我发现同学们在学校里有个坏毛病，非常喜欢嘲笑人。
星期天，妈妈带我去剪头发。可谁料，第二天我一来到学校，同学们就像看到了怪物一样，捂着肚子直笑，“哈哈！光头强，早上好！”我听了，非常不开心，生气地说：“不就是剪了个头发吗？有那么好笑吗？”同学们还是不依不饶，一个同学说：“赶紧跑啊，光头强生气了，不得了啦！”这么一来，看热闹的同学笑得更厉害了。我脸上火辣辣的，心里冒出一股火，堵得我胸口紧紧的，真想揍人了。
我闷闷不乐地回到了座位，哎，剪个头发都被嘲笑。我正想着，突然，我又听到了一个声音：“光头强，你今天是不是又被李老板骂了呀？”说完，那同学笑得脸都红了。我的头快爆炸了，但我也不能打人啊！头发啊，你快点长出来吧，我真不想被同学嘲笑了！
我真希望同学们能改掉这坏毛病，不要再嘲笑别人了！你们哈哈大笑，可是被嘲笑的人心里是很难受的！
周末，是孩子们的时光，玩多长时间都可以，但是我们不是那么轻松，我们玩的时间都被作业给占领了。作业好烦人，每次我写完作业就得回去床上睡觉，我都不能玩儿一会儿玩具，也不能看电视。
作业把我变成了作业机器人了，妈妈，老师他们按了我身上的按钮，我就可以开始写作业。
老师布置的作业有练习册，写生字，写日记，每天写这些我都写烦了。
吃饭的.时候我可以休息一会儿，吃完饭的时候我还是得继续做作业，写着写着写到了凌晨我才写完那些作业。
什么样的语文作业我们最喜欢呢？而且是有用的，我觉得语文作业。课本上的作业应该在学校就应该完成，回家的时候背一些古诗，然后再读一些课外书，比如《格林童话》《淘气包马小跳》《一千零一夜》《安徒生童话》，还有老师让我们买的《忠犬八公的故事》。
那么什么样的数学作业是我们最喜欢的？而且有用的。数学作业不是每天都是抄题做卷子，而是让我们做一些与数学有关的事情，让我们感受到数学真的有用。
英语作业也是有改动的地方，回家应该和爸爸妈妈一起和我们读一点有用的对话。
我的想法可能也是你的想法，我希望以后的作业是这些。我的愿望不知道可不可以实现呢？我希望能实现。
我有一个烦恼。
我有一头长长的黑头发，这是我最以为傲的，只是我马上就要小学毕业上初中寄宿了，但是我的头发我自己既不会洗也不会梳，因为每次洗头发都是我我妈妈任劳任怨，帮我洗好帮我梳好，我根本不用为头发操心。可现在感觉有点焦虑了，因为马上就要小学升初中了，上初中后就得寄宿，这样的话我妈妈就不能再帮我洗帮我梳了，也就意味着我得自己梳头自己洗头，可我并不会啊，所以我也只能剪掉头发了，留了几年的头发，哪里舍得剪啊？无可奈何。因此我有了一个想法，我的想法或许特别呆板，可它的实用性，是不言而喻的，我觉得可以这样解决这些烦恼。
一，在有时间的时候去请教妈妈，让她教我怎么洗头发。
二，挤出时间去观察别人是怎么扎头发的。
三，尝试着自己去扎头发。
俗话说世上无难事？只怕有心人，我相信只要坚持下去，就一定会成功。我的想法虽然有许些呆板，但是也是非常实用的，你们觉得呢？