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记一次游戏作文整理(5篇)

时间: 2024-03-12 栏目:作文题目

记一次游戏优秀作文篇1

今天,一上课,老师就叫我们玩游戏,没听错吧?我们乐得一蹦三尺高。

既然是游戏,那就一定有游戏规则,下面我就来讲讲游戏规则吧!游戏规则是:双手各牵着绳子的一头,一刻也不能松手,在绳子上打一个结。

好戏开始了,第一个上场的是我,因为我实在太激动了,一上场就抓起绳子,左缠右绕,打着打着,这条绳子就爬到了我的胳膊上,就像是一条蛇把我缠得紧紧的。“哎呀,好勒!”我赶紧松开了绳子,一看绳子上根本没有什么结。我哪里肯罢休,又拿起绳子,慌忙地穿来穿去,最后绳子重重叠叠缠在胳膊上,结是打出来了,可老师说不算数,因为是让绳子打结,而不是在胳膊上打结,我只能败下阵来。

下一位是许同学,只见她不紧不慢地走上来,拿起绳子,左抖一抖,右抖一抖,就像是要斗牛一样,逗得我们哈哈大笑,紧接着她又甩甩去,就像做兰州拉面。自然也没打成结。

最后,老师问:“你们想知道答案吗?”我们异口同声地说:“想!”于是老师就开始给我们演示,先把两条胳膊交叉,然后一上一下抓住绳子的两端,最后伸开双臂,一个结就打好了。

老师告诉我们做事要学会变通,不能只盯着一个方向。

记一次游戏优秀作文篇2

今天,我们翰林写作的学生在教室里玩了一个非常有趣的游戏,名字叫做抢糖果。

一听要玩游戏,教室里顿时变得热闹非凡,同学们都纷纷想要争夺自己喜欢的那颗糖。之后老师宣布了游戏规则:1、把糖果放中间,两人各站在桌子两边,双手交叉抱在胸前;2、听老师喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”若出错手,抢到糖果也不算数。

第一轮游戏正式开始了,我竟然作为第一个参赛选手上了台。我的对手是一个弱小的女孩子,于是我的心里开始洋洋得意:一个女孩子怎么可以战胜得了我呢?桌子上那颗巧克力糖肯定是我的囊中之物了。只听老师一声令下:“一、二、左手!”没等我反应过来,电光火石之间那女孩以闪电般的速度抢走了那颗甜甜的糖,而我的双手却空空如也。我像泄了气的皮球,低着头走下台。

终于等到第二次出场了,我的对手是跟我差不多高的小男孩,这次我吸取了上次的教训,不再骄傲自大了,我专心听着老师喊口令,集中精神,用迅雷不及掩耳之势赢得了胜利。

下课了,我剥开了糖放进嘴里,这颗糖的味道特别香,特别甜,因为是我用心得到的。

记一次玩游戏作文篇3

今天,我们都说要玩游戏,于是老师在黑板上写下了16件事物。我想:是不是要做游戏呀?想到这,我不禁高兴起来。

果然,过了一会儿,老师庄重地说:“今天,我们要玩一个‘价值拍卖’的游戏。”我们立刻欢呼起来,可这个游戏要准备什么?规则是什么呀?

原来,这个游戏的规则是:每一个人都有5000元钱,这16件事物当中,什么是你认为最重要的,你就买下它,谁用价钱高买它,它就是谁的了。

游戏开始了,第一个是“智慧”,杨柳出了2300元买下了。第二个是“挣钱的工作”刘博通花了3000元买下了,看到刘博通花了这么多钱,我们都说:“你省一点钱吧!”他放心地说:“没事的。”第四个是“勇敢”,我和黄露昌各花3100元买下了。因为它很代表男子汉,所以我要买它。第十三个是“环游世界”我花了1900元买下,它可以让我游览全地球。此外,还有“父母的爱”、“健康”、“快乐”等一些“拍卖品”用到了5000元的封顶价值,可见这些是多重要呀!因为它和我们的生活有着重要的联系,所以用到了封顶价值。

游戏结束了,刘博通以买了3件物品而得了第一名。

我也很高兴,因为我也买到了我想要的非常好的东西。这场快乐的游戏就随着同学们热闹的说话声结束了。

记一次游戏优秀作文篇4

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。

游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!

记一次游戏优秀作文

今天,我们在作文课上玩了一个——游戏,用左手削鸡蛋。老师首先向我们宣布了比赛规则:“首先,将全班分成六组,每组一人,通过抽签确定每组有一名学生担任裁判。第二,只有左手可以剥鸡蛋,右手可以放在背后。最后,去皮的鸡蛋应该是完整的,蛋清不应该被损坏。第三,两个鸡蛋必须煮熟。”

游戏开始了。一个鸡蛋放在我们的桌子上。突然,老师下了一道命令:“准备,开始!”我非常紧张,心想:我怎么能用左手剥鸡蛋?通常我用右手剥鸡蛋?你看,我们班的学生都很紧张。同桌正忙着剥鸡蛋。隔壁的桌子也在忙着剥鸡蛋。我疯了,不知道该怎么办。我左手拿着鸡蛋,不停地在桌子上打滚和敲打,直到我敲破了鸡蛋的皮。我小心翼翼地剥开它,生怕有一点点损伤。我的手很不舒服。我还没剥掉一半,就有人把它吃完了。我看过了。哇,它非常均匀,没有任何损坏。我剥了一会儿皮,最后完成了,但是我很丑。经过长时间的剥皮,我终于找到了和我一样的鸡蛋。我又开心了。

虽然我没有获得第一名,但我也很高兴,因为我认真参加了比赛。

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