木头人
许盛熙
“哈哈哈”的欢笑声在操场上此起彼伏，原来，是我们班同学正在玩“木头人”当然我也在其中。
不一会儿游戏马上就要开始了，汪楠自告奋勇当木头人，而剩下的人就在胡汪洋的后面，规则是：我们大家只要碰到汪楠就算胜，如果汪楠回头有人动了，那个人就得回到起点。
终于游戏开始了。大家小心翼翼地向前走，胡汪洋本想跑过去，可忽然汪楠回头了，不巧胡汪洋走动了，“胡汪洋，淘汰。”胡汪洋只能一脸不服的回到了起点。
此时，离汪楠最近的我也很担心，心想要是动了就又要回到起点了，我紧张的腿都在抖，我深吸一口气，手握成拳头，渐渐地放慢脚步。可汪楠再次回头，我只好停下，又有几个倒霉蛋回到了起点，我马上就碰到汪楠了，我怀着激动的心情，就差一点了，就在汪楠再次说：“一二三木头人”的时候，我抓住时间快速跑上前，拍了汪楠一下，胜利了，我高兴的手舞足蹈。我们胜利了，哈哈哈，没想到汪楠败在了我的手上。
真是愉快的一天，不得不说木头人可真是我玩过最快乐的游戏了。
从小到大，我们经历过很多场游戏，今天，我就来讲讲我觉得最难忘的游戏。
那是一节语文课，我们本以为还是和往常一样上课，但老师却拿着一支花走了过来，我想，这节课老师怎么没拿课本拿了花，这到底是要干什么呀？
这是，老师发言了“这节课我们来玩个游戏——击鼓传花。”一听到这消息，我们个个都欢呼雀跃，“但，如果音乐声停了的话，花在谁手里，谁就要上台表演哦！”老师又补充道。
一听到这儿，我们就活动起来，个个都很害怕花传到自己这儿，要上台表演。
游戏开始了，老师把花交给了第一个人，第一个人又迅速递给了下一个人，就这样极快地向后传来，我的手都出了汗，心就像跳高运动员一般，跳的一次比一次高。
到我的同桌了！我不经身体颤动了一下，这时，我的手不受控制地拿走了花，前桌马上从我手里抢走了花，我长舒了一口气，幸好，幸好，没到我，可前桌就没这么幸运了，一到他这儿，老师的音乐声嘎然而止，哈哈，他要上台表演啦，就这样，在众人的目光下，他一摇一摆地走上了台，摆了个鬼脸逗得我们哄堂大笑。
这次的游戏可真难忘，我还想再玩一次。
两人三足
张津瑞
“加油！加油！”教室里响起一片加油声。原来，我们正在玩两人三足。
幼儿园的第三节课是游戏课，同学们兴致勃勃地来到教室，老师宣布：“今天，我们来玩两人三足的游戏！嗯，我先说一下规则：一、自由组队。二、游戏时注意安全，四组、四组的比赛。”老师话音未落，大家就组好队，排成了一列。我和好朋友王迪也肩并肩地站在了一起。
只听一声哨响，我和王迪像脱僵的野马似的冲了出去，嘴里还一起念着：“一二一二……”可是，接下来并没有一路顺风。在我们跑到差不多一半路程的时候，我和王迪不知因为什么影响，口号和步伐都错乱了，我出左脚，王迪也出左脚，我缠绳子的脚在后，她缠绳子的脚在前，很快，我们就被脚下的绳子缠在了一起，双腿像麻花一样扭住了！幸好我们跑得快，等我们解开绳子时，第二组距离我们只有一步之遥了！我们急忙飞奔起来，“一二一二……”第一名的哨声吹响了！第一组赢了！是我们！当我终于回忆起刚才我们狼狈的样子，便忍俊不禁地笑了。
两人三足太有趣了，虽然全程只有100米左右，但足以让我们印象深刻了。
我玩过许多游戏，其中我记得最清楚的游戏就是123木头人了。
