高中作文网

描写人物特点的作文450字(整理22篇)

时间: 2024-03-03 栏目:人物作文

描写人物特点的作文450字篇1

我的妹妹长着一双水灵灵的大眼睛,红红的樱桃小嘴,说话总是妙语连珠,很是能说会道。虽然,看上去小鸟依人,乖巧可爱,但实际上,她的外形和性格却有很大的出入。哎,你看她又在闹腾了。

接近饭点了,桌子上的.饭菜香味飘进了妹妹灵敏的小鼻子里。她做贼似的溜出房间,那脚步声比猫儿还轻,目光直勾勾地盯着鸡腿,直接冲向了桌子,然后警惕地左看看,右望望,发现没有人看见后,二话不说,抓起一个又大又肥的鸡腿就往嘴里塞。没吃几口,汤汁顺着嘴角流到衣服上。看见衣服上滴到了汤汁,她随手抓起一张餐巾纸,胡乱地抹了抹。汤汁是抹掉了,可是印子还在,那深棕色的印子与雪白的衬衫一对比,显得特别扎眼。可是妹妹好像没有要换衣服的意思,依旧毫不顾忌地在吃。

一整只大鸡腿被她就这样消灭干净了,可是她还是不满足,贪婪的目光盯着盘中别的鸡腿。她的样子很搞笑,嘴边全是酱汁,手上也是黏糊糊的。妹妹意犹未尽地舔了舔嘴巴,这邋遢的吃相可真是无人能比,和她平时可爱的形象完全不沾边。这时,奶奶发现了,看着妹妹的大花脸,和一桌子的骨头、肉汁,真是哭笑不得。

其实妹妹不只是个贪吃鬼,她还是个爱读书的小书虫。你瞧,她吃完鸡腿又去看书啦,我们全家人可是对这个贪吃鬼小书虫又爱又恨啊!

描写人物特点的作文450字篇2

你看!那个漂亮的女孩,一头美丽的自来卷,洁白的脸上镶嵌着两只水灵灵的大眼睛,小嘴巴别看它小,管起我和表哥来,可严厉了。那,就是我的姐姐,她什么都好,就是太爱臭美了!

我姐今年19岁,已经念大学了。今天早上,我和表哥睡得正香,突然,一个高达七十二分贝的声音传来,我一个鲤鱼打挺,一下子坐了起来。朦胧中,又听见了一声尖叫,我赶忙向外跑去,与出来的表哥撞了个正着,我们正问候着,又一个尖叫声传来,这下我们确定了,是表姐的叫声。我们向卫生间跑去,只见表姐完好无损地站在那儿,我和表哥便气不打一处来,叫道:“大清早的.,还让不让人睡觉啊!”姐姐几乎带着哭腔:“你们看,我脸上一夜之间长了三颗痘痘,这让我怎么见人啊?”结果出来了,我和表哥瞬间无语。

还有一次,我晚上起来倒水喝。突然看见有个人从表姐房间“飘”到卫生间,又从卫生间“飘”到表姐房间,我吓出了一身冷汗,什么情况?我吓得个半死,跑到卫生间,可不知是什么东西挡住了门,我吓得哇哇乱叫。这时,姨妈走出来,在姨妈再三安抚下,我再看了一眼那东西,原来是我老姐!她手上拿着一个面膜,我虚惊一场,但又气急败坏,大叫:“大晚上的,弄什么面膜呀?”姐姐傻愣愣地站在那儿。

姐姐,你什么时候改掉这个坏毛病呢?不然,我都要吓出病来了。

描写人物特点的作文450字篇3

我们班有个整天脸上挂着开心笑容的小女生,她个子矮矮,扎着两条小辫子,一股可爱的样子。她就是我们班品学兼优的张天钰。张天钰不但学习成绩令人羡慕,她在运动场上洒汗奔跑,顽强拼搏的'精神更是深深低印在我脑海里。

