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喜迎元旦作文整理(5篇)

时间: 2024-06-15 栏目:作文题目

喜迎元旦作文篇1

2023年1月1日快来临了,我很期待那一天的到来,以为我国的奥运会将在这年召开,我怀着汹涌澎湃的心情盼望着那一刻来临。我要在这个节日里为奥运加油。

每年的元旦人们都是张灯结彩,红旗飘扬。今天,我要以奥运为主题来庆祝元旦。首先,我要设计学校的黑板报。黑板报旁边画着五颜六色的彩旗,每面彩旗都画上一条奔腾的龙,龙象征国家的富强,象征民族的希望。然后,本板报正面设计一幅“鸟巢”的图片。最后,板报的其他内容都以奥运的知识为主题,有跑步,有跳水,有打乒乓球,有打篮球。元旦的气氛越来越浓郁,奥运的脚步越来越近,就从我们的身边开始。

我们的学校为“庆元旦,迎奥运”举行了晚会。有小品,有舞蹈,有相声,还有合唱。节目丰富多彩,听着悦耳的音乐,全体师生都偏偏起舞。我们班表演了一个精彩的舞蹈“歌唱祖国”。男女同学一齐表演,我们同心协力地为这一次晚会舞动。我们国家申奥成功表现了国家的繁荣昌盛,愿《www.paomian.net》祖国的明天更加美好。

新的一年,新的开始;新的一年,我又长大了一岁。我要更加努力学习,取得更好的成绩,将来为祖国贡献出自己的力量。

迎接元旦作文篇2

"红了樱桃,绿了芭蕉。"时间匆匆流逝而过。转眼间,一年的时光已近末端,在这个时刻,既带有期望的喜悦有带有回首的留恋。一年,总是那么快。不过,我班同学正在欢悦的喜笑颜开,欢笑声,击掌声,此起彼伏。瞧,原来是在开一年一度的元旦联欢会啊!

班中的`气氛像是一锅沸腾的开水,击鼓传花,才艺展示,为我们这个以往平凡的生活点燃了一朵烟花,绚丽的色彩漫进心中,升起了兴奋,腾起了欢笑,同学们欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待着丰富节目序幕的拉开。只见他们的眼神不安的晃动着,焦急与期待似火一般喷涌而

出,灼着不安分的心情。终于,在主持人的开幕词中,元旦的礼殿展开。首先是击鼓传花,同学们焦躁的坐在位置上,希望不会有自己的存在,他们无奈的坐着,被焦急不安所困扰,甚至遥望。那种心情是那样清晰可见。击鼓传花过后,开始了第二个环节:才艺展示。王馨绕勇敢地走上

讲台,跳了一支带着青春气息与神采的舞蹈;胡少聪与魏希来不畏困难,娴熟的演奏了一曲葫芦丝;李隆鑫与陈鹏伯不怕讥讽,热情的唱了一首欢快的歌曲……同学们静静地看着,不再有往日学习的烦恼,把快乐四处书写,欢乐的笑着。张础润为我们弹奏了一首优美的琵琶曲,娴熟的音

符,至今飘荡在耳畔。只见他左手抚琴,右手轻带指甲,做好充分的准备,略带思索中蹦跳出一声清脆的音响,古老的琴弦沉重地一掠,左手细致一按,第一个篇章便拉开序幕。这音,不夹带任何杂质,是亦样清脆,似流水蜿蜒,似风铃作响,有花开的美妙,有草醒的欢乐。这手,轻快

地滑于其间,如梭,如鱼,如梦一般悄然滑过。这手法,精湛绝伦,偶尔划过溪流,偶尔越过高山,偶尔飞流瀑布,偶尔行上云端。从曲中走出,如梦初醒般的静,随掌声逐渐埋没。他的手法精湛,曲音无庛,不征应征了"台上一分钟,台下十年功"的道理吗?所以,在什么时刻面对什么事情,都要勤学苦练,礼殿才是你的舞台。

喜迎元旦作文

xx年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了xx年,迎来了xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

迎接元旦作文篇4

“元旦”不仅仅是中国的传统习俗,还有着特出的含义:最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,“旦”指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

明天,我们就要迎来一年一度的元旦联欢会了,同学们都满心欢喜。老师交给詹子彤、孙震峰、还有我一起,用我们先前捐的钱去买联欢会的用品。

我们三人——马虎蛋

我们三人已经买过瓜子和小橘子了,准备在买些棒棒糖。可到了卖糖的地方,刚刚将棒棒糖装进袋子,该詹子彤付款了,可一摸口袋,咦?钱呢?八十元钱不翼而飞了?我们三人手忙脚乱地找起钱来,东找找,西找找,连老鼠洞都翻了个底朝天,可还是不见钱的踪影。我们三人急的像热锅上的蚂蚁。

时间慢慢溜走了,整整半个小时过去了,我们连钱的影子都没有找到,我不经意间看到了詹子彤的书包,便对詹子彤的书包进行了“大扫荡”,詹子彤在旁边大叫:“绝对没有,我找过了,没有!”可我翻到了一个小袋子,打来一看,我彻底无语了,钱在袋子里面!哎,真是三个马虎蛋!

同学们干起活来——热火朝天

当我们满载而归时,看到其他班的同学们都忙着装扮教室,可我们的教室还是空空如也,我不禁手心出汗,回到班里,我们马上吹起气球来,“呼——”到处都是吹气球的声音,可惜只有三个人,力量不够大。正好,有几名同学结伴会到学校取作业,我们想见到了救星一样,抱着他们的大腿,不让他们回去,他们只好也呼呼吹起气球。

“胶带,谁拿胶带呢?”“拉花拉花,快拿来。”到处是同学们干活是说话的声音,看着同学们,我第一次感受到了团结的力量。

老师——冷眼旁观

我们正在热火朝天的干着,老师在讲台上嗑瓜子,悠哉悠哉地看着我们干活,老师心里肯定是这样想的:同学们都六年级了,我也该放手一次了,也该让他们独立一次了。

这次,我们没有让老师失望,大家一起,将教室装扮的焕然一新。

迎接元旦作文篇5

等待着,等待着!22年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们课的题目是“制作水果拼盘”。

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝22”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

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