当你伤心时，旁边会响起妈妈的鼓励，当你开心时，会响起同学与你快乐时的欢笑……
可是，有这样一种声音，它牵动着每个人的心，这种声音撕心裂肺，沉痛打击每一个人的内心。当听到那一阵声音，顿时就像整个世界窒息一般，没一点声音。还记得以前五一二四四川地震吗？不
那突如其来的灾难令人措手不及，没有人会知道该怎么办？房屋顷刻之间都倒塌了，一条条生命都是个未知数，谁也不知道谁的存在。一个个孩子在呐喊：“爸爸妈妈，你们在哪里啊？”每个人都在哭泣，这一声又一声的呐喊像一块滚烫的烙铁，深深地印在每个人的心中。
记得上次，雅安又遭遇了这样的灾难，这又是沉痛的打击，一个人的力量或许显得苍白无力，可是一群人的力量却是坚不可摧。
电视里，成千上万、不计其数的人都献出了爱心，很多人都到那里捐物资，忙着救人，每个人都安慰：“没事的。”这种声音字字暖入人心，很多人不屑的说：“这只是作秀罢了。”说得好轻巧，不，这绝对不是在作秀，这是一种特别的声音，它让许多人燃起希望之火，坚定他们的信念，这种声音是无数中国同胞的共鸣，是一种发自内心的的呼唤，一种特有的善良。
这种声音使苦受灾难同胞停住哭泣，苦不能解决一切，但这声音却夹杂着无数人的信念，每个人都在付出，即使微不足道。
终于，在这声音中，雅安人民坚强了，度过了难关。
这种声音不轻柔，却处处包含着关爱，这种声音不激烈，却处处体现着坚强，这种声音不华丽，却更加有力触动心弦。
这种声音传递着温暖，“没事的”暖透人心……
夜已沉睡，风在呼啸。沙沙沙，沙沙沙，乐音奏起。怀着一颗好奇的心，去寻那记忆深处的声音。
家乡门前那粗大的梧桐树，盘曲的树根上又添了一条裂痕。随着新陈代谢，几片略微淡黄的寒叶紧紧依傍着根，借着微薄之力，吮吸多一些的营养。树下，一位饱经风霜的老人，他满脸皱纹纵横交错，却又有丝微笑意。他依靠着大树，静静的望着儿时的我尽情的玩耍。“慢点儿，别摔着咯，小心点儿！”他反复唠叨着同一句话，不是招着那沧桑的大手。爷爷的唠叨声便在内心深处扎下了根。
天蒙蒙亮，泛着鱼白肚的天空添上一缕红色的霞光。半梦半醒下，耳边传来一些琐碎的声音：“这孩子，又蹬被子了，受凉了咋办倒是？”他轻轻掩好被诅咒，抚了抚棉被，掩上门，便出门干活了。我是被爷爷叫醒的，一脸呆滞，揉揉那睡眼朦胧的双眼走进了厨房。“爷爷刚才拿了两个大玉米，可大可甜了！”他不时冲我笑。转身将外套披在了我身上。“你这孩子，就是不听话，又蹬被子，又不穿衣服，怎叫我们省心呀……”这一阵阵的唠叨声便根本就停不下来了，我一声哀叹，匆匆忙忙应付了下，伸手拿起一块面包和玉米，便试图想要逃出去玩儿。“往哪跑？你这孩子最不让人省心了，没一点女孩子样儿，这前世啊肯定是个小子……”这便又像是撒乱的棉絮，风风火火地飘个不停，听着日复一日的无节奏的唠叨，耳朵里怕是也长茧了。
虽说爷爷的唠叨经常无味单调，但有时也充满着艺术之感，哼着小曲也不忘唠叨几下。
爷爷的黄梅戏便唱得一绝，咿咿呀呀的。见我又干“蠢事”，便会操着那小调唠叨起来：“孙女你——不乖呢——叫你爷爷我好生伤——心……”
望向窗外，回想起这种种画面，耳畔便又会想起爷爷那阵阵的唠叨声，会时不时傻笑。而如今，确实空虚的。爷爷离开了，他去了一个遥远的地方，他迈着匆匆地脚步离开了我，留下了一堆的`叮咛。此刻，我内心的酸楚便涌上心头，缓缓地淹没我不舍的内心……
内心深处，有一种声音，它叫爱的唠叨与叮咛。
在放学的操场上，有这么一群孩子。他们每天都比平常的孩子回家要晚的多，也许就为了多训练一会，就为了那简简单单的几秒，几米。他们每天在操场上挥洒汗水，没有怨言。心里只想着能够获得名次，能够把比赛时那短短几分钟发挥出自己最高的水平。