就像800米,对于我来说简直就是一项要命的运动,每次跑完我总要在地上休息好长时间才可以站起来。而张天钰,在运动场上却跑出了不平凡的成绩。

随着“砰”的一声枪响,运动员们象脱缰的野马般奔了出去。远远看去,她们像一团黑烟似的绕着跑道飞奔。小小的张天钰在这些高大的运动员中显得那样渺小。尤其在最后一周转弯处,文苑的运动员还跑在了张天钰的前面。我正想着她能否坚持到终点。突然,一个人从“黑烟”里冒了出来,将其他运动员远远地甩在了后边。我仔细一看,惊讶地发现那竟然是张天钰!张天钰奋力地跑着,和后面的运动员距离越拉越大。“张天钰,加油!张天钰,加油!”我们看到张天钰快要到终点了,拼命地喊起来。我发现张天钰明显不太跑得动了,可她仿佛听到了我们的喊声,竟越跑越快,越跑越快……“加油,加油!”张天钰离终点越来越近,我们情不自禁地喊起来。“耶!”我们又快乐地喊起来。原来,张天钰拿了第一,还破了年段记录!

后来我才知道,为了迎接这场运动会,几个月来张天钰几乎每天都在训练。

描写人物特点的作文450字篇4

快看,前面那个挺着个将军肚、迈着八字步的男孩,胖胖、圆圆的脸蛋上架着一副眼镜,还真像个小学究呢。他呀,就是我们班的“小博士”田伟奇。

别小瞧了田伟奇的“将军肚“,那里面可藏了许多知识呢!我想,他的知识丰富逗来源于他爱读书的.习惯吧!

田伟奇真是个小书迷!你什么时候看他,他都捧着一本书在静静地读着,周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次课间,我去找他商量演出的事,他依然在座位上津津有味地看书。我走过去,敲敲桌子,他连头都不抬一下。我又叫了一声“田伟奇”,他竟然充耳不闻,镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲的拍拍他的肩膀,他不耐烦地说:“快别动我,我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见田伟奇一会儿眉头紧锁,一会儿笑逐颜开,哎呀,他竟然拍起桌子了,一定是把自己当成故事中的人物了,多么专注,多么认真哪!

他的爱读书使得他的知识非常丰富。那天语文课上,老师问了一个特殊的问题,班里鸦雀无声,大家都在凝神思考。田伟奇站起来,说得那么流利,那么妙语连珠,真是精彩之极,连老师都为他拍起手来,同学们都向他投去钦佩的目光。

同学们有时会戏称田伟奇为“田大师”,那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位“大师”,就到我们班来找那个挺着个将军肚,迈着八字步的爱读书的男孩吧!

描写人物特点的作文450字篇5

我觉得我的妈妈胆子很小,动不动就吓得叫起来,比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的,准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊,还会晕倒。

有一天,妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然,卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快,先进去,然后哈哈大笑起来。我问怎么啦,爸爸笑得上气不接下气地说:“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈,妈妈不好意思地说:“刚才整理衣柜,一转身,发现一个人在我身后,我被吓着了。后来我才发现是我的影子在墙上。”

我的妈妈真是个胆小的妈妈。

一天中午放学时,妈妈在学校门口,突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去,那人见状,赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顾。谁知,那人跑得快,拦下一辆出租车,跳上出租车就想逃跑。可是,妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面,然后叫来了警察……当我知道了这件事以后,我想:还好出租车没有一直向前冲,不然,妈妈就没命了。我后来问妈妈:“如果那个流氓拔出一把刀来呢?”妈妈回答:“当时没有时间可以犹豫,我心里只有一个念头——追!不管被打的是不是我教的学生。”

你们说,我的`妈妈到底是一个胆小的妈妈,还是一个胆大的妈妈?

描写人物特点的作文450字篇6

妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。

妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的`一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。

妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!

描写人物特点的作文450字篇7

我有一个弟弟,他叫黄家烨。他有一张圆溜溜的小脸,高高的鼻子,一双像黑珍珠的眼睛和一个樱桃般的小嘴。重点是他后面的小辫子,有时我无聊的时候,总是喜欢拿他的小辫子编着玩。我们一起长大,也一起玩耍。他有一个特点,爱撒娇。

