高中作文网

抢凳子作文字(16篇)

时间: 2024-04-10 栏目:小学周记

抢凳子作文550字篇1

我喜欢老鹰捉小鸡的游戏,也喜欢斗蛋比赛,还喜欢捉迷藏,但我最喜欢的是有趣的“抢板凳”的游戏。

俗话说:没有规矩不成方圆。游戏规则是这样的:伴着优美的音乐,十位同学围着板凳转起来,音乐一停,就要马上抢到一个板凳坐下,谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮是九个人抢坐八个板凳。最后一轮就只剩下两个人抢坐一个板凳了。谁抢到了最后一个板凳谁就是最后的胜利者。

第一轮快要开始了,我非常紧张,生怕自己就是第一个被淘汰的。第一轮开始了!我心里像揣了一只小兔子,七上八下砰砰直跳。伴着音乐的响起,我紧紧挨着凳子角慢慢地走,音乐唰——的停了下来,我坐到了一把离我最近的椅子上,结果宋文溢第一个被淘汰,高兴的我真想一蹦三尺高!紧接着杨坤又输了,我得意洋洋。可是第三轮让我觉得有一种莫名其妙的恐惧感,不管三七二十一了,我在音乐停下的时候发现了一个空着的椅子,就像捡到一根救命稻草似的准备坐到那里,可是天不遂人愿,我输了,凳子被别人抢到了!后来,秦嘉扬输了,梁珺莹输了,黄家琦输了,范加冕输了,王惠颖输了……

最后,只剩下姚建峰和高绪远争夺冠亚军了。只见他们俩争分夺秒的想要坐到椅子上。音乐响起了,我目不转睛地盯着他们俩,同学们议论纷纷,终于,揭开谜底了,姚建峰高兴的荣获冠军这个称号,而高绪远获得了亚军。听到这个消息,同学们为他们热烈鼓起掌来。

通过这个游戏我明白了一个道理:人外有人,天外有天;输了不要紧,重在参与嘛!我相信,下次我一定会胜利的!

抢凳子作文550字篇2

今天,我们的唐老师在教室里组织了一场别开生面的比赛――抢凳子!

我们分成了两组,规则:每组在规定的时间内7个人6张凳子,谁能又快又准地抢到凳子就为赢家,以此内类推,每组前两名最后角逐“总冠军”,成为全班的“小机灵”。

说完,老师便从桌子上拿了一根直径足有一根手指粗那么大的棍子。难道输了的人要被棍子打吗?想到这,我就不寒而栗。可老师的话打消了我的担忧,原来这是用来发声的,声一停下我们才坐。这才让我松了口气。

首先上场的是我们组,只见我们一个个踏着沉着的步伐,向赛区走来。随着老师的一阵敲击声响,我们便围着凳子逆时针旋转起来。我的眼睛死死地盯着凳子,耳朵也是“超速”运转,生怕第一回就被淘汰。突然间,敲击声没有了,我立即坐了下来,高兴得快要飞起来了。而旁边呢?简直“惨不忍睹。”只见李文杰刚一坐下,刘欣琦那“小黑手”便一手将凳子拉了过去。而李文杰呢?“死坐阵地”一点没有下去的意思。于是两个人一起坐了上了同一张凳子,互不想让,老师只好把两人都淘汰了。旁边的我松了口气,暗暗自喜:“幸好我不是第一个出局的人。”

接下来经过了多回斗争后,场上已到了白热化的阶段。场上只剩了夏锦程和李想两人。随着老师的敲击声大战一触即发。两人围着凳子转呀转,眼睛目不转睛地盯着凳子。老师的敲击声刚停下来,夏锦程一个“赖皮功”躺在了凳子上,李想无从下手。夏锦程的这个举动遭到大家的“殴打。老师只好重新开始了。最后李想靠极强的反应力,赢得了“小机灵”这个称呼。

