曾经在哈佛家训这本书上读过一篇令我受益匪浅的文章《一条小面包》，故事内容是这样的：经济萧条期间，一位面包师决定每日发给成立的穷孩子一条小面包。每天，穷孩子来到面包师家，都想夺得一条大面包。在夺得大面包后又飞快的跑掉了。其中只有一个小女孩安静的等到最后，她拿起最小的一条面包，亲吻面包是的手表示感谢，然后满意的离去。结果有一次，小女孩在面包里发现了几枚银币。
看完这个故事，我深有感触。故事中的小女孩虽然每次得到的都是一条最小的面包，但是他知道感恩和谦让，所以她得到了回报，说起这个故事，我不由想起了一件往事。
那次，爸爸从国外带回来好多东西：有巧克力，糖果、玩具……。可一种只有一个，我们却有四个孩子，怎么分呢？就在我们一筹莫展，左右为难的时候，姐姐抢着说：“我最大，我先拿。”接着，哥哥、弟弟也都拿了自己喜欢的，只有我拿了剩下的东西。事后，我惊喜的发现最后剩下的东西里竟然有一个精美的音乐盒，爸爸告诉我这样做是为了奖赏那个拿最小的物品的人。
这件事说明了一个道理“好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之想让。”因此，让我们做一个懂得谦让的人吧。你会得到意想不到的收获。
今天，天气阴沉沉的，刹时间，天空中便下起豆大的雨，像泼、像倒。灰蒙蒙的大地给人增添了一丝不好的预感。
果然，预感出现了，就在今天上午的第三节课前，发生了一件令大家都不愉快的事。“橙子”与“扫把”打架了，“橙子”乃我们班大名鼎鼎的——班长程子豪，“扫把”乃又名“猩猩”的邵耀新。当时的情况是这样的：程子豪与邵耀新在玩游戏，可不知怎的，程子豪就无意中推了邵耀新一把，这一推，可把邵耀新给惹火了，他也反击了程子豪一下，架就是在无意中闹出来的`，他俩就哼！你不让，我也不让地打了起来，最后，越打越厉害，程子豪掐住邵耀新的脖子，邵耀新也毫不示弱，抓了他一把。
最后，还是有人出来平息了这场事端。放学，我们看到邵耀新的下巴和脖子都被抓的一道一道，而程子豪的右耳这儿，被打出几道伤痕，像花似的。我说，这简直像外祖父送给莺儿梅花图，让莺儿记住中国人的骨气，而是让程子豪记住你不让，我也不让的致死骨气。唉！如果当时有一个同学谦让一下的话，悲剧也不会发生了，还好没酿成大祸。
同学之间，多一份谦让，就多一份真挚的友情呀！
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，我的心顿时碎了，然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说：“你干嘛把我的小木船摔坏。”然后，便准备把他的也摔坏。他急忙说：“别别”。可已经晚了，他向我扑来，抓着我的衣服说：你干嘛把我的摔坏？我说：“谁叫你把我的摔坏？我就把你的摔坏。”便向他吐了吐舌头，他听了十分生气，然后我们打了起来……
突然，我们松开来了，原来是一位叔叔把我们松开的，他看我们打的太厉害了，急忙过来把我们松开。他又对我们说：“你们干嘛打架？”“他把我的小木船摔坏了。”“他把我的小木船摔坏了。”我们为自己辨理。叔叔听了后说：“你们怎么为了这件事打架呢？大家解决不了问题，应该互相道歉。”我们听后非常后悔。然后我们互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天，我们俩合作做了俩只小木船。做完了后，我们俩相视笑了笑。我们以后都互相帮助了，没有在大家了。
这件事告诉我们俩只要让一下，就可以大事化小，小事化了。
我家住在谦让时代。谦让时代嘛，顾名思义，就是说我们这个时代的人都很谦让。谦让不好吗?你肯定要问了，现在就是要学会谦让啊。本来我们也是这样想的，可谁知这个时代的人太……谦让了，让我的头都烦大了。
事件1：上次我乘公交车。就在我准备下车时，突然看见也有人要下车，入乡随俗，我就先让他下。我不仅站在旁边，还做了个请的姿势，那人也说了声“请”。没办法，我说：“再请。”他又说：“再再请。”我再说：“再再再请。”就这样折腾了三天三夜，我和他一起下了车才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉宝”才勉勉强强恢复了一点声音，要不然我就成哑巴了。
事件2：这天，偶们的语文老师和数学老师在教室门口遇在了一起，1(语文老师)说：“你先上。”“你先先上。”数学老师回应。“不，你先……上。”
“不不，你先…………上。”最后连校长也惊动了，“谁都不上。”校长出了这个办法。(嘿嘿，开心死我了，一个月没有上学!)但悲哀的是，我回家上“创网”时发现，因为谦让，每个文学社都不发文章，(把机会让给别人)害得周周
亏本了。哼!决不能让周周亏本!不发我发!不写文章还不如给我一刀，我刚发了一篇作文上去，还没审核呢，“谦让警察”就从地下钻了出来：“你，违反了谦让时代第9021条规定，罚款50元人民币!”我的零花钱那!