这是一个星期天,阳光明媚。我在楼上给我妈妈编手环。黄家烨因为没有人陪他玩,所以特别无聊。我房间原本是一个很安静地地方,可是被一个很快地脚步声给打破了。我往后看,看到一个小脑袋从门口那里冒了出来。我说到:“牛宝,别躲啦,我看到你了。”黄家烨听到后,笑嘻嘻的、慢慢的往我这里走来。他抱着我的'手臂,笑嘻嘻的对我说道:“姐姐,你这手环好漂亮啊!给谁的啊!”我从他那眼神中好像知道了什么,我笑着回道:“好看吧!这是给亲爱的妈妈的。”他说:“我也想要一个。姐姐,你可以给我编一个吗?”我说到:“今天姐姐没有空了,明天可以吗?”可没想到的是,黄家烨又使出了那一招——撒娇。他一边晃着我的手臂,一边撒娇的说到:“啊,姐姐你就今天给我编吧!好不好,好不好嘛。”我说:“不行,姐姐今天没有空,明天吧!”黄家烨又开始对我撒娇的说到:“姐姐,你就给我今天编嘛!好不好,好不好嘛!”说完,还对我买了个萌。我瞬间被这个可爱的弟弟给迷住了。我犹豫了一会儿,然后回答道:“那好吧。”他开心的说到:“耶,姐姐我爱你。”这回他才开心的跑下楼。我心里想:真是一个爱撒娇的弟弟。

这就是我爱撒娇的弟弟。你有吗?

描写人物特点的作文450字篇8

同学们,你知道我的同桌是谁吗?她就是既可爱又乐于助人的陈曦。

有一次,上数学课,老师叫我们写作业,写作业时,老师看着我们大部分同学都是用自动笔写字的,于是皱起眉头,生气地说:“不是跟你们说过自动笔写不出笔锋吗?我数20秒,你们不把自动笔收起来,我就要扔了。”

听到这句话,同学们立刻行动起来。我也迅速将自动笔收起来,准备拿铅笔写字。我翻来覆去地在书包里找,可是还没有找到,我急得眼泪都流出来了,就像热锅上的蚂蚁。这时,我的同桌陈曦看见了,就关切地问:“你怎么了?”我擦了擦眼泪,吞吞吐吐地说:“我……我……没带铅笔。”

“那我借你一支吧!”陈曦说完,就从铅笔盒里拿出一支铅笔给我,我拿起笔认真地写起作业。这时,我的`心情顿时感到一阵轻松,真想对她说一声,谢谢。

在教室里,她帮助了我,在操场上,她还帮助了我。有一次,我在操场上跑步,不小心被一块小石头给绊倒了,膝盖都破皮了,好痛啊,我的同桌看见了,连忙帮我扶起来。我说:“谢谢你。”她连忙摆摆手说:“不用谢。”

这就是我的同桌,一位乐于助人的同桌,你喜欢她吗?

描写人物特点的作文450字篇9

“碰!”门打开了。“妈妈!”我和妹妹立刻放下手中的事情,扑向妈妈,“不要过来!”妈妈说道。原来妈妈今天出去执勤了,身上有细菌,怕传染我们。

今天,妈妈要出去执勤,直到晚上才回来。花花的洗手声后,是哗啦哗啦的翻书声她开始检查我的作业了。她手眼并用,眼睛像雷达似的“扫描”着我的作业,让我想到了盯着地上猎物的老鹰。她看完英语看语文,看完语文看数学,看完数学还要忙着上传网上作业。

在检查作业的`过程中,妹妹会跑过来找妈妈,这时候她会一边安抚妹妹,一边又带我拍照上传作业,有时会抱着妹妹给我讲解错题。

偶尔我去找她,总会发现她是满头大汗的,疲惫不堪:整个人瘫坐着,喘着粗气,有时候连外面的衣服还没来得及换成睡衣。这时我就会问妈妈:“妈妈为什么你就不能先歇下来一会儿,一会儿再陪她呢?”她总回答我:“因为你们是我的宝贝呀!先得安顿好你们,我才能干自己的事情,才能静下来,不然你们不开心,我哪里开心啊?”

我点了点头,因为妈妈是一个勤劳的人啊!

