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牛顿的童年趣事(9篇)

时间: 2024-03-11 栏目:作文题目

牛顿读后感

今年国庆节,我看了一本科学家人生故事的书《牛顿传》。书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献,那就我早听过得而且印象最深的。:如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。这句话我永远不会忘。

牛顿从小出生于一个不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体很瘦小,不适于干农活,但家庭的悲剧使她必须挑起家的重担。后来,她生下了小牛顿,她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个出色的农夫,来接受父亲以前的菜园,可是瘦小的牛顿让她彻彻底底的失望了。几年后,牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活越来越紧张供应不起弟弟妹妹,为了生活,母亲只好抛下牛顿去转嫁。这些巨大的不幸,给牛顿巨大的打击,但这并没有影响他对成为木匠的渴望和对做小发明的喜爱。

刚刚入学,他的成绩一直不理想,而且常常被那些调皮的同学欺负。有一次他做了一个风车,一个小胖子讽刺这不是牛顿做的,并把小风车摔坏了,牛顿很恼火,发誓以后一定好好学习,不被别人欺负。后来他说到做到,可是好好学习了,成绩从倒数跳到了名列前茅,考上了皇家中学,和私托里这位活泼的孩子住在了一起,过着很快乐的日子。可是好景不长,不久后,流行鼠疫,只好停学回家。回家的牛顿在家被迫干农活,但爱学习的他也不忘记好好学习,在干农活时看书,所以常常闹出一些傻的笑话。

后来他考取了剑桥大学,交了许多很有名的科学家,又发现了引力,和光的原理,给科学界做出了巨大贡献。

牛顿读后感篇2

我是一个小书虫,每天我都要读各种各样的图书。从绘本到童话,从听妈妈读到自己一点一点地读,每天最快乐的时候就是读书。家里的书被我看了又看,总是感觉书还是太少了。但是在一年级的"六、一"儿童节时,我收到了一份最棒的礼物——《小牛顿科学馆》全辑,共六十本,这可满足了我这个小书虫的大胃口。

从收到书的那天我就每天都沉浸在其中,从天到地、从人到物、从小到大、从古到今……书中包含了艺术人文的气息,也涵盖了关心地球、热爱生命、爱护环境等主题,同时配以大量的卡通、绘画和图表,让我在新奇而快乐的氛围中领悟科学的奥秘……有一次,我们全家到植物园游玩,我看到了很多虫子,奇形怪状,大大小小,很是开心。回到家后,我像往常一样看书,就在这套书中找到了我发现的独角仙、飞蛾、蚂蚁等等,书中还介绍虫子的生长发育过程、饮食习惯等等,使得我高兴的手舞足蹈,我给爸爸妈妈大讲特讲那些虫子的故事,兴奋极了。当时妈妈就深深的感触,用大笔的金钱买玩具,真的不如换成书籍,让我在书中寻找满足,在知识的海洋中遨游,多好啊。

当然在这套书中,我最喜欢的是第二本《玫瑰花——浪漫爱情情的象征》。从书中我知道了玫瑰的种类,玫瑰花的构造和玫瑰花花如何传宗接代到对千姿百态的其它花的介绍,还包括有关玫瑰花的。美丽故事。我还知道了玫瑰花是可以吃的,在古代人们会用玫瑰做药物,治疗腹泻、喉咙痛、咳嗽、流鼻血等毛病。书中还介绍了用玫瑰制作的几款小点心的方法,看得我口水都快流出来了。我最大的心愿是可以自己亲手种一棵玫瑰花,我一定会精心地照料它,每天给它浇水,带它晒太阳。我相信自己会种出一颗最美的玫瑰花。

《小牛顿科学馆》让我体会到在这个世界的五彩缤纷,让我了解了这个世界的神奇美妙,它让我在知识的海洋中恣意地游走,使我变得更加快乐!

