迷离的夜空，灰黑色的天际悬着一轮金色的孤舟，载着满仓的梦想，驶向云层深处；凉风微微的吹袭着黑夜的素纱，掸掉岁月的风尘；融融的月光静静的流淌，冲断记忆的决堤；零星点点，柔柔的洒在树叶上，泛出浅浅的绿；如华的银色裹住一丝清凉，铺设一地的奢华。
河畔的柳枝轻轻的摇曳，拨弄着记忆的琴弦。尘封的岁月是一湾被搁浅的死水，静静的沉淀，再慢慢的发酵，冒出珍珠一样的泡沫，被虚无缥缈的未来击破。岁月的文字，总在日记本里静静的躺着，是为了记录过去的失意，还是为了宣泄往昔的情感？沧海变桑田的时候，又会有多少的落寞、惆怅在这里定格？
记忆是挂在窗前的风铃，总会伴随岁月的风轻轻的摇曳，发出银铃般的声响。当你在羡慕她的清脆悦耳时，却忘了她也在接受着岁月的考验。“雕栏玉砌应尤在，只是朱颜改”，记忆也会随着岁月的风慢慢的褪色，她也会在“灿烂中死去”，却无法在“灰烬里重生”。遇见了，忽视了，流走了，又懊悔了！每天都是在这种相互交错，却又永远平行的`矛盾的情感漂移不定。任岁月留下一串串泪痕，想要擦掉，却烙在了心里。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”！只能是感叹，感叹，感叹！“空悲切，白了少年头”啊！默默的伫立在荒芜人迹的草地，望着深邃的苍穹，静静的思索。无数昨天的昨天悄然无息的在我的指尖流走，带着迷惘，带着哀伤，我走过了昨天，走过了四季，无数个春夏秋冬向我展现了她们永久不衰的生命气息。可我的心却像是滴落到冰箱的水滴，过度的寒冷让她冻成了冰，凝固了所有的回忆。
岁月是一池春水，泛起过层层记忆的涟漪。也曾有过“大鹏一日同风起，博摇直上九万里”的激昂，“天生我材必有用，千金撒尽还复来”的豪迈；也曾有过“无可奈何花落去，似曾相识燕归”的感伤，“花自飘零水自流，一滴相思几时愁”的惆怅；也曾有过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困挫，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；更喜“明月松间照，清泉石上流”的韵致，“蝉噪林愈静，鸟鸣山更悠”的空灵……但无论怎样去感怀身世，去悲春伤秋，都只能像枯枝残花，终将凋落，化为尘土，掩埋与世……
留恋过就好！
入初中以来，我已经换过了三次同桌：他，他和他。这，是三个有着不同的性格的晶莹水滴……
第一颗小水滴：
那是初一刚开学，班主任排座位时把我和他安排在一起。
他是航，刚开始给我的感觉就是他像个女生似的。班主任选班干的时候，他趴在桌子上，一声不吭。老师发下新书后，我陌生的写上自己的名字，他还是默默无语。我不太习惯这样，我没话找话的对他说：“写字好生疏啊，我快不会写自己的。名字了。”哪知他来一句：“没关系，我都是画小圆圈做记号的。”边说边把书递过来……我当时只是在笑，他也在笑。
以后，慢慢的开始熟悉他了，才发现啊他不是那么文静的男孩。他，是航，在云朵中飘忽不定，自由放纵。他在班里是个捣乱的小子，特别是数学课。数学老师是个佛性中人，说话吐字慢慢悠悠的，那对航来说上数学课简直是一种煎熬。还有就是数学老师不会管纪律。他就开始上课讲话，传纸条，和后面的女生吵架，或者就是偷吃东西。呵呵，他经常上课和别的女生吵架玩，我觉的挺有意思的。因为我们周围的女生都被他得罪了，所以他没有带橡皮或者笔的时候没人借给他。他只好可怜巴巴的向我求助，我只好伸出援助之手，慷慨解囊，然后，他会向后面的女生投去得意又有些嘲讽的一瞥：“你们啊，什么时候能变的像小琳这么好我就感天谢地了！”接着，他们就开始一场大吵大闹的比赛……