描写人物特点的作文450字篇10

我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。

他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:“那辆红色的车是您的.吗?”爸爸答:“不是,您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:“那辆车的车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。”

“那也没办法,您辛苦了,快点找吧。”爸爸说。

保安急得焦头烂额,说:“我继续去找车主了,再见。”看着他离去的背影,我心里想:“他竟然这么敬业,真是了不起。

爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。

这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。

描写人物特点的作文450字篇11

他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的.人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

描写人物特点的作文450字篇12

一说到酒,我家的“大酒鬼”就流口水,口水都流到脚丫上了。一听说朋友家今天喝啤酒,他就像一辆汽车一样开足火力“冲”我叫着,眨眼间,就冲上了啤酒大楼。

他敲了敲门,又按了按门铃,嘴里还唠叨着:“快开门,快开门。”这时,细微的脚步声“啪嗒——啪嗒——”从家里传来。一打开门,“大酒鬼”瞪大了眼睛,看着这么多的喝酒大仙在这里你追我赶地喝啤酒,夸下海口:“我怎么能在这里光站着呢?我才是最厉害的。”

他马上脱掉鞋跑进去,左边拿着筷子,右边拿着啤酒,开一下就是一个啤酒盖。他拿起啤酒,“咕嘟咕嘟”,一下子就喝进了大肚子里头,嘴里还说着“好喝,好喝。”瞧那大肚子,就像一台机器一样为爸爸服务,眼看着一瓶瓶啤酒滚进了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其谈地说:“敬佩,敬佩!”

爸爸喝起酒来目空一切、自高自大。“鱼来啦!“一位阿姨说。六双筷子撞在了一起“砰”的一声。老爸看了所有人,一挥手,五双筷子全部倒下,一块最好的鱼肉,放进了嘴里。

该走了,老爸抱着大肚子好不容易走下楼梯,走到楼下。爸爸脸红得像苹果,大肚子像一个圆的充满气的皮球。他沉甸甸的',走一步没精打采,走两步晃晃悠悠,看得我目瞪口呆。

哎,我老爸爱喝啤酒的毛病,什么时候才能改掉。

描写人物特点的作文450字篇13

我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的'野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

描写人物特点的作文450字篇14

嘿,老弟,开个门呗?

这声音似乎在哪里听过呢欧,是麦霸表哥。

麦霸表哥,是我集多年经验,给他取的雅号。他今日不请自来,准没好事,要么去K歌,要么去逛街唉,这些我都不喜欢。

一开门,他便气喘喘地站在门口,头发凌乱,微微还有些冒汗。这般狼狈,貌似刚从难民营里逃出来。定睛一看,他那汗津津的手里还握着两张票。嘿,果不其然,找我K歌呢。不过与其说是K歌,还不如用听歌比较合适。每次去,都只有当观众的份。我早就领教了他麦霸的`风采。若跟着去了,岂不是自讨苦吃?于是,我拒绝了他那热情邀请。他一听,可接受不了。

表哥双手合十,连连弯腰,拱手作揖,嘴里还唠叨着:不嘛,不嘛,就这一次嘛!他竟施展起撒娇神功。哎,我看就差跪在地上磕头求我了。他还假惺惺地装出可怜的模样。我被逗笑了,只好委屈自己跟着他去了。

到了目的地,他还是如出一辙,一把夺过麦克风,就吼了起来:大河向东流,天上的星星参北斗他那破锣嗓子和博物馆里收藏的老旧收音机有的一拼。不,拿我表哥和它比,根本是有辱收音机的名号。

待他去点歌的间隙,我总算拿到了麦克风。刚想唱出来,却发现标题上几个赫然的大字我是女生。我下意识地望了望他,那贱贱的笑容上写满了他的小心思:唱啊,唱啊!唱了就变成女的了。我战败了,只好悻悻地回到了座位上。5分钟后,我又感觉整个人开始天旋地转了

这麦霸,名不虚传。若他排第二,无人敢称第一了。

描写人物特点的作文450字篇15

我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍,说得我和爸爸都不耐烦了,她仍然不停地唠叨着。瞧,她又唠叨了。

每当我出去玩时,她总会唠叨上几句。每当我上学时,她也会唠叨上几句。每当我……,她还是会唠叨上几句。

有一次,我和爸爸正津津有味地看着电视,妈妈便唠叨起来:“你们不要看太久了,会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了,放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道:“我们知道了,请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话,才肯“心甘情愿”地走出客厅。