操场上，比赛前四天——“今天我们就当做比赛一样，把成绩测一下。”终于到了测成绩的时候了！我心里暗喜。前面的运动员都表现的十分出色。我想我应该也能做的好！我助跑，引枪，顶髋，翻肘，出枪！22米！我欣喜不已，“这个成绩肯定有前三可以拿了，搞不好还有块金牌！”老曹笑说。磁性的声音中带着对我的一份信任。让我有了更大的信心！那时的我坚信，我一定会有好成绩的！
比赛当天下午，我开始做准备活动有点小紧张。“你看今天都不下雨了，风刮的还是顺风，你要加油啊！吃穷老曹的全家桶！”同学都鼓励着我。但我还是免不了心里有点紧张。
“15161516投了”终于到我了，一切好像都是那么的顺利。万事具备，只欠东风。一样的助跑，引枪，顶髋，翻肘，出枪。可结果却在我意料之外，我的手好像完全发不上力气似的，一点力都发不出来，就好像刚出炉的年糕软绵绵的。我顿时方寸大乱，不知道是哪里出了问题。“我也不知道你在担心什么，他们这种水平你还有什么好怕的？你怕投不过他们吗？”老曹对我很失望，声音里夹杂了几分无奈和无解。三投结束，我的成绩却只有19米，离冠军差五米之多。我顿时觉得整个世界都塌了，我赛前掷的22米呢，我的最高成绩呢？我这是怎么了，想到这里我的眼泪就止不住的往下流。躺在垫子上尽情的让眼泪流出来。
赛后，老曹对我说了一段话“你要记住，这不是你的最高水平。不要灰心丧气，我们只有最后一年的时间了。在这一年的时间里，你必须要克服一个最大的敌人就是你自己，明年我一定会要让你拿到冠军的！”老曹那坚定的声音，鼓励着我，隐隐透露着一种巨大的决心。我一定要拿冠军！
世界上的声音有很多，我听过风拂过绿叶的声音，雨水滴落在地上的声音，鸟儿鸣叫的声音，大海激起浪花的声音，但最触动我心灵的声音却是夏日午后的蝉鸣声。
有人说蝉鸣声令人烦躁，其次有人说蝉鸣声悦耳，还有人说蝉鸣声“伟大”。我是属于第三类人的。我说伟大是因为蝉在阴暗地下很多年，只为了在阳光沐浴短短几天的太阳。我不知道蝉鸣声真正代表的是什么，我只知道蝉鸣声在我心中代表的是希望。
每当夏日午后品一杯香茗，听世界上最自然的“歌声”，做世界上最平凡的事情，我都会莫名的开心。
我从蝉的鸣声中感悟到了一些道理。
首先，人活在世界上不可以浪费生命。假如我们和蝉一样只能在阳光下生活几十天，我认为在这几十天内我们可以平凡可以万人瞩目，但请不要虚度光阴，我们要珍惜每一分，每一秒，每一个生活片段。
然后，不只看外表，内心也很重要。蝉蜕皮前的长相不是很好看，但它的那种坚持生活的信念值得我们学习。一个人也是这样的，可以没有身外之物，但不能失了做人的底线。
其次，人这一生的道路不可能总是平坦的，总会有挫折和挡路石，但要看你如何去应对，有的人会就此止步，有的人会把挡路石当为垫脚石让自己站的更高，看的更远。所有我们要努力不要气馁，要勇敢的迎难而上，去创造属于自己的精彩人生，让短暂而宝贵的生命散发出更大的价值。
最后，光明与黑暗是由自己来选择的，蝉可以永远埋在地下不见光明，在黑暗结束自己的生命，可还是有很多蝉不惧艰辛来到光明大陆。人也似乎是这样，可以在最黑暗的低层做最累的工作，也可以奋发图强开阔一片属于自己的天地，过程很累但果实很香甜。
所以在夏日的午后去品一杯香茗吧，听世界上最感人的“故事”，赏从外面高高的树上捡回来的工艺品，那是世界上最精致最自然的东西……
“世上只有妈妈好？”妈妈的妈妈也是，“多穿点，多吃点，注意安全”这些简单朴实的话语在我的记忆深处久久回荡。
外婆生活在一个依山傍水的小乡村里，她爱哼小曲儿，爱臭美，但有着一颗朴实年轻的心。她喜欢在夕阳西下时，边在自家小院里劳作边唱着邓丽君的《我只在乎你》“任时光匆匆流去，我只在乎你……”，落日的余晖在她的身上镀上了一层薄金，看着她的背影，总是那么亲切温暖……
当我与邻居家的小孩子追逐打闹，玩得不亦乐乎时，她总会跟在我的身后，追着我边喊：慢点儿跑，小心摔了跟头！每当临近冬天时，她总会为我织上一件新的毛衣。她眯着眼睛，左手拿着还没织完的毛衣，右手握着织毛衣的针。她的右手时而往前挑，时而往后拨，还时不时地把毛线缠在织毛衣的针上。随着她的一挑一拨，毛线球在地上欢快地跳起舞来。就这样，一针一针、一日一日……在天气变冷前，外婆一定会把毛衣织好。并且嘱咐道“换季了，得多穿点，这时候最容易感冒，还要多喝水……”