在一个课间，我和小红小明小花和小丁在一起，玩123木头人这个游戏。我们现在一起石头剪刀布，谁输了谁就来当喊的。“哈哈，小丁输了！”我开心的喊着小丁见了只好一个人走上前，可是还没等我准备好小丁就开始喊123木头人，我听了顿时慌了，立马变成木头人这个动作，可因为我头发太痒了，不小心挠了一下头发，小丁立刻发现了我。我见了只好和小丁调换的位置。可是我又没有什么办法，于是我站在那边思考了一下，心想有办法了。
于是我一直喊：“一二三木头人。”当他们以为我还要喊的时候我就立刻转头，果然，这些人都上了我的当，于是我让每个人都当了一次抓人的。
他们都上来抓后，我们又重新包了一次石头剪刀布，这次小花说了，小花只好上去了。小花说一二三木头人。这时大家惊慌失措，有的人摆出小鸟飞翔的动作，有的人摆出比心的动作，好像要告诉小花请饶过我，有的人还摆出……这些景象都在小花扭过头的那一瞬间定格住了，小花见了都忍不住哈哈大笑。
叮叮叮上课了，我们都回到了教室，这次游戏十分有趣，也增添了我们的友谊。
捉迷藏
孟启越
寒假里，我在爷爷奶奶家里很无聊，但外面又很冷。哥哥提议，我们一起玩捉迷藏，我和爸爸举双手赞成。我们一起订好了游戏规则：
1、必须在五分钟内找到两人；
2、第一个被捉的人来捉下一轮；
3、不能出家门；
4、捉的人不能偷看。
游戏开始了，我的身体又矮又小，躲到了衣柜里，哥哥又高又胖，想躲到床底下钻不进去，躲到桌子底下弯不下腰。我被哥哥的好笑表演逗乐了。只听“三、二、一，我来找了啊！”一阵沉重的脚步声走来，无可奈何之下，哥哥被迫躲进厕所间，爸爸找了半天也没找到。爸爸看见一个胖墩墩的，高高的影子，爸爸走过去把哥哥抓住了。我却被哥哥的情景逗乐了。笑出了声，结果爸爸顺着声音把我也给抓住了。
轮到哥哥来捉了。爸爸很聪明，躲到了落地窗帘后面。我迅速打开被子，一头钻了进去。哥哥到了凹凸不平的被子前，一屁股坐了上来，我疼的哇哇大叫，滚到了窗帘边，压到了爸爸的脚，爸爸叫道：”疼”！就这样，哥哥把爸爸也抓住了。
奶奶说：“吃饭了”！我恋恋不舍地去吃饭了。这次游戏真好玩，下次我还要玩。
在我的印象中，最令我难忘的是同学生日会上玩的狼人杀。
那一天，我们坐成一排，“裁判”拿出7张卡片，我目不转睛地盯着卡片，在心中无聊的“小精灵们”得到了解放，纷纷从无聊的屋子里逃了出来，开始发卡了，当我拿到卡片时，激动的心，颤抖的手，在我翻开卡片的一瞬间——呀！我抽到了女巫！我觉得女巫挺好，可以自救，也可以毒人。游戏开始了！只听见一声“夜晚到了，大家请闭眼！狼人请睁眼！”我闭上了眼睛，眼睛好似一个巨大的无底洞，黑漆漆的。在过程中，我隐隐听见了其他人手揉卡片的声音，怕自己被“杀。”不知怎么一回事，我的心里也一阵慌。大概等了两分钟，终于听见“女巫请睁眼。”这声音。我快速睁开眼睛，扫视了一下人群，突然，我好像决定了什么似的，指了指自己，“裁判”马上明白了，点了点头。“天亮了，大家请睁眼！”我们睁开了眼睛。可是气氛异常安静，这时，裁判说“昨天①死了，③死了，⑦死了，⑥死了，可⑥又自救了！”而我，正是⑥，我松了一口气。③是狼王，狼王死了，引狼自然不可以“活”，“好人赢了！”我们欢呼起来。
怎么样？这个狼人杀真的很“惊心动魄，”对吗？
蝴蝶谢谢
曹珑洋
一想起我们玩的游戏“蝴蝶谢谢”，就不禁微笑起来，回想那又刺激又搞笑的游戏。