这次比赛让我明白了要会观察,做事注意力要集中,才有可能赢的道理。

抢凳子作文550字篇3

在今天的一节语文课上,刘老师微笑着走上讲台,对大家说:“这节课我们一起来玩抢凳子的游戏。”同学们听了后高兴极了,教室里一下子沸腾起来。

游戏开始前,刘老师宣布了游戏规则。她说:“我会摆几个凳子,再请几位同学上来,每次凳子的数量会比人数少一,当音乐响起,几位同学就要围着凳子转圈,等音乐停了,就要坐到凳子上,没坐上的人将会被淘汰。”老师的话音未落,同学们就纷纷举起手来,齐刷刷的,像一片小树林。

老师先叫了6位同学。音乐响了,他们小心翼翼地转着圈,眼睛都死死地盯着凳子,只见陈诗雨把小腿紧紧地贴着凳子,生怕自己抢不到;史含章把后背朝着凳子,头也跟着拧向凳子,害怕调皮的凳子从自己的眼皮下溜走。就这样,她们俩用自己的方式挤掉了其他对手。

决战开始了,只见她们俩更加小心地转着圈,眼睛几乎是一动不动地盯着仅剩的那张凳子,好像心里在想:可千万不能轻易地把冠军让给别人。过了一会儿,音乐声变淡了,可她们还以为音乐停了,就开始抢,在同学们的提示下,才知道音乐没停,比赛还在继续。原来是老师为了考验她们的耐力和反应,故意把音乐做了调整。唉,虽然我既不是陈诗雨也不是史含章,可心里感觉比她们还紧张,手心里都攥出了汗。突然,音乐停了,她们几乎同时抢坐到凳子上,可史含章还是快了一步,一下子坐满了整个凳子,没给陈诗雨留任何机会。比赛结束,史含章赢了,观战的同学们都高兴地跳了起来。

游戏结束后,史含章兴高采烈地领了奖品,可再看陈诗雨,一脸不服气的样子,好像在说:“哼,等着吧,下次,我绝不会输给你!”

抢凳子作文550字篇4

第一次参加新班级的活动,心里有些紧张,有些期盼。

心急的同学们早早就把教室的桌椅腾开了,教室的中央留出一片活动空间,大家兴奋的跃跃欲试。赵老师来了,宣布游戏开始。紧张的音乐响起来了,抢凳子游戏开始了!选手们紧挨凳子,生怕音乐停下来自己抢不到。我一边看一边总结经验。盼啊盼,终于轮到了我们组。我自告奋勇上了场,想给组里加一分,满怀信心的站在场上,仔细研究我的对手们。“预备!开始!”随着赵老师一声令下,音乐响起来了!对手们都紧张的盯着凳子,连时间好像都停止了。我盯着放音乐同学的手,说时迟那时快,音乐停了,我迅速的抢到了一个凳子,成功晋级到第二关!

取走了两个凳子,难度加大了!紧张!稍有差错就会被淘汰。音乐响起,我总结出诀窍,在凳子边,我故意慢慢走,走到两个凳子的空隙,大踏步迈过去!一圈,两圈……,正当我迈腿跨的时候,音乐好像故意和我作对似的停了,哎,没抢上!被淘汰了!

踩气球游戏开始了!我第一个上场。刚把气球拴好,赵老师说:开始!我们全力保护自己的气球,用力踩别人的。趁别人立足未稳,我成功的踩了两个!为了保护自己的气球,我把拴气球的右脚抬高,一有机会,用最快的速度冲上去,用右脚踩破!“砰,砰!”气球踩破的声音伴随着我们的欢笑充满整个教室!我正高兴的去踩别人的气球的时候,陶醉在踩到别人气球的喜悦中,砰,砰连响了两声,我的气球也被踩破了!踩破我的气球的同学在得意的笑呢!

欢快的时间总是过的很快,大家还意犹未尽,活动结束时间到了。大家三三两两聚在一起,又说又笑,好像还沉浸在游戏的欢乐之中!