每到夜晚，伴我入眠的不仅仅有窗外的蛙叫虫鸣，还有外婆的“每日故事”，“有一天，大灰狼……”在外婆的怀里，听着外婆亲切熟悉的声音，在她的臂弯里安然入睡，一切都是那么的踏实安详……
我在外婆眼里永远是一个长不大的孩子，每当放假时我就会回到外婆家，外婆慢悠悠地从屋里出来迎接我，脸上满是遮不住的欢喜与笑容“来来来，快让外婆好好看看，胖了还是瘦了？”她总是带着慈祥的笑容为我加菜，生怕我吃不饱，“多吃点，学习这么紧张，营养可别再跟不上。”
外婆对我的爱，流淌在我的心中，她慈祥的声音，在我的记忆深处。就像外婆常唱的那首歌一样“任时光匆匆流去，我只在乎你。”
“大弦嘈嘈如急雨，细弦切切如丝雨。”
――题记
外公生前喜欢阅读李清照的诗词歌赋。用自己攒下的零钱买下了一本《漱玉词断肠词》。词的前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情词感伤，有的也流露出对中原的怀念。
不知因什么事，在我7岁时，外公的心情一天比一天差，不及他临走前那一瞬间。我七岁的时候，在上小学一年级，每一次放学回家，我都可以看见，外公拿了根烟头，躺在床上看《漱玉词断肠词》，嘴里还念念有词：“一种相思，两……处闲愁。此情无计可消除，才……下眉头，却上……心头。”这是李清照的《一剪梅红藕香残玉簟秋》，当时的我，根本不知道外在说什么，更不知道他想表达什么。其实外公那时可以说是一种孤与愁的状态。我不怎么接触这首词，可以推测，其实“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”和这句一样贴切。
有过这么一两年，外公是天天落泪，抽烟甚至喝闷酒。可能因为，外婆那时的腿骨折了，住在医院，外公一个人待在家里，楼上楼下的人都能听到他在唠叨：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”我非常想和外公聊几句话，他总是不回答我。
这让我很是疑惑。外公在我七岁前，和上述完全不同，他总是笑着用许多方言给我读《如梦令》，这些声音一直留在我脑子中，挥散不去。
来到窗前，仰望星空，我听见树叶在风中打转的沙沙声，听见乌鸦的鸣叫声。死一般的寂静让我听见了外公在读李清照的词，太想念让我看见，一瞬间，外公从这消失，现在，听不见，看不见，却心心念念想到那声声沙哑而又沉重的声音……
从那之后，没有一曲笛音能再像这样勾起我的回忆，刻在我的记忆深处——题记
青石板，房上红瓦，院子里一颗历经沧桑的老槐树，天上一轮皎洁的明月，这是我记忆中仅有的对于老家的记忆。
小时的记忆中似乎带着家乡的味道，听奶奶说，我小的时候特别闹腾，只有晚上我才会安安静静的像个小女孩坐在院前的摇椅上，一下一下地晃着。只是在奶奶的回忆中，我并没有找到属于我的那段丢失的记忆。所以，我回来了，回到了那个曾经令我魂牵梦萦的故乡。
我静静看着太阳的最后一丝余辉沉入院墙下，这时火红的天边渐渐被渲染上了一层宝蓝，夜，终于来了！
月带着它的寒光慢慢地爬过了院墙，从屋瓦之间穿透过来，墙上的爬山虎不断吞噬着墙的灰暗，留下点点绿意。月光倾泻到大地上，院里的老槐树也投下一片阴影，散发着淡淡的忧伤。但是，总觉得，这里是否少了些什么？这时，远远的村外传来阵阵悠悠的笛声，这声音古朴动听，意境如深山幽谷，弥漫着一种古老悠远的韵味。沉醉在这笛声中，记忆的大门终于向我打开。
乳白色的月光下，小小的身影躺在摇椅上，长长的睫毛在脸上投下阴影，一丝风拂面而过，吹起我的发丝，远远的笛声传入耳畔，萦绕在我的心田，我抱着清风，抱着明月渐渐睡着了。哦！就是这个梦，这个离我越来越远的夜晚。
