哆啦A梦是我最喜欢的卡通人物之一。它，圆圆的脑袋像个篮球，眼睛闪闪发光很机灵，红通通的小鼻头像个樱桃，圆滚滚的身子总是穿着一件蓝衣服，脖子上还戴着一个大铃铛。真是人见人爱，花见花开。
哆啦A梦有一个万能的神奇口袋，无论大雄遇到什么困难，它都会帮助他解决。它可以从口袋里掏出一个竹蜻蜓，飞上蓝天与小鸟白云为伴，在天空中自由地飞翔；它也可以从口袋里变出一个时空穿梭机，穿梭到未来，看看那未知的世界。
我想，如果我也有一个时空穿梭机该多好啊！这样我就可以看见未来的我是怎么样的，可以看到自己的不足，尽早地改正自己的缺点，这样未来的生活才会更加美好。
多想拥有哆啦A梦的超能力，这样我就可以让贫困地区的小朋友们都能在宽敞明亮的教室里上学，可以有各色各样的食物吃，实现他们的愿望。但是我知道哆啦A梦是虚幻的，我只有努力学习才能拥有美好的生活。
如果我是哆啦A梦，那该多好呀！
假如我就是哆啦A梦我会帮助大家，我给大家一个道具——魔法时钟。这可不是一个普通的时钟哦！只要你把时间调到九点，一点的时间也会变成九点，神奇吧！
一天，我来到大街上，看到许多汽车都排起了长队。我焦急的按着喇叭，原来是两辆车撞到了一起，从而引起了交通阻塞。我想了一下，可以用魔法时钟解决问题啊！我拿出了它，现在已经是九点30分了，我把它拨回到了七点。这样两辆车就不会相撞了。
我又来到了超级市场上，走进了一家珠宝店，店老板正在大哭。原来是两个小偷假装买珠宝，用调虎离山之计偷走了一件价值上千万的珠宝。我拿起魔法时钟拨回到了小偷行窃时的16点10分，老板和我一起抓住了小偷并把他们送到了派出所。
假如我的梦想能实现，那世界将会有多么的美好、和谐呀！
生日那时，爸爸给我一个哆啦A梦，是个布娃娃。我见电视上的哆啦A梦，非常神奇。就把他叫做哆啦B梦。希望他也能像哆啦A梦一样神奇。于是，我把哆啦B梦放在写字台上。每当放学，我来到哆啦B梦前，向他述说我今天的快乐与烦恼。有时，我做不出一道难题，遇到不为写的作文。都会向哆啦B梦说一说。我知道哆啦B梦只是一个布娃娃，它永远不会变成真的。
今天，我又和平常一样来到哆啦B的面前对它说：“哆啦B梦，你知道吗？今天，我又遇到一道难题了，这道题我花了二三个小时了，都做不出。你能帮帮我吗？唉，可惜你不是真的，只是人玩具。”“谁说说看吧。”“老师给我们写有关人和环境的调查报告。”哆啦B梦慎思了一会，让我去调查，调查那些白色垃圾，绿色树木这些。可对我这种不经过劳动，就想得到收获的人来说，是不会去的。哆啦B梦见我不去，就教训我说：“想写好作文，第一就得连结合实际，你连这一方面都做不到，还谈什么作文。”我一听，觉得哆啦B梦说得有道理，就去了，得到好多的收获呢。
你们看，这就是我家的哆啦B梦。他不仅教会了我要如何做题，更加重要的是，他使我对生活有了新的认识。
每个人都有自己的心爱之物，有人的心爱之物是活泼可爱的动物，有人的心爱之物是实用的文具，还有人的心爱之物是新潮的电动玩具……而我的心爱之物是妈妈送我的“哆啦A梦”。
我的“哆啦A梦”拥有一双大眼睛，一个红樱桃似的鼻子，三根黑线般的胡须，还有一个笑口常开的嘴。哆啦A梦的脖子上有一个用红丝带串的黄色铃铛，它那白色的“手”似乎很想拥抱我，它的“脚”也是白色的。
我最喜欢“哆啦A梦”那神奇的大口袋，什么都能装，而且还能随时随地的使用。“哆啦A梦”是在我九岁时妈妈送我的生日礼物。我把“哆啦A梦”放在我的床头，白天它等我回来，晚上它陪我入睡。我难过时，一看它的笑容，就会把坏情绪忘到九霄云外。
“哆啦A梦”不仅是我的“宠儿”，还是母亲对我爱的证明！我十分喜欢它。
今天，我去看了《多啦A梦之绿巨人》的电影。
故事讲的是有一个小行星突然撞击了地球，一个绿色的树苗掉到了垃圾堆里面。大雄找到泐它，他回家拿了个盆子，把这个树苗种了下来。多啦A梦从他的口袋里拿出了一个可以让树苗一晚上长大的化肥，撒了下去。这个树苗变成了一个小人。大雄他们吓坏了，但也挺高兴《泡面作文·》，因为他们有小宝宝了。这个小宝宝只会说“耶，耶”。.。.。
过了不久，来自外星球的飞碟把大雄他们和小人一起抓到外星球去了，外星球到处都是绿色的，整个城市都是绿色的，他们觉得地球人不爱护环境，就把绿色的水都倒到地球的城市里，把城市淹得一塌胡涂。城市里一个人都没有，连飞机都定在天上了，原来是多啦A梦把时间给定格了，他还把时钟给搞丢了。
