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我和英语老师的故事作文(9篇)

时间: 2024-06-14 栏目:作文题目

英语老师作文篇1

我的英语班老师姓宋,她是一个有着一头乌黑亮丽的长发,个子高挑的女生。可惜这样一个美女老师却有着一个与她外表极为不相称的外号——“男人婆”。

这个外号的缘由就是我们整个英语班同学没有一个人看见过宋老师穿过裙子,宋老师好像忘了女生还有裙子这样的装扮。每次上课的时候永远都是一条黑色长裤,上衣也是简简单单的衬衫或t恤。头发永远是盘在脑后。最重要的是她对我们非常的严厉,我们一见她就仿佛老鼠见了猫。所以我们背后都叫她“男人婆”。直到那一天我发现了一件新鲜的事……

星期日的中午,我和姐姐去逛街。突然,我发现了一个既熟悉又陌生的身影。一头乌黑的长发,高挑个子,这背影怎么如此熟悉,是宋老师吗?转念一想:“这绝对是不可能的,这个姐姐可是穿了一条天蓝色的长裙啊!我们的男人婆是绝对不会穿裙子的。”可是第六感告诉我,这个背影就是宋老师。于是我蹑手蹑脚走到她身边,使劲伸着脖子朝她看,要一探究竟。心里不停地嘀咕:“咦,这真的是宋老师吗?她怎么会穿裙子呢?”

正在我发呆之际,那个女生突然转过身来。天哪!天哪!天哪!我的眼睛睁得比铜铃还大,惊讶的都说不话来了。这个仙气飘飘的女生真的是宋老师。眼前的她穿了一条天蓝色的长裙,头发微卷,脸上也涂着淡淡的妆,昔日的“男人婆”一转眼变成了温柔可人的“万人迷”啦!我被惊得目瞪口呆!

这时宋老师也发现了我,她笑笑朝我走来,和蔼可亲地对我说:“佳欣是你啊,你也来逛街吗?”她的声音十分温柔,那么亲切,这还是我认识的宋老师吗?我支支吾吾地说:“啊,啊,宋老师,对啊!”老师又冲我笑笑。“老师,您……您……您今天怎么穿——裙子了呢?”我鼓足勇气问道。宋老师嫣然一笑,伸出她白嫩的双手,摸摸我的头说:“我要去参加一个重要闺蜜的婚礼,所以就穿裙子喽,还有点不习惯呢。”我轻轻地点了点头,和老师说了声再见。

回到家里,我还在想,“男人婆”宋老师也穿裙子了,这真是一个新鲜的事儿。我希望宋老师在平常也可以打扮的这么漂亮。现在,这个“男人婆”的外号,在我的脑海里已经消失了,取而代之的就是“万人迷”。原来,换一条漂亮的裙子就能让我对宋老师的印象彻底改观了。

那一次的新鲜事儿过后,我明白了这样一句话:每个人都可以有很多面,如果你光看到一个面,你就无法了解到那个人真正的内心世界。就像我们的宋老师,如果我没看见她穿上漂亮的裙子的话,可能一辈子都只会认为她就是个“男人婆”了。所以今后遇人遇事,我们要用更加敏锐的眼光去看、去观察,也许会有惊喜哦!

一节英语课作文篇2

当我还没有接触英语时,总觉得学习英语是一件枯燥而又乏味的事。而经过一年的英语学习,我觉得,英语不但没有我想象当中的困难,而且叶老师给我们上的一节节精彩而生动的英语课,一直让我记忆犹新、难以忘怀。

“丁零零!丁零零!”上课铃声响了,同学们一阵风似的跑进教室,回到座位上端端正正地坐好。叶老师面带微笑,脚步轻盈地走进教室,亲切地说:“同学们,今天我们这节英语课就来跟着电脑边学边玩,好不好啊?”“好!”大家异口同声地回答。我的心里更是乐开了花:太棒了,这又是一节轻松、愉快的课了!

开始上课了,叶老师打开电脑,点击资源包,准备带领大家一边闯关,一边复习前面学过的知识。叶老师问:“那从哪组先开始呢?”“老师,选我们!”“不,老师应该让我们组先来!”大家举着手争先恐后地喊着。叶老师若有所思地说:“那就从第一组开始吧!”