他自由自在，不受约束。航经常去找楠吵架，打架。楠那些无理的要求小航总是尽力去满足。渐渐地，上课时他们不再吵架了，不过还是不务正业，航经常扭过去找小楠聊东扯西的。接着，班上就开始流传一些莫名其妙的言语……航不再理楠了。我曾隐约地听到航对中（他的好朋友）说，以后，他不再和班上任何女生讲话……
尽管，班主任提醒了他好多次，他的纪律还是很乱。除了不理楠，还经常找茬。一次上课，楠终于下了决心，在一张纸条上写着：我到底怎么得罪你了？我把纸条递给航，航接过纸条，默默地看了一遍后慢慢的把它撕了。然后，他哭了，我第一次见到他哭，不知道如何安慰他，我只好默默无语……
之后，他好像变了一个人，没有以前活泼，开朗了。他纪律更乱了，老师对他失去了耐心，把他调到了最后一排，把最后面的那个男孩调了过来……
你的棉袄是不是还没有来到货。我已经给你快递过去了。但是你收到了之后，我想看看你穿起来是什么样子，记得拍照之后发给我呀。
以后再也不出卖自己的劳动力干活了，要出卖就出卖自己的脑力。其实这样的东西都是靠。能力的只现在我还没有拥有这样的能力，所以也只能出卖自己的劳动，李石是出卖劳动力真的是一件很痛苦的事情，也终于明白了父亲母亲为什么一定要让我出人头地，他们只是不想让我再受那样的苦了。
只是当时的我年纪还小，不明白他们的苦心，也不明白，那样就真是一种怎样的生活，还总是觉得他们的逼迫我学习是一件很痛苦的事情，很难圆是用那样的作业不愿意被他们逼迫，可是好在他没有继续逼我下去，还好是我自己找到了学习的快乐。
所以在这条路上越走越远，也只是我自己一个人的事情，他们的`努力在自己的眼珠中，看起来不是那么宝贵，可是在我们看来确实是民族珍贵，因为没有他们，我们就不会有今天这样的生活。回去了人就不要再继续打扰，现在我每天都告诉自己这句话。
所以，生活要往前看过去的一切。三美好，但是都不知道流量了。
我是一个留守女孩，父母远在千里之外打工，陪伴我的，是莽莽的大山。
在班上，我觉得我不会被人接受，总是一个人待在某个角落，所以，我没有朋友，和同学更加疏远。我拼命挣扎，想摆脱心中的阴影，可是，我没有勇气，害怕自己的第一次主动，受到别人的冷眼和伤害。
班主任很年轻，也很漂亮，她对班上每一位同学都关怀备至。在一次作文中，我将心中的所有不快都流泻笔端，也许正是这一次大胆的表达，让她认识和了解了我。在开学不久的班会上，她突然宣布由我担任班上的学习委员。这个消息让我心中惴惴不安，没有想到她会这样安排。我开始坚决不接受，因为我对自己没有信心，但在她那坚定鼓励的眼神中，我读出了信任和期望。
我开始改变，我有了勇气去与同学交流，慢慢地承担起了一个班干部的责任，尽自己的能力去帮助那些学习困难的同学。我了解他们的学习情况，并且汇报给老师。我感受到了有朋友的'快乐，与别人沟通的乐趣，拉近了老师与同学之间的距离。从那以后，班上、学校有什么活动，我都带头参加。我不再孤独，在我眼里，每天都艳阳高照，学校成了我最留恋的地方。
我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校，看看这些人，心中在发笑，在这里三年多，有什么可留恋，人？或许只有她俩了，物，没有吧。
刚踏进这所学校，心中万分激动，可是时间就这样悄悄溜走了，在不知不觉间，我长大了，可唯一没变的还是我要应对她们，刚来时，我总会想，我会交多少朋友？这里的人会像以前学校的人那样对我吗？可答案却总是让我难过。
