这周五的班队会课上，我们用十分钟的时间了解了垃圾分类，大家共同认识了四种垃圾：一是厨余垃圾，简单地说呢，就相当于咱们平常吃的残羹剩饭，比如果核，鱼骨、果皮……这类东西统统属于厨余垃圾。二是有害过圾，说白了就是对人体有害的垃圾，比如废电池、光盘之类的，统统称为有害垃圾。三是可回收垃圾，也就是还可以再重新利用的`垃圾，比如废报纸、废塑料盒……统统都是可回收利用的。四是其它垃圾，这里是一些已经没有回收价值的垃圾，但对人体没有伤害。
那垃圾分类会给我们的生活带来什么很大的帮助呢？可回收垃圾里的东西可以再回收利用，变成有用的东西。此如废塑料盒，进入废料加工厂之后，就可以成为脸盆、肥皂盒……那有害垃圾又该怎样处理呢？这些东西就不能再重新利用了，把它们送到废物处理厂，烧去的残渣就用来做发电的燃料啦！当然，厨余垃圾也是这样滴！被分解之后，可能会变成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去发电啦！那其它垃圾怎么办哪？有个别的利用价值还是可以做一些小玩意儿的。这么一说，那不就是变废为宝了吗？
垃圾分类助力环保，保护环境人人有责！这项运动对我们的生活有着这么大的帮助，让我们共同行动起来：垃圾分类，从你我做起！
“谁家有现成的糯米？”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了！上课了，美术老师踏进犹如菜市场一般的教室，她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们，我们明天要学习制作粽子，需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落，全班同学又在（）为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊！
这是初一的一个星期四，美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后，同学们各个摩拳擦掌，迫不及待地想大干一场！
第二天，期待的美术课到来了！老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎，选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸，在上面有规律地左右倾斜打线，然后沿着细线折叠。我率先叠好，左顾右盼炫耀着自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型从手中滑落，又变回两头翘起的卡纸了！我大吃一惊，连忙专心致志，奋起直追，不敢再有丝毫懈怠！
重新叠好模型后，最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线，或交换，或借用。我拿出了一个深灰色的细线，因为粽子本就是暗色的呀！我先将线头打一个大结，用针细细挑入一个模型的棱角中，保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层，整齐地缠绕五大圈后，就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起，依旧小心谨慎，不敢马虎大意。同学们的'手都在上下翻飞，宛如一只只美丽的蝴蝶，大家笑着，闹着，美丽就在这欢声笑语间传播着。
做完一串粽子后，有人吊起细线，将粽子放在身旁人的嘴边，那人也会配合地假装咬上一口，并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室，有人在欣赏自己创造出的艺术品；也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……
那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子，使美好的记忆飘入每一位同学心中，也将我们的美好祝福带给对方。
初一的美好缩影留给我们美好的记忆，同学们带给我快乐，更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵！这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中，回想回味，总是那么甜……
乡村虽然是美丽的，群山环绕，鸟语花香，一棵棵树林拔地而起，直冲云霄。但我觉得乡下人家比这美丽的景色还要美。
村民们的心是宽容的，所以这里很少有争吵，乡亲们相互包容、谅解。
有一次，我和刚结识的新朋友――冉艺萌一起到河边玩耍，我们在追逐打闹的过程中，一不小心，我把冉艺萌推进了小溪沟里。我心里很不好受，便啕大哭起来。冉艺萌不但没有破口大骂，反而过来安慰我：“真真，不要自责，衣服脏了可以洗嘛，我们都是好朋友，没什么的。”顿时，我感到一股暖流涌上心头。我们虽然只是普普通通的`朋友，可她却如此的包容……
乡村和城市相比，城市是繁华的，一条马路灯光闪烁，大街上人山人海，特别是商场更是拥得水泄不通，买单的人排起了长龙。虽而农村也有它独特的一道风光，不信你瞧！果园里披红挂绿，硕果累累，浅红的桑籽多可爱！一棵棵，一串串，挨挨挤挤地悬在枝头，藏在叶间，好似一个个害羞的小姑娘；黄澄澄橙的橘子，红彤彤的苹果，亮晶晶的鸭梨，缀满枝头，十分诱人。再把目光移向丰收在望的田野，高粱穗儿弯下腰，金灿灿的、一粒粒丰满无比，真叫人喜爱；大豆从豆夹里慢慢地探出头夹，试试寒、试试暖，然后一粒粒地绽出出壳，向村民报告丰收的喜讯。