牛顿读后感篇3

翻开书本,看看那些名人事迹,心中不免感慨万千。从他们的事迹中,使我明白了许多。在所有的名人中,留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。

贝多芬

1770年12月16日,贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭,原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起,在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴,十三岁便成为管风琴师,并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出,一个音乐家如果失去了听力,他将如何去创作,如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是,贝多芬仍然坚持创作,他的一些著名作品,几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此,命运却不肯放过贝多芬,当他的创作激情达到高潮时,病魔在一点点的向他发出进攻,使他的身体逐渐恶化,直至他永远离开了这个世界。

贝多芬的一生是痛苦的,但他的光辉永远流传下来。如今,我们的生活无忧无虑,几乎不存在痛苦,但是,我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为,意外可能随时会降临在我们的身上,而我们能否坚强

地去面对呢?所以,我要学习贝多芬坚强、刻苦的精神,不向困难低头。

牛顿

牛顿和苹果的故事,想必大家都听过。一个苹果落到了牛顿的头上,他引发了一大串的。联想:苹果为什么会掉下来而不是升到天上呢?经过刻苦的钻研,他发现了地球引力。牛顿从小就勤动脑、善思考,遇到事情总爱问个为什么;长大后,他更加刻苦钻研,终于成为伟大的科学家。在工作中,他兢兢业业,没有丝毫怠慢。遇到问题,他勤于思考,努力寻找答案。

从牛顿的身上,我懂得遇到问题应多问几个为什么,要勤于动手、动脑,寻找答案。在学习中要刻苦、努力。

“天才出于勤奋”,每一位名人的成功都是靠不泻努力得来的,所以,就让我们从现在开始,不泻努力,攀上知识的高峰!

牛顿读后感篇4

暑假,有很多必读书目,但是我第一本拿起来,并一口气看完的就是《科学巨人牛顿》!我喜欢它帮助我了解了牛顿,但是又嫌它介绍的太少了!

我听妈妈说,有一本《牛顿传》更加详细的介绍了牛顿!我迫不及待想看看!牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,牛顿从小就帮着妈妈干活!有一次,他上学的路上经过一个磨坊,看到磨坊顶上的风车,在风的吹动下不停的转动着!于是,牛顿回家也做了一个风车,而且还罩上了网,放了一只天竺鼠进去!天竺鼠在里面跑动,风车不需要风,也能转动!特别佩服牛顿爱思考,爱动手的能力!牛顿一开始学习成绩并不太好,经常受同学欺负,有一次有个同学还把他风车摔坏了,还笑话他!于是他暗暗下定决心,一定要好好学习。终于,功夫不负有心人,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,最后还考上了剑桥大学!但爱学习的他也不忘记好好学习,在干农活是还看书!他经常一个人静静的'思考问题。“地心引力”就是牛顿坐在一颗苹果树下思考问题的时候,一个苹果从树上掉下来,引发可牛顿的好奇心,最后发现了,万有引力!

牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。他不仅是科学家,他还是个数学家,他从数学角度证明了“万有引力定律”——“牛顿力学”牛顿不仅仅在科学,数学上取得伟大的成果,他还在光学,热学,天文学,哲学等方面做出了巨大贡献,所以称他为:“巨人”,最合适了!

我看了牛顿的故事后,我暗自下定决心,我要向牛顿学习,做一个爱思考,勤动手,耐心,细心的人!希望以后也能成为一名科学家,为世界做出贡献!

牛顿读后感篇5

牛顿出生在一个不富裕的家庭,妈妈因被迫嫁给了有钱人。而弱小的牛顿则被他的老祖母抚养着。牛顿从小就是个爱奇思妙想的孩子,但学习成绩并不怎么好。尽管他要比别人多花一倍两倍的功力。但由于学习效率下降,所以不见有所提高。后来他仔细观察别人的学习情况,成绩有了显著的提高。牛顿爱做些小玩意,他按照风车的。样子制作了一个模型拿到学校去,却被同学讥讽、嘲笑,认为他只会做,不会说原因。牛顿经过这件事后,并没有垂头丧气。而是每天晚上做完功课后,就学习课外知识,常常躺在课桌上睡。