多少年没回过老家了？多少年没再听过这悦耳的笛音了？我自己也不知道，时光悄悄从指缝中溜走，不回头的一直向前走去。屋子后的那一亩麦田，金灿灿的，在夜里发着光，不知不觉间，那亩麦田竟陪我走过了不小一段的时光，承载了属于我的一部分快乐的童年时光。
悠悠笛声，镌刻在我记忆的深处，再也抹不去。我沉沉睡去，伴着这笛声，伴着童年的记忆，伴着未来的梦……
在这个世界上，可曾有一种声音牵动着你的心灵？可曾有一种声音让你感到温暖？我的答案是：我拥有。姥姥的声音无时无刻不在牵动着我的心灵。
“叶枫啊，你看看你那边还有什么需要我……”“哎呀，没了！姥姥，你整天这样，累不累啊？”我有些不耐烦的打断了姥姥的话。
我放下电话，心中有些气闷。不是我脾气不好，而是姥姥对我的关心有点过了：她每天恨不得打三个电话询问我的情况。可理解归理解，唉！天天如此，有时令我感动，有时，却让我烦不胜烦。
有一天中午，姥姥让我过去吃饭，我走在门边，虚掩着的门似乎在召唤我进去，但门内传来的声音让我停下了脚步。“唉，叶枫大了，不喜欢别人管了呀。那我以后就少打点电话，少打点……”喃喃的话语用苍老的语气重复着，透露着一丝无奈与忧伤。这声音，让我欲推门而入的手倏地僵住了，心中是心疼与不知所措。
我不想这样。我想让姥姥笑，让她露出最温暖的笑容。我知道姥姥的心中满是悲伤，她总是把泪水往自己肚里咽。我是姥姥最爱的人，但是我对她的关心却远远不够。
姥姥的身体不好，但她总是不顾我的阻拦，经常从我家扛走一大包衣服去洗，目的是减少一些爸爸的忙碌。姥姥喜欢旅游，却总是为了我而侍在家中照顾我……
“姥姥……”我推门而入。正望着窗外的她忽然站起来，看到我，眼睛里露出了笑容。“哎，哎，来吃饭吧！”我在桌边坐下，望着姥姥忙碌的背影，我心中非常感动。
“叶枫啊，天凉了就多穿点。还有，冰箱里的那条鱼，你可以自己炖了吃的呀，不要放坏了，还有啊……”姥姥慈祥的声音从电话中飘出来，温暖着我，牵动着我的心灵，我将电话捧在耳边，低声答应着。心中一片感动，我懂了，姥姥的声音中寄托了她对我的爱，而我最应该做的，是好好享受它。
在世界的声音都需要我们用耳朵去倾听，笑声，哭声，风声，雨声……而有一种声音却需要我们用心灵去聆听，感受，回忆那一次次的余音和动作。
在刚刚从一座城市回到乡村时，那时我还不太适应这种生活，而从一种学习环境转到另一种学习环境时，更多的则是想念从前。那时看见我的新同学，却不知道该怎么做，只知道呆在座位上。
那时，下课了我喜欢坐在二楼那口钟下，一坐便是坐到上课，等我的语文老师拿起小锤子敲响那钟，发出极有韵味的钟声，声音停下时，我便跟着我的老师回到教室，而回到教室就是发呆。
当这时我总会被叫出教室，被我的语文老师进行思想教育，而我却仍是一副原样，依旧是上课无尽的走神，下课便坐在那儿，望着远方，想念着以前的生活，听着那钟发出的种种音韵。
在一节课下课时，我的老师坐在我旁边的石凳上，依旧是那有着半鬓白发，带着黑色边框的语文老师。本以为他是来对我进行那些照搬的形式，我便想走开。但他好像明白我的心思，说：“我不是来对你说什么的，只是想问你一个问题。”我便疑惑的问了一句：“问什么？还有你不知道的问题吗？”他听了这话，便笑了起来，那些像沟一般的眼纹也跟着动起来，“当然有我不知道的；你为什么总喜欢坐在这里呢，这和坐在教室里有什么不同吗？”“当然有，这里可以看远处的风景，可以更好的听钟声，而教室里却不可以。”他又笑了一声，“是吗？我看不是，在哪里听都是一样，在哪里看也是一样，关键是你用心了没有，顺便说一句，学习也是。”我似懂非懂的点了点头，他便走了。
如今，那钟已经换成电铃，那人也已经到别的地方去了。不过那句话，现在听起来却是有另一种感受。
那钟声，那人，已听不见，看不到了，他们不是不在，而是一直在我心里寄存着，一直回忆着那钟声，那敲钟的人和他说的那句话。