抢凳子作文550字篇5

“快看,这教室真热闹!”路过的同学绝对会这么说。原来,在五(6)班的教室里,一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。

老师定下游戏规则:10名同学围着9张摆成圆形的凳子,听歌声而转动。歌声一停,马上开始抢凳坐下,谁没有凳子,谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子,谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。

游戏开始了,参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子,他们表情严肃,故作镇静,但个个都唯恐淘汰,心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着,参赛者在歌声中时而快,时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时,老师突然喊“停”,这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐,反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样,第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着,参赛者和凳子也在不断地减少。

终于到了决赛,围观的我们,鼓掌鼓得更加热烈,响亮了,嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎,死死地盯着“猎物”,丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗,他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的,郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时,教室里一片欢腾。

第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后,新一轮的冠军诞生了,他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上,笑得眼睛都眯成了一条缝。

不知不觉,下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短,但这快乐的记忆却成了永恒。

抢凳子作文550字篇6

今天,我们玩了一个又紧张,又刺激,又有趣,又简单的游戏,就是抢凳子游戏,这是考验我们的心理素质。

游戏规则是:三人抢两个凳子,或四人抢三个凳子坐,老师放音乐,同学们绕凳子走。如果音乐停了,就要马上坐凳子,没坐到的人淘汰。

第一轮开始了。我和张正豪、刘婧菡一组。林老师摆好两个凳子放音乐,我们三人开始绕凳子走。我心里有点紧张,就像即将上战场的士兵,胆战心惊。慢慢地,音乐好像要结束了,林老师把音乐倒了回去,我一下子就慌了手脚,而张正豪仍面不改色,正当我担心时,林老师把音乐暂停了。我们三个几乎是同时坐下的,我是和张正豪挤在同一个凳子上,只占了一个角,淘汰了。我有点后悔,因为我太紧张了,心里没有反应性,只想着赢的事,没有顾到音乐;而张正豪很淡定,心中只有一个大念头:“要用心,这样才能赢。”

第二轮开始了。由张正豪,刘婧菡,刘裔正,张晟昱一组。这次是用一个铁盒子敲桌子的响声当音乐,增加了一点儿难度,声响快走的速度就要快,声响慢走的速度就要慢。林老师拿来一个凳子放在两个凳子旁。音乐开始了,四人围着凳子转,只有刘裔正脸色有点紧张。响声一停,只有刘裔正没有坐到凳子。林老师给了他一次机会,又搬来个凳子,让杨乔希加入。

第三轮开始了,规则和第二轮规则一样。五人绕着凳子从容不迫地走着。张晟昱碰了凳子,犯规,出局,凳子拿走一个,响声一停,刘裔正是第一个坐到了,杨乔希第二个坐到,刘婧菡第三个坐到,张正豪遗憾地淘汰了。

最后,林老师公布名次:刘裔正第一名,杨乔希第二名,刘婧菡第三名。教室里传出了非常欢快的掌声。

从这个游戏中我悟出了一个道理:我们做什么事只有认真,才能把那件事做好。

抢凳子作文550字篇7

今天星期日,天气阴沉沉的,但我的心情格外开心,因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了,我们学作文的同学们都早早的来到学校,安安静静的在教室里等老师,等同学们陆陆续续到齐了,老师也进来了,说:“这节课我们就来一场抢凳子游戏”,接着老师宣布了游戏规则。(开门见山)

游戏规则就是:每组7个人,放6把凳子,老师是裁判,裁判喊“开始”,同学们围着凳子转,裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐,没有坐上凳子的同学则被淘汰,最后评出冠军,亚军,季军。

所有的同学都准备好了,周围也站满了同学,老师喊了声“开始”,第一组同学就围着凳子转圈,瞧!他们玩的多开心,有的同学很兴奋的做着奇怪的手势,似乎信心十足,有的同学很紧张,生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真,只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的,(场面描写中的点面结合)老师喊了声“坐”,同学们都争先恐后的抢凳子坐,只见卫国政没有坐在凳子上,他虽然笑着下去的,但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。