牛顿成年以后,考入了剑桥大学,由于表现出色,毕业时,学校请他在校当任课老师。接着,他有了硕士学位。便开始研究起他的……

他做起实验来,常常废寝忘食。一次,朋友到牛顿家吃饭,牛顿说要去拿啤酒。结果,一直没有下楼。朋友耐不住饥饿,就先吃饭。等到牛顿下楼一看:“原来饭都吃过了。”其实牛顿在楼上做试验――他由啤酒想到了什么,便一直没有下楼。

牛顿之所以能成功,完全是靠着他推敲琢磨、勤思好问、刻苦攻读、不怕失败、处处留心的结果。和他相比,真是小巫见大巫,我自愧不如。我经常遇到一些不顺心的事,考试没考好就是一个例子。

我还清楚的记得上学期的那次数学考试,没有考好,十分伤心。当时我垂头丧气自以为再也学不好。回家后,我看了《牛顿》这本书,牛顿面对失败与困难所表现的精神大大鼓舞了我。是他给了我面对困难勇于挑战的勇气。我学着牛顿从中找出原因。其实并不是什么马虎、粗心,而是对概念性东西没有掌握,听讲时精神没有高度集中。从那以后,我认真学习,一丝不苟。

“我们是站在科学巨人的肩膀上的”。这是老师常常对我们说的话,科学巨人牛顿引导着我,带我走上探索科学的道路。

牛顿读后感篇6

这本名人传记是我和陈珠珠换的,一拿到这本收我就心喜万分,因为我的梦想就当一名科学家,我一打开看见了名在成功的十大原则:

一,强烈的学习愿望是名人成功的核心因素;

二,刻苦勤奋是名人成功的基石;

三,远大的理想是名人不断进取的强劲动力;

四,精神专注是名我通向成功的捷径;

五,淡泊名利是名人获取成功的重要条件;

六,精力充沛是名人的重要的天赋;

七,意志坚强是名人挑战成功的重要武器;

八,正确的方向是名人开启成功门的金钥匙;

九,发挥自己的长处是名人轻松制胜的法宝;

十,挑战权威是名人脱颖而出的利器。

通过十大原则让我知道成功的密绝:只要有学习的愿望,就有一种百折不挠的精神,不达目的绝不放弃的信念。聪明人通过勤奋刻苦能获得卓越的。成就,因此平常人也可以改变自己的命运。绝大多数人从小就立下远大的理想,这让他们能笑对挫折与失败。名人只要一进入自己感兴趣的区域,往往能够集中精神,名利是许多人一生追逐的首要目标,可是却打动不了名人的心。正因此淡泊名利成为保我最具号召力的美德。名人总是在跟时间赛跑,一分秒都不肯浪费,因为时间有限,而生命也是有限的,浪费时间就是浪费生命。每个人的旅途不可一帆风顺,往往是人无法忍受的困境乃至绝境,成功人士最终都能凭借坚强的意志战胜挫折。正确的方向事业往往符合历史发展方向。他们的刻苦努力如果运用,常人不擅长的领域未必会取得很大的成就。扬长避短,人们追求的东西很少满足现代的事物,所以他们具有丰富想象力创造发明一切。而艾萨克牛顿就是这样的。

在我们的生活里往往出现一些小名人的足迹,而我也能成为名人,就靠这十大原则。

牛顿读后感篇7

寒假期间,我读了一本好书《牛顿》,给我留下了深刻的印象。

我们的童年来自幸福和幸福。然而,艾萨克·牛顿并没有这样一个美好的童年。在他出生之前,他的父亲离开了这个世界,他的母亲在两三岁时再婚了。在村里,他经常被嘲笑为一个没有母亲的孩子,在孩子们看来,他是一个无聊的玩伴,整天沉默,只知道用小锤子到处打。

嘿,等等,牛顿打了一辆小水车,看起来很像,可以在河里转动。嘿,牛顿叮叮当当地做了一辆车,四个轮子可以转动,真的可以跑。哦,天哪,连他的成绩都很好,考了第一名!