让我印象最深刻的就是那一次。

那次,妈妈带我去学游泳。我刚一下水,妈妈就开始唠叨:“伸腿,伸手,缩腿……”我把头探出水面,气冲冲地朝妈妈大吼道:“你烦不烦啊,在岸上乱喊,我知道怎么游的,你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊:“伸腿……”我没办法,只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音,不停地游着。

虽然妈妈的唠叨很烦,但离开妈妈的`唠叨我还真有点不习惯呢。

描写人物特点的作文450字篇16

我们班有许多“大王”,“顺口溜大王”、“马虎大王”、“书虫大王”……我的同桌就是个“问号大王”,他浓眉大眼,特别是那张樱桃小嘴,只要一张开,就有无数问题。

在一节数学课上,数学老师说:“树上有十只小鸟,被枪打死五只,还有几只?”我的同桌高高举起手。老师说:“你来回答这个问题。”同桌天真地说:“老师,小鸟是被玩具枪打死的`?还是被真枪打死的?”老师怒气冲冲地说:“当然是真枪啊!”同桌傻里傻气地接着说:“老师,那如果十只小鸟中有鸟妈妈生宝宝了,那有几只小鸟?”老师瞪着他说:“我让你说答案,废话少说。”老师刚说完,同桌又站起来问老师:“老师,打鸟犯法吗?”老师无奈地说:“打这种鸟不犯法,废话少说!”这时,同桌还在继续问:“老师,这十只鸟中有傻子吗?有哑巴吗?”终于,老师不耐烦地说:“你不要再说了,别让我再听见你的问题!”

听同桌说,中午回到家,他还是不停地问:“妈,为什么给我夹这么肉?”他妈妈亲切地说:“让你多长点肉。”这时,同桌又问:“妈,你为什么还盛这么多米饭?”他妈妈生气地说:“好让你长身体啊……”

这就是“问号大王”,每时每刻都能提出问题。有时让我们哭笑不得,有时让我们善于思考。他既让我们头疼,又让我们喜欢。

描写人物特点的作文450字篇17

晚上,我坐在床上看书,忽然,只听我的妈妈大声叫道:“还不睡觉,都10点半了!”

我不想睡觉,但不行,妈妈的话就是“圣旨”呀!我睡在床上,翻来覆去就是睡不着。哈哈!我想到了个好办法,藏在被窝里拿个手电灯,这样多好呀!说干就干,我穿着鞋子悄悄地来到客厅,这时候的客厅真安静,只有钟在“滴嗒滴嗒”地“叫”。我跑到沙发边,把我藏的手电灯拿了出来,跑回了房间。我看的书是漫画书,所以不禁大笑了起来。

这个时候“意外”发生了,正在睡觉的妈妈突然来到我的房间,把被子一掀。哎哟,这下子完蛋了,又要挨批了!果然,妈妈愤怒地说:“那时候就叫你睡觉了,你不睡,把你所有的漫画书拿来,没收了!”我抬起头一瞧,哎哟,妈妈那眉毛一皱,眼睛瞪着我,手插在腰上,看起来可真可怕!我想:这时的妈妈是个地雷,不能碰,一碰就要爆炸。我只好乖乖地交出了书。妈妈一看漫画书大致有60本了,就又怒气冲冲地说:“就知道看这书,下次不准看了!”

唉,真不愧是我的地雷妈妈!小朋友,你们的`妈妈是怎么样的,也一起来说一说吧!

描写人物特点的作文450字篇18

我的妈妈今年36岁。她中等身材,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上,我看电视不去睡觉的时候,妈妈就唠唠叨叨的说:“别看了,明天还得早起上学呢!”没当我写字的时候,耳边又是一声:“写字姿势要正确,歪歪扭扭的.,会近视的!”还有上课时要听讲啦,要认真写作业啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了后来,我对妈妈的唠叨却有了新认识。

那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天,妈妈又唠叨着对我说:“考试时别慌张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查。”我心想:我考试,我都没有紧张,她着急个什么劲儿?

