康随心
门前的小溪清澈明亮，两岸的竹林随着微风发出沙沙声。缓缓地走出家门，墨绿色的天与墨绿色的山林融为一体，时而清晰，时而模糊。
顺着翠绿的小溪缓缓往下走，不时地看看空洞的河面。忽然，隐隐约约地听见了几个孩童的笑声。顺着溪流而下，驶来一叶小舟，小舟上坐着两个孩童，他们大约都六岁左右，扎着两个丸子，女孩坐在左边，男孩坐在右边。男孩一边划着船，一边向女孩儿说着什么，两个孩童的脸上都充满了兴奋与快乐。正看得出神，男孩儿忽然停止了划船，女孩儿也收起了竹篙，并撑开了一把红艳艳的伞。
轻轻地向他们招招手，男孩才拿起船桨，把船划了过来，用稚嫩的童音问我：先生，有什么事吗？孩子们，我是杨万里，请问，你们刚才为什么停止划船反而打起伞了呢？现在没有下雨呐！旁边身着红衫的女孩儿微微一笑，道：杨先生，我们是在用伞借助风力推动船呢！啊，原来如此！你们可真聪明，连我都要自愧不如呀！
两个孩童只是微微一笑，向我招招手，便划着船驶向远方，渐渐地，渐渐地，消失在我眼前
龙蔻尔
在舒适惬意的日子里，诗人杨万里乘着古色古香的小舟在向着安仁的方向行驶着，这一路上风光秀丽。河边的芦苇长得多么清脆，上面还停着几只翠鸟，不时唱着婉转动听的歌曲，好像在赞美这里的风光。
突然，杨万里被两个孩童的讲话声给打断了，他从画面中醒来了，原来河面上还有一叶渔船，渔船上有两个五六岁的孩子，他们身穿正中间修着福字的红肚兜，都有着一头可爱的发型。只见这两小童收掉撑船的竹竿，停住划桨，还在船里嬉戏打闹哩！只听啪的一声，渔船里的一个小孩打起了一把伞，这个举动是杨万里瞪大了眼睛，咦，这晴空万里的，没下雨，干嘛打着一把伞？杨万里脑海里浮现出一个小问号。于是杨万里迅速追上那只小渔船，准备问个究竟。
小朋友们好，请问阳光明媚，你们为什么要撑伞呢？杨万里缕缕胡子，乐呵呵的问道。叔叔，我们撑伞不是为了这雨，我们只是想用伞，借助风的力量让船前进啊！噢，原来是这样，你们真聪明！杨万里竖起了大拇指。
一阵风吹来。让渔船驶远了，杨万里想起刚才小孩撑伞的机智情景，不禁哈哈大笑
杨茜粤
我乘着一叶小舟，静静地行驶在平静如水的湖面上。万里无云的天空，放射出一缕缕阳光。荷花在湖中，是多么的吸引人的眼球。荷花长得多么的可爱，颜色由白到粉，在湖中散发着淡淡的幽香。平静如水的湖面上，反映出我的面孔，湖里的鱼儿一个个游来游去，在下面向我招手，兴奋地说对我说：你愿意下来陪我玩儿吗？多么快活呀！这时，湖面上出现了一圈圈微小的涟漪，湖面上顿时波光粼粼。
原来，是在渔船上的两个小童子，他们身穿碧绿的衣裳，头上扎了两个小团子，还有一头秀发，还穿着一双草鞋，多么俏皮呀！他们轻轻地将撑船的长竹竿收了起来，将船桨停了下来。小绿兴奋地摇了摇小白，激动地说：小白，小白你看那儿有条小鱼！小白拍了拍小绿说：小绿，风来了，咱们快撑伞，不然我们的船行驶不了了！好！怪不得在这儿没有雨时，万里无云的日子里还要撑伞。不是用来挡雨用的，而是把伞当成帆，借用风的力量，催使小小的渔船前进，这时，湖面上又泛起一圈圈的涟漪。湖中的荷花，被开辟出了一条河道。
多么聪明的小顽童啊！令我回忆起了那段童年的时光，我与朋友在一起读书写字，弹琴唱歌人生中，最难忘掉的唯恐是童年的记忆了！