闯关开始了,同学们一个接一个,这时就连平日里不敢举手的同学也表现得非常勇敢、积极。无论是英语单词,还是日常交际用语,大家都能按照电脑上的图片提示对答如流,偶尔也有说错的,其他同学也都迅速积极地帮其纠正。叶老师看到我们如此好的表现,不禁连连点头称赞,脸上露出了欣慰的笑容。不知不觉中,下课铃声响起了,可我仍然沉浸在上课那段欢乐的时光里。

正因为叶老师给我们带来了像这样一节又一节难忘的英语课,才使我现在对英语产生了浓厚的兴趣,也为我的英语学习奠定了一个坚实的基础。

一节英语课作文篇3

今天,我上了一节与众不同的英语课——是由北京大学教授讲的一节英语课,就是在北楼会议室上的这一堂课,想要了解我们的这一堂课是怎样的吗?那就听我慢慢道来吧!

下午前两节课,一晃眼就过去了,活动时杜美逸被叫到老师办公室说:”现在北楼会议室,正在上英语口语课,你要不要去听呢?“其实,老师是想让杜美逸去的,因为千载难逢的好机会,为什么不去呢?但是,杜美逸犹豫地说:”如果有人陪我去就行。“就在这时,王佳璐跑了过来,老师看见后又说:”那你们就去吧,反正这也能让你们的英语更加好。”在老师的劝导下,他们找好抄作业的人就去了。过了一会儿,她们回来说:“那还需要人,你去不去。”这时,我心想:有这么好的机会,干吗不去?于是,我便爽快地答应了,我们以小跑到了会议室,去后还在上课,我们就悄悄地坐下。

刚开始,我一点都不认真听,有时我还开小差——与同学说话。但是,这只是开始的时候,当课堂进入高潮后。我就跟着老师又唱又跳,老师虽然是外国人,但也与我们又唱又跳的。有些同学说:”要是这个老师能成为我们的英语老师该多好呀!“当然,快乐的事情是很短暂的,很快就下课了。我们依依不舍的离开了,在路上我还想:他能当我们的英语老师该多好呀!

这节课我们上的十分开心,这个老师把整个课堂都调动起来了。

一节英语课作文篇4

在新加坡学习的这段时间,让我受益匪浅的是英语课,时间过得真快,今天就只剩下最后一节英语课了,所以我们倍感珍贵。

用完课间餐,我们急匆匆地来到教室,说也奇怪,以往到了这个时间,我就会忍不住犯困,可今天是最后一节英语课,我却精力十足!

老师给我们每人发了一篇小短文,要求我们一个词一个词地理解,并把已掌握的词填写在卡片上。老师一再强调会的才写,懂就是懂,不懂就是不懂,还反复地给我们提要求。这时,我觉得老师就像妈妈一样,苦口婆心地教导我们。

刚完成这节课的第一个任务,老师又马上布置了第二个任务,就是一边听故事一边看书跟读,可故事中有着许多深奥难懂的词句,一口气读下来,真不容易啊!

好不容易读完了,老师又让我们写感想体会,平时我积累的词汇量不是特别多,一时半会儿想不出几句话。这时,我有捉襟见肘的尴尬,心想,自己的英语学习还有相当长的路要走。

时间飞一般快,不知不觉就度过了一节课,我感到自己学会了好多,懂得如何预习英语课文以及如何写心得体会。这节课我很开心,还因为老师一直给我们以妈妈般的温暖。

一节英语课作文篇5

今天上午,我们班来了几个重要客人,可能大家都想象不出来,那我还是跟你说吧!其实,今天上午我们来了几个美国客人,上完操以后,我们来到教室,不一会儿,班里就来了几个外国客人,我很欢迎他们,因为我有了一次锻炼的机会,所以我非常高兴。康老师给一些人发了小卡片,不过我没有,可能是因为我书写差吧!不过最重要的是,我只要能够在教室里上课,那就是对我最好的回报了。

做在我旁边的就应该是代表客人了,顿时间,我的心里感到紧张,所以,我希望我的心能够顿时平静下来。我只能用英语跟美国客人交流,不过有一些我不会说,我只能慢慢的听康老师解释了,康老师说的英语可真好,我好佩服,差不多这节课我全部都是听的英语,我还真有点不太习惯。过了一段时间,我实在是听不懂外国朋友的话我只好用微笑来面对。康老师还让我们介绍一下我们自己,其中有孙佳玥、张宏如、李金骏来回答了这个问题。今天,美国客人说:“你们能不能教我几句汉语。”我举手了,但是老师并没有叫我,而是叫了李金骏,李金骏教了客人:“你好。”我觉得不错,我想教美国客人:“见到你,我非常高兴。”

