思路少；批评、指责多，互相理解、支持少；抓工作、促进度多，彼此交流、沟通少。
三、进一步坚持好职工思想动态分析制度的措施
掌握员工思想规律，是一个艰苦的过程，也是长期的过程，需要持之以恒的韧劲。同时还要讲究方法，善于抓落实，才能取得良好效果。
（1）抓机制，提供组织保障。建设建立员工思想动态分析机制，领导是关键，制度是保障。只有建立一套科学完备的思想动态分析制度，才能将思想动态分析工作落到实处。一是要建立员工思想动态信息采集机制。畅通信息采集机制工作流程，明确信息收集、信息传递、信息分析、信息处理等“四个环节”，建立起员工反映、诉求问题的渠道。二是要建立员工思想动态调研机制。对于员工反映情况，管理者要深入基层，调查具体细节，了解员工真实想法，在掌握第一手资料的情况下，缜密思考解决的方案。三是要建立员工思想动态对话机制。建立平等的思想政治工作对话机制，通过民主恳谈会、座谈会、干群互动等形式，广泛开展与员工面对面的对话活动，充分听取员工的意见，做到“问题不积压，员工不积怨”。四是建立员工思想动态问题解决机制。对员工思想动态中所反映问题，对具备解决条件的问题，马上予以解决；对情况比较复杂、涉及面比较广一时难以解决通过努力又能够解决的问题，明确责任部门，限时予以解决，并向员工做好解释和说服工作。
尊敬的党组织：
今年，公司党支部对广大员工定期举行座谈、并通过给员工宣讲当前社会形势和“五五”普法工作，员工的法律教育程度得到了提高，工作积极性也显著提升，无违法乱纪的事情发生。并且，公司从员工的解度来看待问题，建立员工思想状况定期分析制度的目的，就是调动公司员工的积极性，加强员工队伍的建设，增强公司内部的凝聚力。同时，还建立了一支定期分析教职工思想的队伍。由公司中层党政干部向上级党政领导及时反映员工的思想情况。由此增强了员工思想教育的针对性、实效性，稳定了广大员工队伍，改善了干群关系。
一、明确员工思想动态分析任务和重要性
及时掌握解决员工思想动态，是应对危机、做好管理工作首要条件。员工思想动态分析工作实质就是企业为了解和掌握员工思想状况，根据企业发展形势及员工发展需要，对员工不断变化思想进行实时信息收集和分析，找到产生问题原因，通过问题解决，统一员工思想，坚定发展信心，凝聚所有力量，战胜“寒冬”，实现公司发展的新跨越。
科学发展观核心是“以人为本”。“以人为本”就是要从人的特点或实际出发，尊重员工主体意识，满足合理需求，提升自我价值，激发创新精神，永葆企业生机活力。通过员工思想动态分析等手段，认真了解和分析员工所思、所想、所为，切实关心员工疾苦，倾听员工呼声，努力办实事、办好事，把广大员工力量和智慧集中起来，把积极性、主动性调动起来，以员工满意促进企业生存发展。由于全球金融危机影响，企业利润水平急剧下降，甚至出现巨额亏损，员工工资及奖金等收入相应减少，直接影响到员工正常工作生活；而在精神上，企业为降低生产经营成本，各种业务指标、财务指标相对偏紧，落实到每个单位、每个人，员工倍感市场压力，特别是面对可能的裁员给员工造成心理压力，员工对市场压力和未来不确定性产生恐惧感和厌倦感，在心理上极易产生焦虑、烦躁和悲观等情绪。通过员工思想动态分析工作，企业可以向员工传递企业“以人为本”管理理念，对统一思想、缓解压力、增强企业归属感和忠诚度，充分调动积极性和创造性、增强企业凝聚力将起到十分重要作用。
二、建立员工思想动态分析闭环管理模式
通过员工思想动态分析工作，在企业内部搭建良好的员工沟通平台，可以及时了解员工思想，通过调研反映问题——提出解决方案——反馈意见——落实跟踪等四个闭环管理流程，为开展思想政治工作提供方向和思路，达到解决问题目的，提升企业思想政治工作实施性和影响力。
思想动态分析工作是涉及面较广的系统工作，既需要明确分工，规范程序，建立定期分析制度，又需要信息整合、统筹协调，形成各部门相互配合、上下联动机制。在建立员工思想动态分析工作机制前，首先落实相关责任部门和责任人，为此项工作推进提供组织保障，如明确责任部门，负责组织协调、汇总整理和督办沟通等工作，其他部门根据自身职责范围，负责解决员工反映的问题。主要抓好以下关键工作：