淘汰了一人,游戏继续,显然这次的气氛比刚刚更加沉重,大家都小心翼翼的,很专注的在玩儿,生怕自己抢不到凳子。

越来越多的同学被淘汰,我很紧张,小手紧紧的抓着衣角,心里默默地念叨着:“千万不要出错,一定要玩儿到最后,”可是在紧要关头,由于我出神了,没听到老师喊“坐”,就这样被淘汰了,“哎,就差一点啊,气死我了”。

最后冠军是王涛涛,亚军是张轶豪,季军是张雨涵。通过这次玩游戏,我知道了以后不论做什么事都要很认真。

抢凳子作文550字篇8

规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军。

游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。

第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。

现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。

最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。

通过这个活动,不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。

抢凳子作文550字篇9

你玩过抢凳子游戏吗?一开始,我以为抢凳子是夺走凳子,后来玩过之后,才知道其中的乐趣!

周五作文课上,周老师说:“今天我们一起做游戏,大家想玩吗?”同学们异口同声地说:“好!”接着,周老师宣布游戏规则:四个人为一组,放三张凳子,围着凳子转,老师喊:“停”。赶紧抢凳子坐下,没有抢到凳子的同学就被淘汰,每淘汰一人搬走一张凳子,抢到最后一张凳子为冠军。

听后,我们都积极举手想参加,最后老师选中了我们这一组。游戏开始了,我们围着凳子走,我一边走一边看着眼前的座位。老师突然喊“停”,我立即找了一个空位坐下去,用手抓住凳子,身子如同一座巨大的山,一动不动,别人想把我推下去,也推不动。这局,小强被淘汰了。

第二局,我们围着凳子走了起来,走呀走呀,老师突然喊“停”,我又幸运地找了个空位坐了下来,可没坐住。小明看见了,用这个机会把我推了下来,坐了上去,第二局我被淘汰了。

最后一局,大家向剩下的两位同学大声加油!只见小刚弓着身子,眼睛紧盯着凳子。小明犹如猎人盯着猎物一般。此时的教室沸腾了,笑声、加油声、拍打桌子声,好像要把屋顶冲破了。他们俩一边走,一边死死盯着凳子不放,老师喊:“停”,他们冲上去你推我挤,谁也不让谁。小明被小刚推到了一边,失望的走下了台,心里似乎在想:我怎么没挤下他?好失望啊!

虽然我输了,可是我非常开心,没想到“作弊”把我推下台的小明被小刚打败了,为我“报了仇”,我心里可高兴了。

下课了,我们还意犹未尽。游戏结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理:有些事看起来简单,做起来难。

抢凳子作文550字篇10

在一个阳光明媚的午后,班主任杨老师宣布我们要进行抢凳子的游戏。老师话音刚落,全班同学都欢呼雀跃起来:司若凡高兴地手舞足蹈,杜思舟更是直接跳了起来!

游戏规则是:全班同学一齐拍手,当老师按铃时,参加游戏的同学就要抢到凳子坐下。杨老师选了王长一,童林蹈,陈宇嘉,陈嘉阳和刘欣波五位同学参加。

第一轮游戏开始了,杨老师趁其不备抢先按铃,考验他们的反应能力。五个同学先是愣了一会儿,都没有料到老师会那么快按铃。你看那王长一,张着嘴,瞪着眼,如同一座石像立在那儿,空气似乎也随之凝固。众人屏气凝神,不敢惊动他们,又都聚精会神,想看谁会先“醒”过来。很快五人几乎同时反应过来,直接坐上凳子。瘦小的王长一被其他几个大块头挤了出去,没能坐到凳子上。他丧着脸,低着头,郁闷地下场了,其他四人暗自窃喜。

几轮过去了,最后只剩下陈宇嘉和童林韬在场。全班同学都有节奏地喊着:“陈宇嘉!陈宇嘉!陈宇嘉!……”“童林韬!童林韬!童林韬!……”都很希望他们能赢。全班同时开始拍手,二人开始小心翼翼地走着,正对凳子时就走得慢吞吞的;背对凳子时,就走得特别快,两人都盯着铃铛,生怕老师按铃时自己在凳子的背面。