小巨人和多啦A梦他们成为了朋友。最后，多啦A梦他们和外星人大战起来，绿色小人突然发火了，和外星球大巨人合体了，挽救了大雄他们。大雄他们和小巨人一起从多啦A梦的口袋里拿出了可以恢复原形的药水，地球又恢复了原来的样子。
小巨人还想学习外星球的更多知识，他坐上飞碟和多啦A梦他们告别了。最后，绿色星球的外星人和地球人互相认错，他们都原谅了对方。
看了这个电影后，我觉得我们要爱护绿色，爱护树木。没有了树木就没有了氧气，也就没有了人类。每个人都得带着氧气瓶生活，如果没有氧气了，人就都完蛋了。我们每个人都要爱护环境，保护地球。
如果我有哆啦a梦，我要利用任意门去世界各国吃美食，并且买可口的铜锣烧给哆啦a梦。
我还想搭乘时光机去未来制作塞尔号的精灵机器人，当然还可以回去以前快乐的时光。
如果我有哆啦a梦，我要用竹蜻蜓从家门口飞到学校上课，上完课再用竹蜻蜓飞回家；
假日时，我要用竹蜻蜓飞去北京找爷爷、奶奶，再飞到上海找姥爷、姥姥；是不是很酷呢？如果我有哆啦a梦我要利用缩小灯，让自己可以进去很小很小的洞里，观察蚂蚁、蜜蜂、毛毛虫、蛇、老鼠……等昆虫动物的生活，那肯定非常有趣。同时，我还可以进入人体里观察身体构造，到胃里研究食物如何消化，到口腔中研究牙齿为何会蛀牙。
如果我有哆啦a梦，我要利用放大灯变成巨人，捏碎敌人的战斗机，摧毁敌人的基地，还可以盖一座属于自己的城堡，里面有巨大的电影院可以让我尽情观赏。
真的希望我有哆啦a梦的陪伴，如果真的有哆啦a梦，那该多好啊！
如果我有哆啦a梦，我不会自私和独占他，一定会分享，我想要一扇任意门。
为什么我想要任意门呢？因为任意门可以去各种地方，首先我想带孤儿院的孤儿去他们希望去的地方例如：美国、欧洲、非洲……等地方，看他们高兴不知为什么，他们高兴我也高兴，可能因为看他们在分享喜悦高兴的模样，也可能是因为我让他(她)们享受了美好的时光。
接下来我想带残障人是用任意门去别的地方玩，因为他们能去的地方有限，所以我想先带他们去看巧克力展，因为那里有各种用巧克力做的建筑、物品，其中让人赞叹的事：他们竟然用巧克力做出万里长城，令人瞠目结舌；接下来我要用任意门带他们去花博区看争艳馆，里面有各式各样，包罗万象的花儿在这选美，还能学习如何运用花和职务布置房间。
结束这些旅程后，我很开心，因为我不但帮助了别人，也在这趟旅程中学到了许多事情，希望哆啦a梦可以帮助更多人。
假如是我多啦a梦，我想应用它各种各样奇妙又趣味的`道具，到不一样的國家，不一样的时期，不一样的全球冒险。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能够在短短几秒内到我想去的地区，迅速又便捷的“任意门”。我想运用任意门到日本听久石让的交响音乐曲中宫崎峻的电影配乐。在其中我非常要听的是“借物少女爱莉提”的主题歌，要是听见那类欢快开朗的节奏，我也会想象自身是一位小小人，跟随虫类们在翠绿的绿草间追求着。
第二个要想的奇妙道具，它能够协助我飞往蓝色的天空上，象小鸟依样无拘无束翱翔的“竹蜻蜓”。我想带著它飞往城市的上空，往下俯览兴盛的城市，众多的摩天大厦，细细长长高速路……或者非到大平原的上空，看一下一块一块齐整、翠绿的水稻田，用照相机把这种美丽的风景拍下。
假如确实有多啦a梦，除开想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具>，去协助许多的人去圆他们的理想。
陪伴我们长大的故事《哆啦A梦》的主角野比大雄，是住在美国都练马区月见台茫原(虚构的地名)的小学生(依照原作所刊载的杂志不同，年级也会有差异，在单行本里基本上是四年级(也有例外，此外日本电视台版的动画也是四年级，而大山版的动画则是设定为五年级))。身为家中唯一独子的大雄，和来自未来22世纪的猫型机器人哆啦A梦共同生活。
大雄虽然是身边围绕着父母、老师、同学的普通小学生，但是对于运动和念书都很不擅长，学业成绩极差，平均每五次考试就有一次是零分(第23集，“学校转来一个差生”;第42集，“钻进去吧！蛤蜊箱”)，也时常被周遭的同学欺侮。
此外大雄的运气也不好，经常遇到各种灾难，连猜拳都经常会输(除了和只会出石头的哆啦A梦猜拳能赢之外)。由于大雄这样的特性，也影响到了未来子孙的生活和表现，因此为了让情况有所改善，大雄的玄孙野比世修从未来的22世纪带了哆啦A梦来帮助大雄，利用哆啦A梦许多未来世界的神秘的道具协助大雄，故事也就此展开。
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