星期六傍晚，我们几个小伙伴聚在广场，我一看人这么多，我说要不我们来玩蝴蝶谢谢吧！“好呀！”“好呀！”大家都举手同意。我开始讲规则：首先选一个人当“猫”，然后“猫”快要抓住你时，你要说“蝴蝶”，他就抓不住你了，但不能动，直到有人过来摸你，你说“谢谢”才能动，不然会被淘汰，被抓住也要被淘汰的。
大家经过猜拳，选出了庄国华当“猫”。大家一听都仓皇飞奔向各方，真像被猫追赶，慌不择路的“老鼠”。因为他跑得超快，一般人追不上他。我也慌慌张张开跑，但当时不知道谁一直拉着我，让我跑得很慢，我似乎听到身后追来的咚咚脚步声。眼看着他就要抓到我了，我一个急转身躲过了一击，我惊魂未定，大喊一声：“蝴蝶！”终于躲过了一劫。可他没刹住车，一下子被石头绊倒了，摔了一个狗啃泥，伙伴们见了哈哈大笑起来。可当他抬起头时，我们都快笑疯了，因为他满脸的泥，像个黑人似的，过了好久，笑声依然飘荡在广场上空。
这次游戏可真是让我难忘，甚至现在还记得清清楚楚。
刘光恒
这天天气碧空如洗，万里无云，李老师带我们玩——给“无鼻人”添上鼻子。
李老师先在黑板上画了一个“无鼻人”他什么都有，就缺了个鼻子。正当我们纳闷的时候，李老师宣布了比赛规则：上来的人蒙着眼睛转三圈，就可以给“无鼻人”添鼻子了。
第一个是我上场。我想：不就加个鼻子吗，这么简单，太小看我了吧！我盯着黑板看了一小会儿，就蒙上眼睛转了三圈，很郑重地画了一个鼻子。画好后，我迫不及待地摘下蒙眼布，呀，是画在了中间，但画的太大了，怎么看都像是个猪鼻子。
“哈哈哈！”一旁的小睿笑得前仰后合，“这哪是人的鼻子，这明明是猪鼻子呀。”
轮到小睿了。我想：“让你笑我，看我怎么笑你。”只见小睿不慌不忙地走上了讲台，转了三圈。最后“机器睿”也转得晕了，居然把鼻子画在了右脸上，“哈哈，鼻子变成了青春痘儿啦！”我们都笑翻了。小睿也恼怒不已，不服气地说：“这次是我不小心，要是再重画一次，我肯定能赢！”
同学们一个接一个上场。结果没有一个对的，其中最搞笑的是班长，他连鼻子都没画到脸上。
老师说：“闭着眼画画，是训练我们想象能力的，是一种必备的能力。哇，这真是一个有意义的游戏。
胡博岩
在寒冷的秋天里，大家虽然穿的很厚，可寒冷却抵不过游戏的快乐。
这一节语文课，李老师告诉了大家一件让我们心花怒放的好事，那是她让我们在课堂上玩一次游戏，平时李老师上课一秒也不会放过，今天，太阳是从西边出来的吧？
游戏的规则是：老师说一个动作大家一起做，如果前面没有老师说谁动谁出局？
游戏前我还想，如果我出局了会怎么样？第一次老师没有说“老师说”就有几个同学没留意做了动作就出了局，这下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我虽然没出局，可是还有很多同学出了局，我这会开始紧张起来，也许下一回我就出局了呢？而且现在已经有一小部分的同学出了局。
第三次老师说：“把右手举起来。”呀，我这局出局了，我心里想：大意了，没事，我也是算好了，因为我放眼望去站起来的人少的可怜，看来大家平时都不认真对待每一项任务啊！我当时也许是太紧张了，什么也没有想，就把手举了起来，我想要是我没把手举起来……，可是现在我连阎王爷都保不住我了。