广泛收集员工思想动态信息，建立员工反映、诉求问题渠道，深入了解员工在危机中“想什么、关心什么、需要什么”是上下沟通、形成共识重要途径，也是帮助员工通过宣泄减轻压力的一种方式。如果了解不完全、不充分就很难做好工作，就有可能把影响企业生存发展关键问题落在企业思想政治工作之外。因此，要重视员工思想信息收集工作。收集方式主要是层层收集，从班组一级开始，到分厂、部门，逐级上报，最后到公司思想政治工作部门，以员工座谈会、日常访谈、专题调研以及意见箱、接待日等形式作为必要补充。还可以通过基层调研、面对面沟通等方式获得信息。
同时，员工思想动态分析会议形成的解决方案和意见，党群部门牵头制定责任分解表，以电话、电子邮件等方式，追踪落实情况。各单位对所涉及及需落实整改内容，在下一次思想动态分析会上，以书面形式汇报，发挥各级党组织协调作用，推动问题落实整改。
三、保证各项控亏增盈措施顺利实施
企业所有决策如果不能落实到员工身上，不能化为员工自觉行动，就不可能形成动力效应。因此，对于员工思想情绪、情感、意愿要给予关心照顾；对于员工正当利益、合理要求要尽量予以满足；对于员工不合理要求应加以引导，使员工能正确地对待个人需要；对确实属于正当要求而又一时难以解决的实际问题要说明情况，明确解决问题时间，以得到员工理解和体谅。
把解决员工思想问题与解决员工实际问题相结合，是极为重要的事情，在某种程度上只有解决实际问题，才能解决好思想问题，因此，要从尊重人、理解人、关心人、爱护人角度出发，用解决员工实际问题方法不断完善思想动态分析工作。
针对各级领导团队，要把深入学习实践科学发展观作为加强思想政治建设重要内容，着力提应对复杂局面、破解发展难题能力和水平，真正在抵御金融危机挑战中发挥主 心骨和领头人作用。进一步增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性，进一步坚定战胜金融危机挑战信心和决心，为推动公司科学发展提供思想引领和动力支持。
针对党员群体尤其是党员自身反映的先进性如何体现，先进性如何与企业应对危机实际工作相联系的问题，开展“党员、支部双向承诺”、“党员五带头”、“党员先锋标准岗，党员责任标准区”等主题实践活动，强化党员参与性，增强基层党组织在应对金融危机、抵御风险挑战过程中的创造力、凝聚力和战斗力，为推动公司科学发展提供坚强组织保障。
针对基层员工群体，真心实意地将解决员工的思想问题与解决员工心理、工作、生活等实际问题结合起来，充分调动员工尤其是基层员工在应对金融危机挑战中的积极性、主动性和创造性，不断增强员工主动迎接挑战，共同战胜困难的自觉性和坚定性，共同为公司科学发展献计献策，贡献力量。
四、创造公平、公正的制度环境
首先，建立和健全各项规章制度的程序要公开和公正。规章制度的建立既要符合国家的政策法规，又要从群众中来到群众中去，自下而上地广泛采纳和征求教职员工的意见，特别是涉及到员工切身利益的规章制度，更要充分发扬民主，经过工会或职代会讨论审议，确保制定规章制度时，人人享有公平的发言权和制度的知情权，以达到程序上的公开和公正。
其次，各项规章制度的内容要充分体现公平和公正。例如：制订劳动合同必须具备劳资双方法律地位平等，相互协商，自愿签订，既不能有违反国家政策法规的条款，也不能有持强欺弱、显失公平的内容，要依法管理，用制度管人，对事不对人，要保护和保障劳资双方的合法权益。
再次，执行规章制度要坚持公开和公正。严格执行规章制度的具体表现就是公开和公正，公开有助于公正，公正促进公平，创造公平、公正的制度环境，促进和谐校园建设。
营造轻松、愉快的民主氛围。一是强化民主监督和民主管理程序，对涉及党务、政务、财务以及事关单位重大发展和师生员工切身利益的重大情况，都要及时通报或在校园网和广告栏上公开公布，实行校务和财务公开，要充分发挥工会和职代会的作用，明确高校后勤决策机构的议事规则和程序，提升决策和管理水平。
请党组织对我进行帮助和教育！