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下雨的作文400字(整理3篇)

时间: 2024-03-30 栏目:小学周记

下雨的作文400字篇1

一个晴空万里的早晨,我来到学校,把作业交完之后,开始坐下来朗读课文。“轰隆隆”天空传来一阵雷声,随之大雨倾盆而下。听着“哗哗”的雨声,我心想:糟糕了,没有带伞。大雨还是不见停,怎么办?我不由得向窗外望去,忽然一个熟悉的身影映入了我的眼帘,是爸爸,他喊了我一声:“儿子!伞来了!”看着爸爸被雨淋湿的狼狈样,我不禁心里一酸,泪水快从眼眶里渗出来了。“快拿啊,我还得去开车呢!对了,饭在家里,自己去吃!”爸爸冲着发愣的我急速地说。这时我才反应过来,一把接过爸爸手里湿湿的伞,说了一声“谢谢”后,就坐到自己的座位上继续学习。身边的同学都向我投来了羡慕的目光,说:“你爸爸真好,给你送伞,等会能跟你一起撑伞回家吗?”我心里洋溢着一种快乐和幸福感,连连回答“行,行!”走在回家的'路上,和同学一起走啊走,脑子里回忆的还是爸爸那个样子——胖胖而吃力的。我觉得自己的爸爸是最棒的,同时也是对我关心最多的!爸爸的狼狈样我会永远记得,爸爸引起的幸福感和快乐也会在我的心上。

下雨的作文400字篇2

这一天,一直都在下雨,芳芳和从前一样,独自坐在座位上,望着窗外。芳芳的同桌云儿很是不懂她,因为她总是独来独往,从不和大家一起。

今天放学时,芳芳不知道她应该去哪,而且芳芳又没带雨伞。云儿看到芳芳淋着雨,在学校门口不知所措。于是云儿打着雨伞向芳芳跑去,跑到她身边。云儿为她打着伞,问她:“芳芳,你没带雨伞吧!走,你到我家去吧!”芳芳在心里说:“谢谢你云儿!”可是芳芳并没有说出来,只是向她投来感激的目光。云儿带着芳芳到了她的'家,她们一起写作业,一起吃饭,一起睡觉。晚上躺在床上时,芳芳告诉云儿:“云儿,你知道吗?我的父母都到外地打工去了,我就借住到小姨家。小姨又总到外地出差,只留我一个人在家,我好孤单啊!谢谢你,你让我体会到了友爱!让我感到了温暖。”“那你没事时就到我家吧!我这也方便,我们在一起互相帮助吧!”

芳芳和云儿从此成为了好朋友,她们互帮互助,通过一次雨天的关怀,孤独的芳芳内心充满了爱和温暖。

下雨的作文400字篇3

静静地放眼望去,一层云彩包囊着一层雨,淋浴在轻风下,此起彼落,好像一切都掩藏在这里片下雨天当中,与这雨融为一体,那房、那树、那个人,在存水中闪亮,那鸟、那车、那声,在吹雨中穿行,那枝头的绿叶子、杆上的红旗,被雨敲击的摇头晃脑,那雨映着碧空,将影子印在路面上,通过路面看世界,上边是人、也是天。

垂柳,出现了嫩芽,在悄无声息中吸吮着从天而降的甘霖;白杨树,长出了嫩叶,心甘情愿的接受着降水洗去他的的身上的`尘土和污浊,燕子低飞,翅膀柔和的敲打着的的身上的降水,忽儿便躲在屋檐,孤单的入睡。

风缓缓的吹来,雨水抚慰着碧空,不断的撒落,不了的飘零,如满天的飞絮,散播着期待的果苗,雨水像呱呱落地的小孩,用青稚的声线唱响幽美的曲子,轻悠悠的慢慢地,多么的幸福、多么的绝佳,她们用雪白的双手转动着气体,弹奏着一曲归属于他们自己的歌。

因为这雨,我会用心去看看、用心去听、用心去品味生活,谢谢你,雨,要我见到极致绝唱,谢谢你,让我明白,自身应当感受到哪些、享有到哪些、该干什么、不该干什么、该舍弃哪些、不该舍弃哪些,怎样选择。

之后的多雨季节,我不想再奢望哪些,但求在雨中能感受到你,感受到这世界,感受到风轻轻吹走的并不是追忆,只是悠长的勤奋追忆、

走的太快,忘了周边的景色;要想回过头,却忘了最开始的情况。

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