可老师迟迟不按,时间仿佛定格。这时老师的手放在了铃铛上方,随时准备按下,童林韬头上都冒出汗珠,他蹙着眉,冷着脸,攒着手。而陈宇嘉则眼睛死死地盯着凳子,似要把那凳子盯出一个窟窿才罢休。只听“当”的一声,此时童林韬刚好在凳子正面,他直接坐下,取得了胜利。童林韬赢了!教室里又爆发一阵热烈的掌声。

每次回想起来,那个阳光明媚的午后还时时萦绕在我的身旁。

抢凳子作文550字篇11

今天又是一个高温天,天空中的太阳发出炽热的白光,黑色的柏油路上烫的可以烤熟鸡蛋。在一个有空调的教室里,同学们在老师的指引下,玩起了抢凳子游戏。

游戏中,我们一共有五位同学,但凳子只有四张。当老师用手拍桌子发出“砰砰”的声音时,我们五人开始在四张凳子的周围转起圈来。有的人瞪着圆圆的眼珠子紧盯着那四张凳子,眼珠子似乎要掉出来似的;有的人紧张得要命,老师还没喊“停”,就坐下来了,这是犯规的。老师在大家不经意间突然喊了一声“停”,大家马上一屁股抢坐下来。我感觉自己像弹簧似的被弹开了,我第一个被淘汰了!

按游戏规则,我拿走了一张凳子,现在场上四个人和三张凳子。老师再次发出了有节奏的“砰砰”声,他们四人像军人似的围着凳子走着正步。随着老师喊“停”,只听“咚咚”几声响,哈哈!这次是一位女同学被挤了出来。这样,场上只剩下三位同学抢坐两张凳子了。这一次输的是一位大个子女同学,她看起来身强力壮,但不太灵活。第一局最终获胜者是墨墨同学,是一位瘦小的男孩。

第二局游戏开始了,老师又发出了“砰砰”的节奏声。上一局被墨墨打败的小龙同学边走边说道:“这局一定要把墨墨挤出去。”另一位同学却说道:“我已经头晕目眩了。”就在此时,老师突然喊“停”。真是迅雷不及掩耳啊,我像海绵宝宝一样被弹开了,我又一次失败了。留下来的同学继续游戏,我看大家都紧张的不得了,往往老师还没喊停,大家都一屁股抢坐下去。哈哈!这局小龙同学终于如愿以偿地获得了胜利。

游戏结束了,虽然外面夏日炎炎,热的让人窒息,但教室里却洋溢着欢快的笑声,这真是一场有趣而有挑战性的游戏。

抢凳子作文550字篇12

我做过许多游戏,比如激动万分的老鹰捉小鸡、惊心动魄的拨河比赛,还有欣喜若狂的大风吹。但我最喜欢别开生面的抢凳子游戏。今天老师就要给我们玩抢凳子游戏,真是太巧了。

老师说:“游戏规则是音乐响起来,你们就围着凳子转圈,音乐停止,就抢凳子,抢不到淘汰,最后剩下的5人获胜。”我们听完规则,有的期待万分,有的迫不及待,还有的神色紧张。

音乐响起来了,我目不转睛地盯着凳子,真想把凳子拿过来,音乐停止了,我像只恶狼一样扑向凳子,“哈!”抢到了,但是有个同学被挤掉了。淘汰一个,去掉一个凳子。这时我的心里像揣了个小兔子,砰砰直跳。音乐又响起来,我们继续围着凳子转圈,音乐突然停止了,我眼疾手快地抢到了一个凳子,我挂在嗓子眼的心终于下来了。我看见旁边还有个凳子,对旁边一个同学说:“这儿还有个凳子。”她正在焦急地转着圈找呢。“哈哈!”她见有机可乘,飞快地坐下了。