快结束时,我和一个美国朋友合了影,我觉得她长的真好看,所以,我用英语说了一句,你非漂常亮,美国朋友用英语说了声谢谢。最后我给那位美丽的美国朋友留下了我的邮箱,然后美国朋友还给我了她的邮箱,我觉得非常幸运。其实,一开始我问的事后非常紧张,我同桌说:“不会读。”我说:“我帮你呗!”但是他还是不敢,既然他不敢我就不勉强吧!最后,我还是鼓起勇气问了我旁边的美国客人。

我觉得,这次我的收获可真大,我懂得了什么叫热情,什么叫素质,更何况我还知道怎么去帮助别人,这次我在英语上有什么不会,我旁边美国朋友他会显出一副很着急的样子,我觉得,他有一颗能够帮助人的心,所以,康老师让我们在采访的时候,我就采访了我旁边的美国朋友。谢谢你们,让我学会了胆量,谢谢你们,让我学会了开朗,谢谢你们,让我学会了大方。最后,我还想和他们合影,可是下课的铃声在我耳边敲响,我只能和他们说再见了。我恋恋不舍的让美国客人走了,我希望她们是我永久的朋友,我还希望我加她的邮箱能够和她聊天,

孙子涵和我一样也喜欢那个美丽的美国客人,我把她的邮箱抄下来,孙子涵一定要把她的邮箱写上。

这次的收获可真大啊!我希望还能见到美国朋友!告诉大家一个秘密:“这可不是一般朋友啊!

这次美国客人能来到我们班听课我可真是高兴啊!所以,我是非常欢喜的。我喜欢这节课。每一个外国人都是温柔的。好了不说了,再见!

一节英语课作文篇6

小学阶段的英语老师上课时说话很有趣,很多单词他们都会用一个形象的比喻让我们更容易的记住它,当进入复习阶段每天只有语数英科时,英语就是我们最期待的一节课了。可是到了初中解除了一个新的老师,上课习惯和小学的老师截然不同,这让我对英语渐渐地厌烦了。

我们的英语老师体型瘦小,戴副眼镜,看上去有点文静的感觉。上课时总板着一张脸,面无表情,十分恐怖。而她的语言和她的面容完全搭配——说话一点也不生动,一点也不吸引人。在几个教师当中,语文老师和英语老师成了最鲜明的对比——美妙动听—不咸不淡。说话时总是这样:“把这个句子画出来,这句是重点句,必须背出来……”但是老师讲课也很辛苦,所以我不能不听,也是为了自己。可这种无声无色的语言总让我犯困,所以我思量着:想一个打起精神的方法。

首先我就想到:一下课我就站起来,舒展手脚,所以我多举手发言不就好了吗?于是老师每次问问题我都伸高了我的手,“谢思远,你来回答!”我站起来,用最慢的语速回答,可是一下子我又回到了位子上。之后我一直举手,可是……我举了八次,老师都不叫我。随之我放弃了:毕竟四十个学生,二十来个举起了手,不一定会一直叫我。

我又陷入思考,我突然想起来,小学时有人用大声读书来解困,对啊!我也可以这样啊。于是我行动起来,每次读书时我都挺起腰背,大声朗读“canyouspellit,please?”一个温柔的提问,被我读成残暴的命令。俗话说“没有完美的犯罪”说的还真有道理:不一会,我的“左邻右舍”用野兽盯着猎物异样的眼神盯着我,我咽了口口水——我闯祸了。一只娇小玲珑的小鸡被几条凶狠残暴的恶狼抓伤(幸好没被吃掉)。我放弃了,还是回归正道吧。

为了我的学习,也只好慢慢适应或忍耐老师的这种教学方式啦。其实要适应的时间也不长,也就……三年!