这一次游戏告诉了平时粗心大意的我，不要一天到晚丢三落四的，比如上英语课，英语书都找不到课上了一大半才找得到。
春播秋收
陈信
我们学校秋季运动会非常特别，全部和秋收有关。其中有一个游戏就是春播秋收。那次运动会让我懂得了，有付出才会有收获。
距离趣味运动会前好几个星期，我们就开始艰苦的训练了。每天汤老师和程老师都会带着我们去操场练习。那时候，我们才刚刚进入小学，什么也不懂，什么也不会，春播秋收的动作我总是做不好。
比赛那天，操场上人声鼎沸，人头攒动。我们班在程老师的带领下，迈着整齐的步伐，步入操场正中央。“嘟！”哨声一响，一双双眼睛瞪得像铜铃一样，紧张地盯着场上的选手，生怕有一丝丝错漏，生怕有人掉棒。啦啦队更是扯着嗓子喊：“加油！加油！”那声音如同山崩地裂，一浪高过一浪。只见选手们一个接一个地跑出去，精准地把“种子”放到“土”上，后面的选手，利落地把“成熟的稻谷”收入囊中。就这样不断地循环往复。终于轮到我了，等我跑完时，才发现自己的心，砰砰砰地跳得很快，汗珠一滴滴地滚落下来。
我没有拖班级的后腿！真是有付出才会有收获！
今天语文课别开生面，老师居然和我们一起玩了个游戏：反常态。
我们的游戏规则是：老师发出指令，就要做相反的动作，比如，老师说向右转，我们就要向左转，反之亦然。
游戏开始了，我的心跳加快，手脚发抖，非常紧张，生怕做错动作。这时我想起妈妈平时说的，在紧张时深呼吸，就会好很多。我试着深吸一口气，好像心跳没那么快了。只听到见老师大喊一声：“向后转！”大部分的同学一动不动，而向后转的同学被淘汰了。未被淘汰的同学们七嘴八舌地议论着，都很兴奋，只有被淘汰的同学垂头丧气的。
接着第二轮开始了，班级里鸦雀无声，等着老师发出口令，老师想了一会儿，微微一笑，大声地说道“举右手！”班级里一半的同学都被淘汰了，可能是太紧张了，也有可能是太轻敌了，所以被淘汰了。我一直很小心，注意力高度集中，所以我没被淘汰。
最后两轮了，就剩下二十几个人了，我非常自信，我相信我能取得最后的胜利。
可我在最后一轮，老师发令：“坐下！”我本能地一屁股坐下了，我被淘汰了。真是太失望了。
我高兴得太早了，紧绷的那根弦一松，没坚持住，最后全盘皆输！
期盼已久的六儿童节终于到了，同学们的脸上都洋溢着笑容。为了庆祝这个欢乐的日子，我们准备了好几个游戏，其中最有趣的要数“抢椅子”了。
游戏开始前，老师宣布了游戏规则：将六把椅子围成一个圆圈，七位同学绕着椅子站成一个圈，当音乐响起的时候，大家就围着椅子朝同一方向转圈，直到音乐停止时，大家要在第一时间抢到座位，如果抢座失败就直接出局，被淘汰的同学负责撤下一把椅子，然后继续进行下一轮，直到最后一把椅子，谁抢到谁获胜。
游戏开始了，我被安排在第一轮，当音乐响起时，我们几个围着椅子转圈，老师趁我们不注意喊了一声“停！”，音乐顿时停了下来，我们几个谁也不让谁，都争着坐到椅子上，只有小辉同学没有抢到座位，遗憾地被淘汰了。
就这样一轮接着一轮，我始终坚持着，一刻也不敢松懈，直到只剩下我和小梅抢最后一把椅子了。同学们都看着我们俩，不停地叫嚷着为我们加油。
音乐继续响起，可这一次老师恨快就摁下了暂停键。这时，我拼命“扑”向椅子，但还是没有小梅反应快，只见她忽闪一下，稳稳地坐在椅子上了。结果我抢座失败，输了这一轮。
这个游戏太有意思了，真希望有机会再玩一玩！