一年多的时间，我想让它快过完，因为在这里的每一天，都是煎熬。这几天总会下雪，看着洁白无瑕的雪花，在空中旋转几圈，慢慢落下，化成水，她的生命就这样结束了，我呢？有时真希望快结束我的生命。
这所学校，唯一留恋的是文静的她，和活泼的她，我将她们视如珍宝，捧在手心，看她们受委屈我会心痛，所以，我对她们的留恋不止一点，但仔细想想，这所学校的人、物，真的有让我留恋的吗？应该没有吧。从来时，我的。生活就充满煎熬，我只想快结束，而没有留恋。
回眸一眼，学校的景色、人尽收眼底，却没有值得我留恋的，看着来来往往的人，听着吵闹声，一步一步走着，仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼，无可留恋，想想，我也真好笑，在这里三年多，竟没有快乐？至少，我的人生感谢有这三年，她也教会我如何与人相处，还有，她让我知道人性丑恶，谢了，这煎熬中的三年。
我曾在梦中去过一个美丽的地方。
这是在冬天，那儿下着大雪，雪花像雨点儿一样落了下来。它们像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那儿有一条小溪，小溪没有被冻起来，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在与雪花做游戏。小溪旁栽着两棵腊梅树像勇敢的士兵，树上开出许许多多美丽的腊梅花，每朵腊梅花像小朋友可爱的脸。离小溪不远处，有座金碧辉煌的宫殿。
宫殿外形像是皇帝住的地方，周围是一些漂亮的小花，一走进房间，看见的是一张漂亮的双人床。双人床是爱心形的，上面雕刻着许多小象。一个高大坚固的书架像士兵一样挺立在双人床边上，上面放着许多我爱看的书，还写着：书籍是人类进步的阶梯。地上铺着绿色的。地毯，软绵绵的像绿油油的草地。房间中间摆着一张小桌子，桌面上摆着一盆薰衣草，微风从小溪上吹来，伴随着薰衣草诱人的香味，使人神清气爽。桌子旁围着几把椅子，每把椅子上都印着绿油油的小草和桌上的薰衣草。桌子对面是超大荧屏的电视。电视是猫脸形的，两只可爱的耳朵是天线。
客厅里有一个暖和的大沙发，沙发是蓝色的，上面画着洁白的云朵。沙发对面是一个小池塘，池塘里养着各式各样的鱼，有娃娃鱼和一些说也说不出来名字的，见也没见过的鱼。沙发上隐藏着一朵小白云按钮，一按，电视就会从小池塘中浮起，电视超大，有两扇门那么大，而且你只要想看电视，一说，那电视马上就会出现。
啊！如果我可以一辈子待在这里该多好呀！因为这儿太美了，让我流连忘返。
直到多年以后，那段不得而知的青春，才缓缓逝去它的光泽，葬身在浩瀚的苍穹之上。多年以后，安楚才知道，其实那时候的自己，只不过是单纯痴狂。以为自己期待的是爱情，其实只是青春碎裂时发出的痛苦呻吟。安楚明了，也彷徨，她不晓得自己是怎样亲口说出再见，怎样做到不痛不痒也漠不关心的呢……
那是四年前的盛夏，安楚还在裕安重点高中的高二学堂里徘徊，整天试卷纷飞，根本没有多余的时间去干别的事情。然而就是在这样的环境中，安楚认识了姜皓。安楚还记得，她那天正在校外等待闺蜜，手里举着电话，对方却一直未接。焦躁的安楚正要离去，却被一只强有力的手臂阻挡，蓦然抬头，便对上了那双澄澈的眸子。
安楚问他要干什么，他只是笑，笑的阴风阵阵，时不时露出他洁白的虎牙，让人不寒而栗。十分钟之后，安楚环抱着双臂，鄙夷地看着姜皓举着她的手机来回踱步，姜皓正聊的起劲，嘴里念念有词，好似不打完电话就有性命之忧。