一节英语课作文

在我上四年级的时候,我就上了一节生动有趣的英语课。那天上午,我们正在上英语课,一位老师匆匆地走进我们教室,向英语老师说了几句话,随后,李老师便让我和另外几位同学一起带上书和本子,去多功能厅上英语课,来到多功能厅,我好奇得东瞅瞅,西瞅瞅,可还是不见英语老师的“影子”,终于,老师迈着矫健的步伐走进教室,瞧,真新鲜,来了一位外教给我们上课,这位老师皮肤特别黑,简直和煤块的颜色不差上下,而且他的眼睛小的可怜,似乎要带上一个放大镜才能看清楚,但是这位老师的牙齿如雪一样白,弄得几位男生都有想上去讨教洁牙方法的冲动。

过了一会儿,待我们安静下来,老师做了自我介绍,原来他的名字叫彼得,来自美国,家在纽约,现在住在北城中学的教师公寓里,喜爱打篮球。

接下来,外教老师为我们发了一张卡片,上面写了个女名,大家不知道,便猜想是他妻子的名字,他也不生气,友好的冲我们笑笑,名字的下面有一张表格要求我们填写,填好后便交给他,并和他进行简单的对话,终于轮到我了,我将卡片交给他,他看了看我填的表,对我说:“Goodmorning!”“Goodmorning!”我快速的应答。他也不拘束:“Areyoufine?”“Yes,Iamfine,thankyou,andyou?”我丝毫不敢怠慢。“Metoo。”我如释重负,对他友好的说:“Goodbye!”“Bye!”一场简单的对白就这样结束了,我心里的一块石头落了地,长吁了一口气。长这么大,我还是头一次和外国人交流呢!心里能不高兴。

快下课时,他看了看手表,摸了摸瘪瘪的肚子,对我们说:“Areyouhungry?”“Yesweare。”我们响亮地回答。“OK,please。”我们便簇拥着老师走出教室,身后是一串串银铃般的笑声。

这节课到现在我都还记忆犹新,现在回想起来,好像昨天发生的一样,它使我们在学习中快乐,在快乐中学习,让我更加喜欢英语这门功课,这门语言。

一节英语课作文篇8

三年级的一次下午,第一节是英语课。我们欢呼了起来,我记的老师每来一次都要听写上一节课的内容我想了想。想出一个好办法是作弊了。我先拿一个英语本和一个英语书。就开始抄写上一节课学的单词抄写一遍。快要上课了,我正好写完所学的上一节课的所有内容。

上课了,英语老师进了班说:“给你们5分钟的时间复习上一节课所有内容,5分钟后准备听写上一节的内容。”5分钟后,我们撒一张英语纸,而我拿的是一张我抄写完的上一节课的内容。老师说一个我们写一个而我在看漫画书,而我注意到我的同桌刘佳颐正在念英语分开的单词,直到她写完为止。我感到非常后悔。该叫听写纸了,我把刚作弊的纸给了老师。我又问了刘佳颐,但她说是我一个个背下来了,我问她:听写了吗?她说:是一个个背出来写的,class是班的意思,我就把class分成c.l.a.s.s。

终于,该发听写分数了,老师先说的是100分的同学,有我和刘佳颐。刘梦仪……,其中我为得了100分感到后悔,别人是辛辛苦苦练出来的,而我是抄写出来的,我感到非常后悔。

这件事使我非常后悔,我一一回一定自己练,争取靠自己的得100分。

一节英语课作文篇9

这次期末考试我英语考得不好,看着爸爸、妈妈失望的表情,我的心情特别糟糕。我决定在暑假期间抓紧时间把英语给补一补。

我在我的一个好朋友家里学英语,一开始老师就分别给我们每个同学取了一个英文名字,我叫Cindy(辛蒂)。老师一下子就把我们带进了一个奇幻的英语世界。同学们的感觉都很兴奋,自己有了英文名字的感觉真开心。课上到一半的时候,Miss宋突然说:“大家都累了吧,要不我们玩一个游戏,它的名字叫“快速反应游戏”。”同学们听了这句话都非常惊讶:上英语课怎么还能做游戏呀?游戏规则是:老师在黑板上画两组同样多的牙齿,分别标明老师和学生,然后再到黑板上写出几个英文单词,老师读哪个,如果她读的是对的,那同学们就要跟着读,如果同学们没有跟着读,那就要划掉一颗牙齿,如果她读的是错误的,同学们没有跟着读,那老师就要划掉一颗牙齿。

经过一场激烈地比拼后,最终获胜者是我们,因为我们用了团结的力量和认真地态度战胜了Miss宋。

上完这堂课之后,我对英语有了极大地兴趣。因为Miss宋讲的课是那么的生动、有趣,还能和我们做游戏,我非常的开心,也懂得了一个道理:不管做什么事情只要用心、认真,就算再难的事情也能被我们做得很好。

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