同志们你们还喜欢这里吗?
今天我读了一本叫《经典与成长》的书。我的感触很深。让我和大家说说吧！
这本书中讲了一个故事：秋和张曾经是非常好的朋友，但有一天秋从家里面带来了一个小木船，张非常想借他的小木船玩。但是张却不小心把小木船摔坏了，两人发生了争吵，这两个人为此非常生气。之后两个人谁也不理谁了，到了一个月以后，秋转学走了。两个人之后再也没有见过面了，一直到了长大成人以后，两个人再次见面时，谁也不认识谁了，只是默默的走了。
从这个故事我们一定要明白生活中一定有不愉快的事情发生，我们一定要学会谦让，也要去体谅别人。不要去因为一点小事情而谁也不理谁了。因为一次小小的误会也可能导致永远见不到面了。所以我认为我们应该学会人与人之间互相谦让。
在生活中也会有类似于这样的事情发生。我也遇到过这样的事情，我后悔之前没有向我的朋友去道歉，但是现在还可以补救。之后就来不及了。
这就是我通过读书从中而得来的知识，那就是人与人之间要互相谦让的道理。我以后还会读更多的书，学更多的知识。
今天是二十四节气中的惊蛰，春意盎然。
奥数课上完，我便乘公交车回家。上了公交车，车上十分得拥挤，十分得闷热。我和大人们站在一起，挤得我喘不过气来，车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨，若是有个位置那该多好啊！
这时，有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀，对我笑眯眯地说：同学，你坐。谢谢叔叔。我心里暗爽：耶，有座位喽！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路来一瘸一拐的，我连忙站起来对他说：还是您坐吧。他便坐了下来。
过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶对着我说：孩子，你坐，我要下车了。我开心地说：谢谢您！过了两站，那位老奶奶并没有下车，原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说：您坐，我站着就好。老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。
不久，又有一位拄着拐杖的年迈的老大爷拉了拉我的手对我说我们一起坐吧。我打量打量便答应了。
火车站到了，那位叔叔说：火车哪乘？您说的是火车还是动车？我有票。他将票拿了出来给我看。您乘错车了，您乘的是动车，您可以在火车站下车乘B102。哦。他便下了车。
车上有许多正常的人都并没有让位，为什么这些特殊的人却让了呢？
让这个字极其好写，我们也总是把这个字挂在嘴边，但是却很少有人能做到，在这方面，现在人远远不如古代人。
记得是在上个周末的时候，一大早就在我还沉浸在自己的美梦之时，活泼调皮的小表弟来了，把我左推右推，从温暖的被窝中拽了出来。妈妈命令我带小表弟去乐购买他心仪已久的机器人，我只好恭敬不如从命了。
到了乐购，小表弟便向着玩具柜狂奔而去，生怕那机器人全部都卖光了。我们的运气可真好啊，货架上仅剩的一个机器人，正好被我们赶上了，我看着小宝的脸上喜悦的表情，心情也变得好多了，说道:“小表弟，这次我们总算没白来吧！”可小表弟根本没有听见我说话，两眼放光的看着机器人，直接趴在地上摆弄了起来，嘴里还发出模拟机器人的声音。
就在这个时候，我们看见了一个只有三、四岁的小男孩正在放声大哭着，鼻涕眼泪全下来了，在她身旁的大人很无奈，除了安慰，什么办法都没有。眼看着这个小男孩一边大哭“我要机器人”，一边躺倒在地上的样子，一个惊人举动出现了。小表弟竟然主动地跑过去，把自己心爱的玩具送给了那个小男孩。小男孩的脸上顿时洋溢着微笑。旁边的大人也如释重负，向表弟投来了感激、赞许的目光。
我想，小表弟一定收获了更多。人与人之间，只要多谦让一些，社会就会变得更加美好，和谐。
下午，金灿灿的阳光洒进了教室，老师在讲台上讲课，但刘明已经收拾好了书包。
“下课！”刘明飞一般的冲向门口，但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群，但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让，你们没听懂吗？”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来，那人头也不回地跑了，大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来，他飞奔到公交站，已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启，下车的人还没来得及下车，上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的，拼命地往前冲，侧身弯腰，什么方法都用了，有的还大声抱怨的起来。“喂！上车的人，是不是该让我们先下呀？”一个着急下车的老爷爷叫道。而另一个着急上车的公司白领则大声喊道：“大家要讲文明，互相谦让！”此话一出，大家都安静了下来，自动排成一排，先下后上，几分钟就上完了。刘明下了公交车，冲向单元楼。眼看着电梯就要走了，刘明冲过去，按住按钮，才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆，正严肃的盯着他。刘明刚站进去，电梯就发出警告：“超载，超载。”刘明尴尬的说了声：“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他，他不得已走了出去。
“唉！”刘明跑上了楼梯，抱怨道：“是不是该谦让一下！”