然后,我看见两个同学正在抢一个凳子,其中一个劲大,一掘屁股把另一个同学给挤出去了,我们都惊呆了,对他竖起了大拇指——真厉害!满教室里的同学被他们这滑稽的一目笑得直不起腰来。

人越来越少了,凳子也随着变少,这是最后一次角逐了。我撸起袖子,两手叉腰,誓与他们决战到底。音乐又响起来,我加快脚下的步伐,台下的同学们都为我们加油,呐喊声声声振耳。突然音乐停止了,我怎么也找不到凳子,原来那几个同学更厉害,一下就坐下来,唉,我被淘汰了。

游戏结束了,虽然我没有获得最后的胜利,但是,我非常开心。大家都玩得很尽兴,不管谁输谁赢,重在参与。

抢凳子作文550字篇13

今天,老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。

听到老师说要玩游戏,我们一个个都很兴奋,教室里顿时热闹起来,大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈,准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候,谁没抢着凳子坐下,那么就被淘汰了。

第一局,我们队还平安无事,紧接着到了第二局,糟糕的是有两个同学被淘汰了,我们害怕极了,生怕自己队输掉比赛。一会儿,对手队也淘汰了两个,我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局,气氛更紧张了,大家再也不七嘴八舌地说话了,而是精神高度集中着,生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字,我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人,现在我们队有三个男生三个女生,看到另一方却有七个男生,现在真是凶多吉少,没想到老师趁我们不注意说出数字,我还没有缓过神来,幸好我的同学把我拽到他们那里,可是又有两个同学被淘汰了,现在双方都是四个人,这时摆上6个凳子,我们6个人围着凳子转了起来,大家一边转一边用眼睛盯着凳子,时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油,呐喊!只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了,可是有两位同学被淘汰了,到了后几局,我们队只剩下我一个人,其他的人都被淘汰了,此刻我们队里的其他同学都十分紧张,都为我加油呢!我也感到很紧张,好几圈的游戏下来,身上都热得不行了,也没有力气了,可是万万没想到最终我战胜了所有人,赢得了第一名!

这就是我们有趣的抢凳子游戏。

抢凳子作文550字篇14

我喜欢的游戏有很多:三个字、狼人杀、捉迷藏……但我最喜欢抢凳子这个游戏。

首先,梁老师把全班分成四个小组,8个人为一组,其中,我在第四小组。小组预赛开始了,只见教室的中央摆着七张凳子,第一小组的同学信心满满的走上去,只听,梁老师一声令下“转,转,转,转……坐”第一小组很快就有人淘汰了,经过这一番激烈对比,第一小组高安蕊、樊佳雯成功的进入了决赛。

第二小组的预赛开始了,只见第二小组的同学忐忑不安的走了上来,梁老师一个口令“转,转,转,转……坐”第二小组进入决赛的是孙世豪、孙亿威。

第三小组的预赛开始了,梁老师再一次一声令下,第三小组的同学转了起来,经过这一番对比后,雷蕊嘉、文忠奇进入了决赛。

第四小组的预赛开始了,我忐忑不安的走了上去,“转,转,转,转……坐”这一轮我抢到了,第二轮我也成功抢到了,“好不容易熬到了第三轮,可不能输呀!”我在心里默默地说道,“转,转,转,转……坐”梁老师说道,“哎呀”一个不小心我没抢到。“真可惜!”我默默说道。这一轮刘驭航、涂素圊进入了决赛。

决赛开始了,这八名同学信心满满地走到凳子旁,“转,转,转,转……坐”樊佳雯一个不小心就被淘汰了!现在是前三名的竞争,“转,转,转,转……坐”场面上如火如茶。到达了第一、二名的竞争,这时教室一片宁静,就在梁老师一声令下之后,高安蕊获得了第一名,教室里一片欢呼声。游戏结束了。

这个游戏可真有趣呀!虽然我没有获得名次,但只要我参加了这个游戏,付出了自己的努力我就心满意足了。

抢凳子作文550字篇15

“加油!吴思琦!加油!”瞧!我们班真热闹,同学们都兴高采烈的。告诉你吧,是老师组织我们做一个游戏,这个游戏主要说的是,8个人来抢7个人的凳子,没抢到的就要退出。想必现在你知道这个游戏了么!对了,是抢凳子。

