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神奇的教室四年级作文字(8篇)

时间: 2024-04-18 栏目:小学周记

神奇的教室四年级作文350字篇1

同学们,我们现在的教室太普通了,可是,未来的教室可是与现在大不相同呦!

你早上一走进教室,门口的机器人就会自动说声“早上好”并且为你取下书包,放到你的座位上。现在的教室都需要同学来自己打扫,然而总有一些地方会打扫不干净,这时,机器人就会进入自动清理模式,将教室打扫的干干净净。在神奇的教室里,机器人还可以督促我们有质量的完成课堂作业或家庭作业,你一旦写作业有一点不专心,机器人就会拍你一下,并提醒你快点儿完成作业,并进行时间控制。还有,如果你的字体潦草或卷面不干净,机器人就会提醒你要把字体写工整。在神奇的教室里,机器人还可以帮老师批改作业,一旦发现你的错误,机器就会立刻识别出来。当然,这些都是小意思,机器人最大的功能是帮助同学们包扎伤口:如果某位同学跌倒并且破皮流血的话,机器人就会立刻出现,帮你包扎伤口。机器人还能帮同学们化解矛盾,一旦发现哪个人欺负同学了,机器人就会进行调节,告诉他们这样是不对的。机器人还能帮同学们找到丢失的物品并交还失主。未来的学校门卫也是机器人,它会严格进行识别,不放任何可疑人物进入校园。

同学们,神奇的教室是不是很特别?希望未来真的能够有这样的教室。

神奇的教室四年级作文350字篇2

昨天晚上我做了一个梦,梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师,数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。

神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会,你只要对着字典说不会,字典就会给你答案。还有神奇的铅笔,你只要笔画写错,笔尖就会缩回去,还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡,课桌上就会出现一个拍子拍你一下,让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作,坐姿不正,椅子会往后移,让你扑通一声坐在地上,只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样,让你所学的知识在你脑海里面过一遍,还有神奇的本子,如果你写字姿势不对,它就会合起来,你想写字也不让你写。

神奇的教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通,老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。

好了,我介绍完了,你们喜欢未来的这个神奇教室吗?

神奇的教室四年级作文350字篇3

早上阳光明媚,我驾驶着平移车去上学。到了学校门口,我把手放在机器人保安的身上,正确会让通过,不正确不让进校门。我刚进教室,就看见课桌有一个蓝色按钮。上课铃响了,但是迟迟不见老师,这时白板上出现了老师。原来老师用电脑在办公室里上课,先让机器人小白收作业。同学们手上拿着一张芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出来了。作业也包含里面,小白一扫描作业不到一分钟都批改好了。

开始上课了,老师说:“今天上恐龙这一课。请大家按下蓝色按钮。”于是我们纷纷按了蓝色按钮。眼前变成了恐龙时代,同学们身临其境,听着对恐龙的介绍,抚摸着小恐龙。正当大家兴致勃勃的,突然眼前的景象没有了,课结束了,下课休息10分钟。

第二节数学课,老师按下遥控器,给我们出了数学题。我按了一下蓝色按钮,出了一支笔,一支带芯片的笔,有不会做的题,按一下笔就可以讲解或者找机器人小白。叮铃铃,叮铃铃

突然,我听到:“邢畅,起床了。该上学去了。”

我睁开眼睛,原来我做了一个梦呀,梦到神奇的教室,我10年后也要办一所神奇的学校,里面是神奇的教室。

神奇的教室四年级作文350字篇4

今天看电视我发现电视上,我发现很多东西都不用人来做事了,全靠机器来做,机器给我们带来了更高的效率,我想以后会不会发明一个神奇的教室。

我的想法是这样的,每个教室都能去接自己班里的学生,就像校车一样,教室的桌子也是多功能的,上课时候桌子上有多功能按钮,只要按动按钮会有像耳机一样的东西,只要戴上这个耳机,就可以和它对话,那道题不清楚它都会给你讲解清楚,那个地方不明白,它就会告诉你,这样老师就不用一遍一遍的讲解,每个学生学习的基础理不一样,这个就可以根据学生的理解不停的讲解。