就这样,成年人不再看不起小牛顿,孩子们也争相和牛顿交朋友,老师也对牛顿感兴趣,甚至校长也对牛顿印象深刻。为了让牛顿上大学,校长四处寻找学习机会。我们的。小牛顿在做什么?唉,不幸的是,回到牛顿身边的母亲让牛顿停止学习,回家当农民——牛顿辍学了。

说到这里,你知道牛顿的童年是怎样的吗?但正是这个几乎是农民的农村孩子,凭借顽强的毅力和严肃的态度,发现了许多真理,让全人类永远记住,受益匪浅。小时候,牛顿经常对着天上的鸟儿发呆。长大后,他让人们飞上蓝天,得出结论——力学;小时候,牛顿11岁。1等于2或3不清楚,但长大后,很难想象复杂而庞大的计算有准确而简单的方法——微积分;当牛顿还是个孩子的时候,他对颜色非常敏感,他从棱镜中发现了光学理论,让遥远的木星清晰地呈现在人类的眼睛里。更重要的是,世界上最具影响力的名人牛顿排名第二,这显示了牛顿对人类的影响和贡献。

我想:无论你做什么,你都应该小心,有耐心和毅力,这将越来越接近成功,正如狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上的任何高峰!”如果你也有一个梦想,那就和我们的艾萨克·牛顿一起出发吧!

牛顿读后感篇8

牛顿小时很不幸,在他还没出生时,他的爸爸就的肺炎去世了,妈妈因悲伤过度,还没到日子,就提前生下了牛顿。

有一天,牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。“如果我也有一辆马车,那该多好!”牛顿望着马车远去的背影,羡慕不已,是啊,有一辆自己的马车,这是他从小的梦想。突然,一个大胆的。念头闪过他的脑际:“嘿,我可以自己造一辆马车呀!”这个大胆的念头让他激动了,他立即飞奔回家,丢下书包,钻进了自己的阁楼,造起马车来。

一天,外婆发现牛顿一个人跑出了院子,有些着急,一边喊着他的名字,一边追了出来,她到处也没找到牛顿的影子,直到有个小孩告诉她:“牛顿在池塘边趴着呢!”“趴在那里干什么,莫非肚子疼?”外婆赶紧跑了过去,看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿:“你在干什么?”牛顿抬起头,满脸惊喜:“外婆,您快看呀!”外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面,什么也没看见。牛顿指了指:“您看那里,那些黑色的小虫在水里划来划去,动作多快!”外婆不在意地说:“噢,这叫豉虫,它这是在游水哩!”牛顿晃晃头:“不,不是在游水,是在做水上表演,你瞧,它们的六只脚一起站在水面上,可以只把水面压下去一个一个的小坑,多神奇呀,它们为什么不会沉下去呢?我也能站在水面上吗?”说着,牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿:“孩子,这可万万使不得,万一掉进水里就没命了,快跟我回家吧!”

你们知道吗?其实,大科学家小时候也和我们一样爱玩,爱幻想,爱问许多奇怪的问题,大人们根本理解不了。

牛顿读后感篇9

牛顿——多么熟悉的名字,小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起。但我的了解还不够深入。暑假我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。理查德。韦斯特福尔详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人——皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。

牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项式定理”和微积分学。在光学方面,牛顿拥有“牛顿色盘”的发现,并创立了光的`“微粒说”……

除了这些介绍,传记还写到牛顿发明的过程。

比如,牛顿的童年在外婆家的农庄渡过,那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手,当他对风力产生强烈兴趣的时候,他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型,做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试那种风筝飞得最好。夜晚他就在风筝尾巴上装个小灯笼,继续测试……

当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力的去奋斗,相信在不远的将来我们国家也会出现诺贝尔奖项的获得者。

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