到了考场,等到了卷子发下来的时候,我一看,试题都很简单,就飞快的答题。不一会儿,就答完试题了,我刚想交卷,我忽然想起妈妈的“唠叨”,于是,我又检查起来。当检查到滴四题时,发现由于马虎第一小题答错了。我急忙把它改过来,为了防止再出错,我又重新检查了一遍,直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。

宣布成绩了,我得了满分,我高兴极了,是妈妈的唠叨使我的了满分,也使我克服了马虎的坏毛病

我感谢妈妈的唠叨,正是这些唠叨,千百次的督促我,让我健康的成长。哦现在才知道,原来妈妈的唠叨也是有用的,我非常感谢您,我的妈妈。

描写人物特点的作文450字篇19

早上,我睡得正香,突然一声“杜玥怡,起床了”传来,不用猜,一定是我的奶奶。

奶奶像个“定时闹钟”,一到时间,她的破锣嗓子就响起来了,提醒我要干什么了。

我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说:“奶奶,才七点呀,再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声:“起床了,起床了,五分钟了,要上课了!”我一惊吓,爬起来一看,表一秒不差刚好五分钟,我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。

刚坐下,奶奶一溜小跑过来,胖脸满是严肃地对我说道:“今天比昨天慢了五分钟,快上课!”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子,用她那粗糙的大手递给我说道:“八点十分,吃早饭,刚刚好!”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”,真厉害。

早读刚下课,我去骑了两圈自行车,奶奶走过来对我说:“要上课了,快回去”。我停下车,刚好老师也发来了文件。

晚上,我吃过晚饭坐在床上,奶奶走过来对我说:“今天不是要上英语课吗?你还在玩!”我赶快打开手机,果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视,“定时闹钟”再次响了起来:“多晚了还不睡,晚上不睡,早上不起,快睡觉,明天还要上课呢!”

我的'奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”,不过这守时的好习惯确实值得我学习呀!

描写人物特点的作文450字篇20

我有一个“神探老妈”,你属不信?听我细细说来:

有一次老妈要出去,临走时再三叮嘱我认真作业,不要看电视。为了让她放心,我一口答应了她的要求。等老妈走后,我做了一会儿作业,就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候,突然传来老妈的声音,不好,她回来了。我赶紧关掉电视机,为了不让她发现我看了电视,我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿,我把毛巾拿掉一摸,温度没有了,我便坐到写字台前写起作业来。

妈妈一进屋就开口问我:“小驰,你看电视了没有?”我响亮地回答:“没有!正做作业呢!”老妈看看了我,没再说什么。过了一会儿,老妈来到我写字台前,一本正经地对我说:“你到底看电视了没有?说实话!”望着老妈严肃的'神情,我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说:“做人一事实上要诚实,学习可不能三心二意呀!”

晚上,老妈告诉我:“她走时设定的是中央一台,回来发现是少儿频道了。”噢,原来是这样!你说我老妈神不神呀?

描写人物特点的作文450字篇21

我的姥姥是一个名副其实的'“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

描写人物特点的作文450字篇22

我有一个“昆虫迷”表哥,他的家里有好多昆虫标本,七星瓢虫、放屁虫、蛐蛐、还有好多好多我叫不出名字的昆虫。表哥还在他的房间里创建了一个昆虫王国,他把他的那些昆虫标本都放在他的昆虫王国里。

表哥有一张瓜子脸,眼睛亮晶晶的好像藏了一颗小雨滴在里面,有一对像月牙一样弯弯的眉毛,还有一头乌黑明亮的头发,帅气极了。

记得有一次,我跟我的同学张海翔在玩捉人的时候,我们差一点踩到一只掉在地上的知了,这时表哥冲过来,一下子就把我们拉开了,捡起知了捧在手心里,对我们说:“以后你们玩捉人的时候小心一点儿,记得,知了也是一条生命,只有保护好动物和植物,我们的生活才能更幸福。”

饭后他带我去公园里散步的时候告诉了我许多昆虫的名字,说:“只要你多看点书,你就能学到好多好多小动物和昆虫的'名字。”我心想原来我多看书就能学到这么多的知识,我一定得好好学习,天天向上。

在表哥那儿我知道了好多好多小动物和昆虫的名字,从表哥那儿我也懂得了我们人类要保护好动物和植物。只有爱护大自然里的一草一木,我们的家园才能变得更美好。

每天和这样的昆虫迷表哥一起玩,我想,也许我以后也会变成像我表哥一样的昆虫迷吧。

    【人物作文】栏目
  • 上一篇:返回列表
  • 下一篇:描写人物特点的作文(整理40篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题