在茫茫人海中，你很难找到她，因为她是一位很普通的人。但在校园里，我一眼就能认出她来，穿着普通的'衣服，和蔼可亲。她就是有着多年教龄的老师，我的语文老师魏老师。
我们班是去年新入学一年级的学生，全班35个人不识号的学生竟占了一半儿，哪位老师见了都头痛，都说今年的一二班真够劲儿。然而魏老师却不同，对学生不离不弃，像母亲一样关心我们，并耐心教育我们。魏老师利用课间休息和午餐休息时间开导我们，经常和我们谈心，想尽各种办法和我们交朋友，思想工作是一点一点地做。
这不，几个月下来，我们变了，同学们懂事了，会学习了，上课专心听讲了，课间会有序玩耍了，也懂礼貌了，就连最调皮的裴其轩也在大会上受到了校长的表扬。这些变化包含着老师多少汗水和心血呀。
老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，老师像妈妈，在她们的精心呵护下，我们健康、快乐地成长，在教我的老师中，给我印象最深刻的是我们班的数学老师。
我的数学老师姓张，她是一位幽默可亲的'女老师，怎么样？让我给你讲讲！
张老师有一头乌黑的泼墨似的长发，白净的脸蛋上嚷着黑漆漆圆溜溜的大眼睛，朱红色的两瓣唇总是贴在一起，偶尔有张开的时候。
张老师很幽默。当时课堂纪律很不好，有个同学快睡着了，老师正在黑板上写笔记时，下面有同学在大声喧哗，瞧啊！老师转过身，眉毛皱成了倒八字，对那位同学说“小点声，不要把睡觉的同学吵醒了。”她用粉笔叫醒了同学，她又接着讲了起来。
我很喜欢我的张老师。
我现在上小学三年级，我非常喜欢我们的班主任徐老师，因为她是一位很特别的老师。
徐老师的头发又短又卷，染了颜色，像戴着一顶小花帽。老师又圆又胖的`脸上总是笑眯眯的，即使和我们生气，样子也不吓人。我们一点儿也不怕她，总爱围着老师转，抢着和老师说话。徐老师一点儿也不烦我们，总是笑眯眯地回答我们千奇百怪的问题。徐老师中等身材，喜欢穿高跟鞋和裙子。徐老师虽然胖了点，可我觉得胖老师也挺漂亮，挺可爱的。
徐老师活泼开朗，幽默风趣。有一次上语文课，徐老师让我们用“又……又……”填词，有同学说：“徐老师又高又瘦。”徐老师自己却说：“老师又矮又胖。”我们都忍不住哈哈大笑。
徐老师白天要给我们上课，晚上回家还要照顾上高中的大哥哥，老师每天都很忙碌，老师真辛苦。
这就是我们的班主任徐老师——我最喜欢的老师。
我有两个蔡老师，一位是我的数学老师，另一位是我的科学老师。她非常懂我，说起话很柔和，她就是我的信息技术老师——蔡老师。
以前，她还是我哥哥的老师呢，现在又是我的老师，这也太有缘了吧。每一次上信息技术课时，我都很期待！因为在课堂上蔡老师的课很生动，似乎总有讲不完的科学知识，而这些都是我非常喜欢的。蔡老师对我很好，我在课上听讲也十分认真。每当我遇到问题时，她总会悄悄地来到我的身边，给我耐心的讲解。我发自内心的感谢我的。蔡老师，是她把我领进了科学的殿堂。
我喜欢科技小制作，蔡老师鼓励我，让我去参加比赛。我的科技小制作在蔡老师指导下得了奖，我高兴了好几天。我希望下次还能参加类似的比赛，将我的特长发挥出来，为学校、为班级、为蔡老师争光。
说到把孩子放到心上的好老师，我的第一反应便是，XXX老师。
她把自己的绝大多数时间放在学生身上。夜晚的办公室里，没有几个身影了，但一定有她备课、改作业的身影。她把那么多心血放在学生身上，以至于自己的孩子却经常疏于照顾，野蛮生长。她，舍小家顾大家。她探索教学规律矢志不渝。已经是教坛常青树的她，从来都不满足，经常去听课，去学习，对于学校布置的学习任务从来都是高质量完成。评课，讲座，探讨，凡是能够提升自己的手段，她都会最积极地冲在第一线。她，最善学、最好学。
她不是只爱自己的学生，她对学生有着大爱。她没有班级壁垒观念，心疼学生，看到年轻的老师对于学生过于苛责，她会很智慧地提醒。
她不图名，不图利，她是当代最纯粹的教师。
我的班主任老师姓王，她的脸上有一颗蓝色的痣，有一次我们都好奇地问她：“为什么您脸上的痣是蓝色的？”王老师告诉我们那其实不是痣，是她读书的时候不小心被圆珠笔戳上去的，没有及时处理，后来蓝色痕迹被包裹进了皮肤里就成了一颗“蓝色的痣”了，我们都听的呆了，觉得王老师读书可真是用功啊，写字都写到脸上去了。
王老师还有一双亮得像黑宝石一样的。眼睛，上课的时候她的眼睛还像监视器，能360度地盯着我们，一有“风吹草动”就会被她发现，同学们都不敢在她的眼皮底下开小差。
虽然王老师对我们很严格，但我们还是都很喜欢她，也喜欢她上课。
王老师上课可风趣了，枯燥的生字在她的描述下都成了一个个的故事，在她的影响下，我们的同学词语积累可丰富了。
本期的师德师风学习中，提到的几位老师均是把孩子放在心中的好老师。他们任教不同的学段，不同的个体，但是三位老师都有一些共同特征。尽心爱护每个学生，让每个儿童健康快乐的成长；关注日常中的平凡小事，热爱学生，关心学生；充满教育智慧，有爱心，有耐心。
其实，在我们学校，有很多这样的好老师，例如XXX老师，开学刚接手八年级的班级，很快就适应了环境和学生，在教学上兢兢业业，经常看到她在傍晚的时候依然不厌其烦的当面修改学生的作文；为了上好公开课，她一遍一遍的修改自己的教案和课件；课间也有好多学生找她背书。在她的耐心引导下，学生成绩也在慢慢进步。XX老师是一位把学生放在心中的有责任心的好老师。