尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我演讲的题目是：弘扬宪法精神，履行法律义务。
刚刚过去的12月4日，是我国第X个国家宪法日。何为宪法？“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是制定其他法律的依据。中华人民共和国第一部宪法诞生于1954年第一届全国人民代表大会第一次会议，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4日设立为国家宪法日。
当今社会，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件。但学生违法现象并不少见，校园霸凌层出不穷。学生的违法犯罪行为绝不是偶然的，它是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法，没有建立健全的守法心理结构造成的。他们盲目追求个性，标新立异，无视法律准绳，又偏执冲动不计后果，缺乏社会责任感，其结果必将受到法律的制裁。
翩翩君子，立身以正；泱泱中华，立国以法。同学们，大到国家，小到校园，法治与我们紧密相连，宪法其实离我们并不遥远。践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中：比如此时此刻，认真对待每一次的升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌；比如在校园中，遵守校纪校规，整齐穿着校服；比如在课堂上，用心学习，尊重宪法给予我们的教育权；比如在考场上诚信作答，不做“长颈鹿”；比如在上下学途中，遵守交通规则、文明礼让；比如与同学们和谐相处，主动养成遵纪的习惯等等。
学好宪法知识，树立宪法意识，积极维护宪法，是建设法治校园的关键。作为当代中学生，我们应该思考，在成长道路上该如何与法同行呢？在我看来，争做遵纪守法好公民要从守纪开始。借此机会，我在此向大家发出如下倡议：
1、养成良好的行为习惯。认真履行学生的一日常规，用校规校纪约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础环节。
2、履行法律的义务和责任。应明确地知道宪法所赋予我们的权利和义务，知道什么可以做，什么不可以做，要学会控制自己的行为，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力。
3、胸怀宽阔。发生矛盾，双方要各退一步，积极化解矛盾，冷静处理矛盾，而不能说一些刺激性的话语从而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪行为。
宪法很薄，只有0。6厘米，可它浓缩了上下五千年的精髓，变得无比厚重；宪法很短，只有143条，可它所构建的保护链圈进了14亿人，变得万分绵长。让我们通过宪法日的活动和学习，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者！成长为守法护法的新时代有为青年。
我的演讲结束，谢谢大家！
为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，推动XX区第一小学集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动法治校园建设。
12月4日，学校德育处、少先队联合开展20XX年“国家宪法日”系列宣传教育活动，3000余名师生参加活动。8时20分，宪法晨读活动拉开活动的序幕，庆祝第X个国家宪法日。宪法晨读，书声琅琅，同学们通过大声朗读宪法条款，将宪法知识熟记于脑，将宪法精神根植于心。
上午九时，在阳光的映照下，“真诚待人、快乐成长”的金色校训熠熠生辉，伴随着满分作文网《义勇军进行曲》的铿锵旋律，校园里师生驻足，高唱国歌，五星红旗冉冉升起。国旗下的讲话内容紧贴实际，通过身边的人和事，给孩子们上了一节别开生面的法律课。
升旗活动结束后，全校各班级还主动开展班级宪法教育、观看宣讲视频、组织学生动手完成手抄报、黑板报等活动（其中，两报活动在12月1日已经布置）。
此次“国家宪法日”教育活动，让全校师生对宪法有了更深刻的了解：宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。
为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育，不断提高全校师生宪法法治意识。根据市教育局《关于开展20__年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，结合我校实际情况，决定在全校开展国家宪法日主题教育活动，特制定本活动方案。
一、组织领导
学校成立国家宪法日主题教育工作领导小组，领导小组成员名单：
组长：
副组长：
组员：
二、宣传主题
本次宪法日主题教育活动的宣传主题为：弘扬宪法精神，厚值爱国主义情怀。
三、活动时间：20__年12月04日-20__年12月10日
四、目标任务
通过开展国家宪法日主（)题教育活动，法制宣传教育机制进一步健全，形式不断创新，青少年法制教育时效性和针对性进一步提升，全校师生法治观念和法律意识得到提高，形成尊法、学法、守法、用法的氛围，营造更加优良的法治环境。
五、活动形式
1、各班利用夕会时间组织观看省____推出的普法网络公开课。
2、在教育部全国青少年普法网参与学生法治知识测评。
3、本周各班政治课加入“学宪法、讲宪法”的课程内容。
4、本周各班利用音乐课学习歌曲《宪法伴我成长》。
5、组织开展“宪法晨读”。
6、开展《宪法宣传教育》主题班会。
六、活动要求
1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义，按照方案要求，积极组织开展，认真总结活动经验，确保取得较好的活动成效。
2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。