每个教室都是一个交通工具,班里如果上美术课,体育课,自然课,历史课,班里的教室就会飞到设定的地方,变成科幻的教室,体育课就会有好多器材,语文课就会有好多汉字和古诗,数学课就会有数字和方式,这样的教室就是一个科幻世界,学生们一定会好好听讲的,教室还能去任何地方,可以带我们去看星星,可以带我们去太空,这样的教室让我们感受到不一样的世界。

怎么样这个神奇的教室厉害吧,我想以后我们能造出这样神奇的教室,到时候我猜全世界的孩子都喜欢这样的教室,都喜欢这样的学习环境,让我们好好学习,早日发明出这样的教室吧。

神奇的教室四年级作文350字篇5

我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。

首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。

然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。

然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。

其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。

最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!

我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的教室吗?

神奇的教室四年级作文350字篇6

随着现在的科技越来越发达,我们未来的教室也会与现在大大不同。未来的教室每个地方,每个角落都是高科技。下面我就一一说一说。

现在老师在黑板上写字时,粉笔沫会掉的满地都是,把地面弄得脏兮兮的。而且对同学们的呼吸也不好,未来的教室这一情况将得到改变。

未来的时候都不用老师来给我们上课。我们每个人都有一个很大的书桌,上面有一台电脑,上课时,电脑屏幕上就会出现世界各地的名师课程,想听谁的只要轻轻一点就可以了。我们的作业在电脑上就可以完成,晚上根本没有作业。

未来的教室用的全部是绿色环保材料,能缓解学生的眼睛疲劳,预防近视。未来的教室里安装有自动感应装置,如果外面的光线暗,教室里就会明亮起来。如果外面的光线强,教室里的光线就会变得暗一点儿。从而让我们的眼睛能够适应,很好地保护了我们的眼睛。

未来的教室里还安装有自动调节温度的装置,它会随着季节改变教室里的温度。冬天暖和,夏天凉快。未来的教室是不是很好啊!

随着科技的日益发展,人类的生活将一天比一天好。这种人性化的教室一定能够成为现实!

神奇的教室四年级作文350字篇7

嗨,大家好,欢迎来到我设计的神奇教室,下面让我带大家参观一下吧。

首先我们来到教室门口。教室门上面的电子眼,会扫描每个人的身体。如果发现有谁身体不舒服,它就会发出“滴滴”的声音,这就提醒你,应该回家休息。检查身体后,门会自动打开。

我们走进教室,你会发现教室里的温度,十分适宜。那是因为教室的温度是自动调节的,无论外面是严冬还是酷暑,教室里都会变成舒适的温度。

我设计的桌椅是智能的。当你坐下来以后,它会随着你的身高,自动调节高度。它还会提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正确,就会语音提示你,让大家养成良好的坐姿习惯。桌子的桌面是一面液晶显示器,我们课堂上学习的内容都会显示在液晶显示器上。而且这块液晶显示器是有护眼功能的,它还可以把我们学习的内容以三维立体的方式呈现在我们眼前,让我们更好地掌握知识。

大家有没有发现教室里的黑板不见啦?不用着急,我只要轻轻一按按钮它就出现了。这是一块隐形的黑板,我们不仅能设置黑板的大小,而且还能识别老师讲课的内容,自动以文字的形式显示在黑板上,并且还有语言功能,可以朗读黑板上的内容,还可以解答你提出的问题,就像一个全能小博士。

“叮铃铃……”听,上课的铃声响了,大家快点走进神奇教室上课啦!

神奇的教室四年级作文350字篇8

同学们,你们知道未来的教室是什么样吗?你们不知道我就来告诉你们吧!

未来的教室特别宽敞,屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,而且老师上课不,不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏屏幕上写字,就能显示出来,

未来的教室的四周是一种特殊的气囊,具有轻薄坚固的特点,任何东西都,教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低,找水源为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑,上课时同学们还划不破它。教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低,这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑。上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了"监视器"。如果你做小动作,他就会提醒你:"别违反纪律""。最让同学们高兴的是下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的"小操场"。

怎么样?未来的教室还不错吧?我相信在不久的将来,它一定会变成现实!

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