1、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
2、非学无以立身，非教无以立国。
3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
5、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
6、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
7、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
8、捧着一颗心，不带半根草去。
9、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物;，让他们开出独特、芬芳的花朵。
10、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。
11、教师的职务是千教万教，教人求真;；学生的职务是千学万学，学做真人;。
12、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
13、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
14、教师总是希望学生将来超过自己。
15、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
16、孩子成功教育从好习惯培养开始。
17、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
18、学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。
19、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
20、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
21、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。
22、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
23、时代在变，学生在变，教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
24、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
25、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
26、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
27、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
28、让教学因爱而充满生命力。
29、捧着一颗心来，不带半根草去。
30、教育学生做一个平凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过平凡生活为知足的人。
31、教师是铺路的基石，教师是除尘的扫帚，教师是辛勤的园丁。
32、人如失去了诚实，也就失去了一切。
33、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
34、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
35、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
36、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
37、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
38、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。
39、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
40、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
41、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
42、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
43、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
44、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
45、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
46、学校没有纪律便如磨房里没有水。
47、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
48、教师即守望者，守望在三尺讲台，守望着学生这块麦田，纵使青春都化作了粉笔灰，也无怨无悔。
49、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
50、人们常把教师比作园丁;，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。
51、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
52、培养人就是培养他对前途的希望。
53、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
54、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心;。
55、投入心灵才能闻到生命的醇香！
56、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
57、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
58、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。