二十分钟后，姜皓无辜地抬头，举一举手中的手机，嘟囔一句：“没电了。”安楚忿然。使出自己看家本领安氏十二拳把对面的姜皓打了个落花流水，嗷嗷直叫。“母老虎！”躺在地上的姜皓捂着脸《泡面作文·》惨叫道。安楚脸一黑，直接飞起一脚——“痛死我了！”
不知为何，从那以后，姜皓就经常出现在安楚眼底——校长杯足球比赛有他，五子棋比赛有他，就连安楚组织的数学社团也有他。最可恶的是，他踢足球的时候，故意往观众席上的安楚坐的地方踢过去，当安楚捂着额头一脸黑线的时候，他却大言不惭地对裁判说：“对不起裁判，我不是故意的。”五子棋比赛的时候，姜皓故意对阵安楚，让安楚败了个五体投地，他开怀大笑。数学社团，本来是安楚施展绝技的时候，未承想她却在姜皓的强烈逼问下退下阵来，还被耍戏为“假数学学霸”。
她安楚谁呀，就被这一个无耻厚脸皮的人打败了！？不可能。
“姜皓！”安楚找上了七班的门，揪着姜皓的领子提出了门外“你想怎样？”安楚盯着姜皓的眸子，狠声质问。
“没什么。只是……”他唯唯诺诺地开口，一点也不像平时嚣张跋扈的姜皓。“到底什么！”安楚不耐烦地问。姜皓脸憋的通红，原本俊朗的面容却显得有些羞怯。
“我……我喜欢你。”语出惊人，安楚愣在原地。“我是认真的，每次看到你，我就克制不住要去戏弄你，这样你的眼里就只有我一个了。”姜皓低下头，像犯了错了小孩。
安楚松开姜皓，头也不回地跑回教室，软软地趴在课桌上。只是姜皓不知道，她也喜欢着他。每次一看见姜皓，安楚内心就有抑制不住的心动。可是她不是姜皓，她的'学习成绩没有姜皓那么好，姜皓是未来清华的准候选人，万一……自己耽误了他……自己会不会成为罪不可赦的挡路虎？不行……她不能阻挡姜皓前进的脚步……
第二天，抑或是心动，安楚也再也没有理会过姜皓，彼此就像是没有相识的路人，走过彼此的青春，到头来，只听见自己心碎的声音，只看到自己的泪痕。
安楚知道，自己的青春再也回不去了……自己只能蜗居在壳里，不能面对爱情……而姜皓，只不过是自己……生命的过客。
对于毕业这件事儿，我是坦然的，人应该学着长大。然而，我在这种坦然中，还是有所留恋的。留恋校园里那一草一木，也留恋我们终将逝去的青春。
毕业后，我最留恋的是校园里的一草一木，它们是陪伴我一起学习的伙伴。毕业前，每天的清晨，我都会站在校园的花坛边背诵课文，闻的正是那一草一木的芳香，带着思考课文内容看着的，正是那一草一木的美丽。从春天的小嫩芽到冬天的枯木，我是在它们的生长中看到自己的成长，也看到时间的流逝。在这个过程中，我也明白枯木终会逢春，四季终会轮回，只是我不再是过去的我，而一草一木也不再是那草那木了。
毕业后，我鲜少回忆的是我们终将逝去的青春。这不是我不留恋，而是不敢留恋。像张爱玲笔下的“我们是回不去了”，也是可以用在我与我的同学们的情谊中的。毕业意味着我们各奔东西，毕业意味着我们不得不道别彼此了，毕业意味着我们的青春终将在这个过程中逝去了。天下没有不散的`筵席，这话是没错，可是这话让我们每一个毕业的人都要抹泪都要留恋。我不敢回忆，正因为我不敢留恋。我怕自己因为留恋而不愿意往前，我怕自己因为留恋而不愿意走向我的未来，我怕自己因为留恋而活在过去的记忆里。
毕业了，我不敢留恋。校园里那一草一木，留恋是因为还能回去看着，虽然花叶已经不同，却还是有根在土地里，而我的同学们呢？我如何留恋，他们，我们都是走了。走去了各自的未来，走上了永远不回头的道路。
毕业，留恋。毕业，不敢留恋。这样的犹豫，像是一个情窦初开的少女，摆着花瓣想自己的心上人。然而，少女终会长大的，留恋还是不敢留恋，终将成为过去，一切都会毕业，一切都会过去。