游戏开始了。第一轮有8个人上场,其中,有我的两个好朋友,吴思琦和张皓喆。此时,我的手一直握着,脸上一直没有笑,心里在祈祷:“但愿她们能玩的最后。”唉!可惜,我的两个好朋友都失败了。当我看见她们失败的那一幕时,心里别提多难受了,我的脸上没有一丝灿烂的笑容。整个人都是垂头丧气的。

下一轮开始了。没想到,其中的一位选手就是我。我玩的时候心里十分紧张,心里一直在说:“天灵灵,地灵灵,各位神仙快显灵,请你们保佑我渡过这一关吧。”当我祈祷完后,音乐就停下来了。我像兔子一样坐了下来。记过发现我坐在凳子上了,心里别提多高兴了。第二关开始了,值得庆幸的是,我又坐在了凳子上。到了最后一关,此时,我既高兴又扫兴,值得高兴的是,我玩到最后一关了,扫兴的是,女同学们都在为我加油,我要是失败了,那多让女同学们失望呀。

最后一关开始了,我的心怦怦的跳个不停,好像一个小孩子在我的心里跳来挑去。我脸上的汗珠似雨点一样落下来。我太紧张了,所以腿还有点发软。此时此刻,班里连掉下一根针都能听见。这时候,我在心里想:“李子彤,你可一定要成功呀,要是你失败的话,那些支持你的同学都会很失望的,所以,你一定要成功。”突然,音乐停了下来,我赶紧在凳子上。“我成功了,太棒了!”我欣喜若狂的欢呼着一蹦三尺高,支持我的同学也在欢呼:“李子彤,你太棒了,好样的。”班里顿时热闹非凡。

今天这节课,真是太热闹了。

抢凳子作文550字篇16

周日上午作文课上,曹老师和我们一起做了个游戏——“抢凳子”。

游戏的规则是:用4-6个凳子围成圆形,5-7名同学为一组,站到用凳子围成的圆圈外,音乐开始,同学们围着凳子转,音乐停止,同学们快速坐到凳子上,没抢到凳子的同学就出局。然后去掉一个凳子,接着玩,直到抢到最后一个凳子的同学就是胜利者。

“第一轮开始!”老师一声令下,7名男同学迅速地跑到了凳子边。我的好朋友赵浩琪也在其中。他们一个个都提心吊胆,小心翼翼的,生怕自己是第一个被刷下去的。我大喊:“赵浩琪,加油!”,不幸的是赵浩琪竟然第一个被淘汰了。

第二轮开始,终于轮到我上场了。我既开心又忐忑,心里像有只小兔子一样,扑通扑通跳个不停。音乐开始了,我两眼紧盯着凳子,迈着大步迅速地围着凳子转圈,恨不得一步就迈到下一个凳子面前。音乐一直在响,我转了好几圈,凳子面离我特别近,我心想:这音乐怎么还不停呢?就在我思考着,脚迈过了这个凳子时,音乐戛然而止。这令我措手不及,慌乱的`寻找空凳子,可惜我的同学们都比我快,都开心地坐在凳子上。结果,我和赵浩琪一样,都第一个被淘汰下去了。我摇摇头,无奈的叹了口气,回到了座位上,继续为我的好友曾直加油。不过不一会儿他也被刷下去了,我们这一组的胜利者是张天阳。

游戏进行了四组,4个小组的胜利者一起又比了一次,“抢凳子”大赛最终的大赢家是刘航睿,他得到了一本书——《北纬47°》,这可是曹老师亲自写的,我们都向他投去了羡慕的目光。

这次“抢凳子”大赛可真好玩呀!

    【小学周记】栏目
  • 上一篇:都江堰作文字(8篇)
  • 下一篇:表扬的滋味作文(2篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题